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(秋季版)七年級(jí)生物下冊 4.4.3輸送血液的泵-心臟學(xué)案(新版)新人教版.doc

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(秋季版)七年級(jí)生物下冊 4.4.3輸送血液的泵-心臟學(xué)案(新版)新人教版.doc

4.4.3 輸送血液的泵心臟探究案一、合作探究探究一:心臟的結(jié)構(gòu)和功能閱讀教材6062頁文字資料,思考:1、心臟主要由什么組織構(gòu)成的?推測心臟具有什么功能?2、心臟四個(gè)腔關(guān)系是怎么樣的?3、心臟四個(gè)腔,哪個(gè)壁最厚?4、心臟四個(gè)腔分別連接什么血管?5、心臟中的血液為什么能按一定的方向流動(dòng),而不出現(xiàn)倒流?6、心臟是怎樣工作的呢?探究二:人體的血液循環(huán)路徑閱讀教材6265頁文字資料,思考:1、體循環(huán)路徑?肺循環(huán)路徑?2、怎么區(qū)別動(dòng)脈血和靜脈血?3、在兩條循環(huán)路徑中,血液的成分分別發(fā)生了什么變化?二、隨堂檢測1血液經(jīng)肺循環(huán)后()A顏色變成了鮮紅色B二氧化碳成分增加了C尿素的成分減少了D動(dòng)脈血變成了靜脈血2在觀察心臟的實(shí)驗(yàn)中,判斷一個(gè)新鮮豬心左右的最簡單方法是()A手捏心室壁B將心臟切開C手捏心房壁D向心臟內(nèi)灌水3手在耳后輕壓,可感受到血管的“跳動(dòng)”。引起這種“跳動(dòng)”的根本原因是()A呼吸的快慢B脈搏的頻率C心臟的收縮和舒張D動(dòng)脈管壁的收縮和舒張

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