2018-2019高中生物 第4章 生物與環(huán)境的協(xié)調發(fā)展檢測 北師大版必修3.doc

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第4章生物與環(huán)境的協(xié)調發(fā)展檢測(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共60分)1.將某地當年收獲的小麥秸稈剪成小段,于7月20日開始分別進行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理,3次重復,每隔15 d檢測一次秸稈腐解殘留量,結果見下圖。下列分析合理的是()A.秸稈還田后翻耕土埋應是利用秸稈的合理方法B.土壤中的空氣和水分條件不利于多種微生物對秸稈的分解C.如果將處理的開始時間提早30 d,則3條曲線的位置將呈現(xiàn)上移趨勢D.從堆放、水泡2條曲線可以推測好氧性微生物分解能力高于厭氧性微生物解析:秸稈還田后翻耕土埋,土壤微生物將秸稈中的有機物分解成無機物。由題圖可知,土埋后秸稈殘留量最少,A項正確。土壤中的空氣和水分條件有利于多種微生物對秸稈的分解,B項錯誤。如果將處理的開始時間提早30 d,處理時間段內溫度高,微生物分解有機物速度快,3條曲線的位置將呈現(xiàn)下降趨勢,C項錯誤。從圖中看出,堆放處理的比水泡處理的秸稈殘留量多,說明好氧性微生物分解能力低于厭氧性微生物,D項錯誤。答案:A2.據下圖判斷如果環(huán)境劇變或某種植物病毒大流行,哪種植物的生存概率最大?()A.栽培小麥B.栽培玉米C.野生小麥D.野生玉米解析:遺傳多樣性越大,適應環(huán)境的類型越多,生存概率越大。答案:C3.利用泥漿生物反應器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調成泥漿狀,同時加入部分營養(yǎng)物質和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解。由此推知,該反應器()A.能夠實現(xiàn)物質循環(huán)B.主要處理有機污染C.可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng)D.存在能量輸入、傳遞、轉化和散失解析:根據題意,該菌種是需氧型微生物,“同時加入部分營養(yǎng)物質”又說明它不是自養(yǎng)型微生物。該反應器沒有生產者,不可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng),也就無法實現(xiàn)物質循環(huán)和能量流動。該微生物主要處理有機污染。答案:B4.保護生物多樣性,下列敘述不正確的是()A.反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用B.保護森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木C.對于海洋生態(tài)系統(tǒng)來說,全面禁止捕魚并不是保護海洋生態(tài)系統(tǒng)的最佳方案D.我國強調保護生物多樣性,就是要全面禁止開發(fā)和利用自然資源解析:保護森林生態(tài)系統(tǒng),并不完全禁止采伐樹木,相反,適時地、有計劃地進行合理的采伐,不僅能夠獲得林木產品,而且有利于森林生態(tài)系統(tǒng)的更新。對于海洋生態(tài)系統(tǒng)來說,全面禁止捕魚并不是保護海洋生態(tài)系統(tǒng)的最佳方案,適時、適量地捕撈成魚,不僅能夠收到經濟效益,而且有利于幼魚的生長發(fā)育,這樣才能長久地實現(xiàn)漁業(yè)的高產穩(wěn)產。答案:D5.下列關于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述,正確的是()A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階段比灌木階段的群落空間結構復雜C.草本階段比灌木階段的群落自我調節(jié)能力強D.草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境解析:本題考查群落演替的知識。灌木階段由草本階段演替而來,物種數(shù)目更豐富,群落的空間結構也更復雜,A、B兩項錯;群落的自我調節(jié)能力大小取決于生物的種類、營養(yǎng)結構的復雜程度,灌木階段生物的種類較多,其自我調節(jié)能力較強,C項錯;草本階段,在動植物的共同作用下,土壤中的有機物逐漸增加,通氣性也較好,為群落由草本階段向灌木階段演替提供了適宜的環(huán)境,D項正確。答案:D6.下列有關“生產者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分”的理解,正確的是()生產者能將無機物合成有機物,屬于自養(yǎng)型生物生產者的細胞呼吸將有機物分解成無機物,實現(xiàn)了物質的循環(huán)綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度生態(tài)系統(tǒng)內流動的能量全來自生產者固定的能量A.B.C.D.解析:生產者是自養(yǎng)型生物,能夠把無機物轉變成有機物,這些有機物一部分用于滿足自身的生長和代謝的需要,另一部分維持著生態(tài)系統(tǒng)內除生產者以外的全部有機體的生命活動。答案:D7.下圖中食物網中的貓頭鷹體重每增加20 g,至少需要消耗植物()A.200 gB.250 gC.500 gD.1 000 g解析:根據“至少”可知傳遞效率為20%,貓頭鷹體重每增加20 g,至少需要消耗兔和鼠共100 g,從而至少需要消耗植物500 g。答案:C8.abcd是某生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈,測得a、b、c、d四種生物所含能量分別為m1、m2、m3、m4。對這一食物鏈中能量流動的敘述,錯誤的是()A.a所固定的太陽能為流入食物鏈的總能量B.m1、m2、m3、m4之和為該食物鏈的總能量C.四種生物所含能量多少是abcdD.四種生物呼吸所消耗的能量多少是abcd解析:a所固定的太陽能為流入食物鏈的總能量;營養(yǎng)級越高,得到的能量也就越少,因此四種生物所含能量多少為abcd;四種生物呼吸所消耗的能量多少為abcd。答案:B9.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一,下列各項與物理信息傳遞相關的是()A.警犬嗅尋毒品B.蜜蜂跳舞C.蝙蝠捕食D.花香引蝶解析:蝙蝠捕食依賴于聲波的回聲定位,聲波屬于物理信息。答案:C10.下列信息的傳遞,與其他3種不屬于同一類型的是()A.小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后,會發(fā)出聚集信息素,召喚同類來共同取食B.榆樹通過分泌一種化學物質,與櫟樹產生相互拮抗的現(xiàn)象C.雄蚊能根據雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊D.群居動物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別解析:小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后,會發(fā)出聚集信息素,召喚同類來共同取食,聚集信息素屬于化學信息。榆樹通過分泌一種化學物質,與櫟樹產生相互拮抗的現(xiàn)象,這種化學物質也屬于化學信息。群居動物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別,氣味屬于化學信息。雄蚊能根據雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊,聲波屬于物理信息。答案:C11.在下圖所示的食物網中,如果每個營養(yǎng)級的能量傳遞效率均約為20%,且下一營養(yǎng)級從上一營養(yǎng)級各種生物中獲得的能量相等。虎要獲得1 kJ能量,則需要消耗草的能量是()A.150 kJB.125 kJC.100 kJD.75 kJ解析:據題意可知,虎獲得的1 kJ能量中有0.5 kJ來自狐、0.5 kJ來自羊。從草兔狐虎這條食物鏈計算,需消耗草0.520%20%20%=62.5(kJ),從草羊虎這條食物鏈計算,需消耗草0.520%20%=12.5(kJ)。故共需要消耗草的能量是75 kJ。答案:D12.(2016江蘇高考)為修復長期使用農藥導致有機物污染的農田,向土壤中投放由多種微生物組成的復合菌劑。下列相關敘述中錯誤的是()A.加入菌劑可增加土壤中的物種多樣性,提高土壤生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.該菌劑減少了殘留農藥進入農作物,一定程度上阻礙了土壤中的物質循環(huán)C.土壤有毒物質的減少有利于增加農田動物的種類,降低害蟲的優(yōu)勢度D.農藥降解菌具有分解農藥的特殊代謝途徑,體現(xiàn)了基因多樣性的應用價值解析:復合菌劑中有多種微生物,有的能分解農藥,加入菌劑可增加土壤中的物種多樣性,提高土壤生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,A項正確。該菌劑減少了殘留農藥進入農作物,有利于其他生物的生存,促進土壤中的物質循環(huán),B項錯誤。有毒物質的減少有利于增加農田動物的種類,削弱害蟲的優(yōu)勢度,C項正確。農藥降解菌具有分解農藥的特殊代謝途徑,體現(xiàn)了基因多樣性的應用價值,D項正確。答案:B13.下圖表示生物圈中元素的循環(huán)過程,下列有關敘述正確的是()A.過程代表綠色植物的光合作用B.圖中A、B分別代表消費者和生產者C.溫室效應主要是由過程造成的D.農業(yè)生產中的松土可以增大過程解析:圖中A是分解者,B是生產者,C是消費者;是光合作用,是呼吸作用,是微生物的分解作用,是化石燃料的燃燒,是指碳元素以有機物形式分別由生產者、消費者流向分解者,是碳元素以有機物的形式由生產者流向消費者。松土可以提供O2,增強圖中A、B的有氧呼吸,增大過程。答案:C14.下列關于“生物多樣性及其保護”的敘述,正確的是()A.地球上所有的植物、動物和微生物以及它們擁有的全部基因共同組成生物多樣性B.許多野生生物的使用價值目前還不清楚,所以生物多樣性具有間接使用價值C.人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因D.保護生物多樣性的最有效措施是禁止開發(fā)和利用野生動植物資源解析:地球上所有的植物、動物和微生物以及它們所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同組成生物多樣性。一些目前人類尚不清楚的價值叫作潛在價值。保護生物多樣性的最有效措施是合理地利用,而不是禁止開發(fā)利用。答案:C15.下列敘述不正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有一定限度的B.不斷酸化的海水使營養(yǎng)級較低的浮游生物喪失棲息地,從而破壞食物鏈C.海洋吸收了人類排出的大量CO2,減緩了氣候變暖D.人類工業(yè)生產排出的大量CO2多數(shù)被海洋和森林吸收了,盡管造成了溫室效應,但是對物種的多樣性沒有影響解析:人類排出過多的CO2,打破了自然界原來的碳循環(huán)的平衡狀態(tài),對生物的生存產生很大的影響,使部分生物不適應變化后的環(huán)境而被淘汰,致使生物多樣性銳減。 答案:D16.下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎B.生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協(xié)調,可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用D.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網越復雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性就越弱解析:D選項中,生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力越強,抵抗力穩(wěn)定性越強。答案:D17.微山湖曾經“碧波萬頃,魚兒滿湖,野鴨成群”,呈現(xiàn)出一片美麗景象。但隨著湖區(qū)四周縣市工業(yè)的快速發(fā)展,大量的工業(yè)廢水、生活廢水等涌入該湖,湖水不僅變得很渾濁,而且腥臭難聞,一些物種如四鼻孔鯉魚、野鴨、水螅已從湖中消失。上述現(xiàn)象說明的道理主要是()A.掠奪式的開發(fā)是破壞生物多樣性的主要原因B.環(huán)境污染是破壞生物多樣性的重要原因C.外來物種入侵破壞了生物多樣性D.環(huán)境教育缺乏是破壞生物多樣性的根本原因解析:由題意可知,由于環(huán)境污染破壞了生物原有的生存環(huán)境,使得一些物種消失,破壞了生物的多樣性。 答案:B18.某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間存在著如下圖所示的關系。下列說法正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的捕食鏈可表示為:甲乙丙B.該生態(tài)系統(tǒng)中流經乙的能量最多C.所有箭頭表示的含義可以是物質的循環(huán)D.所有箭頭表示的含義可以是能量在食物鏈中的流動解析:題圖是一個自然生態(tài)系統(tǒng),其中甲是生產者,丙是消費者,乙是分解者。分解者不參與食物鏈的構成。自然生態(tài)系統(tǒng)中總是流經生產者的能量最多。該圖中箭頭可以表示物質的循環(huán)過程但不能表示能量的流動過程。答案:C19.長在路邊的小草一般不會引起人們的特別關注,從保護生物多樣性的角度來看,它卻有其存在的價值,但不包括()A.它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產者B.它對生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存有利無害C.它可能含有對人類有重要價值的基因D.它可能為某種害蟲的天敵提供棲息地解析:小草可以進行光合作用,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產者。任何一種生物都不是絕對有利或有害的,我們一般所說的有利或有害只是對人而言。小草體內可能含有尚未發(fā)現(xiàn)但對人類有重要價值的基因。小草可以為多種生物提供棲息環(huán)境。答案:B20.有一種生態(tài)農業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨,利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲,鴨糞用作肥料。下列關于該模式的敘述,錯誤的是()A.雜草和水稻是生產者B.鴨與害蟲的種間關系為捕食關系C.雜草和水稻的種間關系為競爭關系D.水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個農田生態(tài)系統(tǒng)解析:雜草和水稻都可以進行光合作用,都屬于生產者,二者為競爭關系。一個生態(tài)系統(tǒng)既包括生物成分,還包括非生物成分,所以水稻、鴨、害蟲和雜草不能組成一個生態(tài)系統(tǒng)。答案:D二、非選擇題(共40分)21.(7分)現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成,結果如下表。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12個體數(shù)92187121706962637264554239264注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以此類推?；卮鹣铝袉栴}。(1)通常,種群的年齡結構大致可以分為三種類型,分別是。研究表明:該魚在3+時達到性成熟(進入成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年)。根據表中數(shù)據可知幼年、成年和老年3個年齡組個體數(shù)的比例為,由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是。(2)如果要調查這一湖泊中該魚的種群密度,常用的調查方法是標志重捕法。標志重捕法常用于調查強、活動范圍廣的動物的種群密度。(3)在該湖泊中,能量沿食物鏈流動時,所具有的兩個特點是。解析:(1)種群的年齡結構大致可分為三種類型:增長型、穩(wěn)定型和衰退型。分析表中數(shù)據可知,幼年、成年和老年3個年齡組個體數(shù)的比例為(92+187+121)(70+69+62+63+72+64)(55+42+39+264)=111,即各年齡階段比例相當,由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是保持穩(wěn)定。(2)標志重捕法常用于對活動能力強、活動范圍廣的動物的種群密度的調查。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量在沿食物鏈流動時具有的特點是單向流動、逐級遞減。答案:(1)增長型、衰退型、穩(wěn)定型111保持穩(wěn)定(2)活動能力(3)單向流動、逐級遞減22.(10分)能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一。圖1是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程圖解,圖2是被地震毀損的某自然保護區(qū)在人為干預下恢復過程中的能量流動圖解能量單位為:103 kJ/(m2a)。請據圖回答問題。圖1圖2(1)圖1中流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是,圖中為分解者,理由是。(2)圖1中不應存在的箭頭是。(3)圖2中F代表,為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量,隨營養(yǎng)級的升高,輸入的有機物應增多,原因是。(4)計算可知,圖2中肉食動物需補償輸入的能量值為,在人為干預下能量從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為。(5)由于某種因素,圖2中生產者短時間內大量減少,一段時間后又恢復到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有能力,其基礎為。解析:(1)流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能,即圖1中所示,由于從生產者到各級消費者都有能量流入圖中的E,因此其為分解者。(2)由于能量流動是單向的,因此圖1中箭頭是不應存在的。(3)圖2中F代表呼吸作用釋放的能量,由于能量在流動過程中逐級遞減,因此為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量,隨營養(yǎng)級的升高,輸入的有機物應增多。(4)通過圖2中數(shù)值計算知肉食性動物需補償輸入的能量值為(0.05+0.25+2.1+5.1)103-14+2-(4+9+0.5)103=5103kJ/(m2a), 能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為14+2-(4+9+0.5)(14+2)100%15.6%。(5)由于某種因素使得圖2中生產者短時間內大量減少,一段時間后又恢復到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,其基礎為負反饋調節(jié)。答案:(1)E從生產者到各級消費者都有能量流入它(2)(3)呼吸作用釋放的能量能量在流動過程中逐級遞減(4)5103 kJ/(m2a)15.6%(5)自我調節(jié)負反饋調節(jié)23.(9分)為探究菖蒲(一種濕地植物)對污水的凈化作用,某研究小組進行了以下實驗:從4個不同地點采集生活污水(1#)、工業(yè)污水(2#)、混合污水(3#)、人工池塘水(4#);分別測定4種水樣的BOD(即水中有機污染物經微生物分解所需要的氧量)和總氮含量;取等量的上述4種水樣,分別放入4個相同的透明玻璃容器中,再將等重量的4份菖蒲分別在4個容器中水培15 d,定期觀察、記錄,結果表明菖蒲在各種水樣中生長良好。取經過菖蒲處理的4種水樣,再次測定其BOD(單位:mol/L)和總氮含量(單位:mol/L),數(shù)據整理后,如下圖所示:請回答下列問題。(1)4種水樣中,有機污染物濃度最高的是。4#在實驗中起作用。(2)該實驗中,可以通過觀察菖蒲的、 等生理指標來比較其在各種水樣中的生長態(tài)勢。 (3)BOD和總氮含量的測定表明,菖蒲對污水的凈化作用明顯,但還需要通過進一步的實驗來了解水質凈化程度?，F(xiàn)有金魚若干條、金魚缸4個、各種水樣以及其他需要的材料用具,請你完成以下實驗步驟,就菖蒲對生活污水的凈化程度進行定性對比實驗。 取4個相同的金魚缸,編號為A、B、C、D。 。 。 。(4)其他研究發(fā)現(xiàn),水浮蓮、水花生、金魚藻等濕地植物對污水的凈化效果與菖蒲相似。由此看來,利用人工濕地來凈化污水是可以取得良好效果的。但在實際操作中,對水浮蓮、水花生這類外來物種的應用必須謹慎,以防止它們對當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)造成危害。原因是這些物種。(5)從安全角度考慮,用于凈化污水的濕地植物收獲以后,不適宜作為。解析:由題可知,容器中的BOD越高,說明有機污染物的濃度越大,而菖蒲通過代謝過程能夠消耗水中的無機氮,使BOD明顯下降,說明菖蒲對有機污染物具有凈化作用。實驗中一定要注意遵循對照原則、單一變量原則,實驗觀察指標的選取要注意易于觀察、測量、記錄。引入外來物種一定要慎重,否則會引起嚴重的后果。用于凈化污水的濕地植物含有較多的有害物質,不適合作為動物飼料。答案:(1)1#對照(2)根數(shù)根長節(jié)長(或葉數(shù)等其他可測量的指標,要求寫出2項)(3)向A、B中各加入等量未處理的生活污水、池塘水,向C、D中各加入與A、B等量的經處理的生活污水、池塘水向A、B、C、D 4個魚缸中分別放入5條同種、長勢相同的金魚,在相同適宜條件下飼養(yǎng)每天定時觀察、記錄每個魚缸中金魚的生存時間(天數(shù)),取平均值。對數(shù)據進行比較、分析(4)適應性強,繁殖率高,如當?shù)厝狈μ鞌澈蛷娪辛Φ母偁幷?則容易泛濫成災(5)動物飼料24.(7分)(2016四川高考理綜)豌豆蚜和鱗翅目幼蟲是利馬豆的主要害蟲,蟬大眼蝽可取食利馬豆及兩類害蟲。研究人員用蔬果劑處理去除部分豆莢后,測試以上動物密度的變化,結果見下表(單位:個/株,蔬果劑對以上動物無危害)。物種分組第7天第14天第21天蟬大眼蝽對照組0.200.620.67處理組0.200.100.13豌豆蚜對照組2.004.002.90處理組2.008.7022.90鱗翅目幼蟲對照組1.001.310.82處理組1.132.192.03(1)調查豌豆蚜的種群密度應采用法。施用蔬果劑后,預測豌豆蚜的種群數(shù)量將呈型增長。(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中蟬大眼蝽屬于第營養(yǎng)級;蟬大眼蝽攝入有機物所含的能量,一部分流向,另一部分被蟬大眼蝽同化用于自身呼吸和生長發(fā)育繁殖。(3)利馬豆根部的根瘤菌可以將空氣中的氮轉變?yōu)楣├R豆利用,利馬豆與根瘤菌的種間關系為。(4)分析表中數(shù)據可知,蟬大眼蝽主要取食,請說明你判定的依據:。解析:(1)植物和活動范圍較小的動物的種群密度的調查方法一般采用樣方法,施用蔬果劑后,豌豆蚜的處理組的種群數(shù)量呈S型增長。(2)蟬大眼蝽可取食利馬豆及兩類害蟲,故其分別屬于第二、三營養(yǎng)級。蟬大眼蝽攝入有機物所含的能量,一部分流向分解者,另一部分被蟬大眼蝽同化用于自身呼吸的消耗和生長發(fā)育繁殖。(3)根瘤菌可將空氣中的氮轉化為無機氮化合物,供利馬豆利用。利馬豆與根瘤菌為互利共生的種間關系。(4)利馬豆豆莢減少后,豌豆蚜和鱗翅目幼蟲的密度增加,而蟬大眼蝽密度減少,故蟬大眼蝽主要取食利馬豆。答案:(1)樣方S(2)二、三分解者(3)含氮的養(yǎng)料(無機氮化合物)互利共生(4)利馬豆利馬豆豆莢減少后,豌豆蚜和鱗翅目幼蟲的密度增加,而蟬大眼蝽密度減少25.(7分)某石質海灘的潮間帶由大小不一的水坑和水坑間的凸出基質兩類環(huán)境組成,主要生長著滸苔、角叉苔等海藻和濱螺、岸蟹等動物。岸蟹主要以濱螺等小動物為食,其主要天敵是海鷗。有人選擇大小、深度等相似的兩個自然水坑(A、B),把B坑中的全部濱螺(233只)捉出,移入幾乎無濱螺的A坑,研究濱螺對海藻及岸蟹種群的影響,結果如圖所示。圖A圖B(1)圖A中滸苔數(shù)量下降的主要原因是,從種間關系角度看,滸苔和角叉苔是關系。(2)水坑中岸蟹種群密度與海藻的種群相對數(shù)量呈正相關。研究發(fā)現(xiàn),此種海藻占優(yōu)勢的環(huán)境有利于岸蟹躲避天敵;而另一種海藻占優(yōu)勢的環(huán)境則相反。請據此解釋B坑中的濱螺在移出前數(shù)量較多的原因。(3)本研究涉及的生物構成的最長食物鏈為。解析:(1)從圖A、圖B可知,A坑移入濱螺后滸苔急劇下降,而B坑移出濱螺后,滸苔急劇升高,說明濱螺取食滸苔;根據圖B,滸苔急劇升高時角叉苔急劇下降,說明二者是競爭關系。(2)從圖示可以看出岸蟹與滸苔呈正相關(圖A同降,圖B同升)。根據題意,B坑中濱螺移出前數(shù)量較多的原因是B坑中滸苔原本不占優(yōu)勢,該環(huán)境不利于岸蟹躲避海鷗的捕食,因而岸蟹數(shù)量少。由于岸蟹捕食濱螺,岸蟹少則濱螺多。(3)本實驗涉及的最長食物鏈為:滸苔濱螺岸蟹海鷗。答案:(1)被濱螺取食競爭(2)滸苔B坑中滸苔不占優(yōu)勢,該環(huán)境不利于岸蟹躲避海鷗的捕食,因而岸蟹數(shù)量較少;由于天敵(岸蟹)數(shù)量少,濱螺獲得更多的生存機會,所以數(shù)量較多(3)滸苔濱螺岸蟹海鷗