小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)音樂-第4單元《野蜂飛舞》--人教新課標(biāo)(10張)ppt課件

聽賞聽賞野蜂飛舞野蜂飛舞 野蜂飛舞野蜂飛舞 里姆斯基里姆斯基科薩科夫科薩科夫聽賞銅管樂器演奏的聽賞銅管樂器演奏的野蜂飛舞野蜂飛舞，讓我們隨著音樂輕輕用身體表現(xiàn)野蜂讓我們隨著音樂輕輕用身體表現(xiàn)野蜂飛舞的姿態(tài)。飛舞的姿態(tài)。 野蜂飛舞野蜂飛舞又名又名大黃蜂的飛行大黃蜂的飛行，在原曲譜上記有：在原曲譜上記有：“從海面的遠(yuǎn)方，飛來從海面的遠(yuǎn)方，飛來一群大黃蜂，圍繞到天鵝的四周，盤旋飛一群大黃蜂，圍繞到天鵝的四周，盤旋飛舞。舞?！贝饲眯√崆倩蜷L(zhǎng)笛獨(dú)奏時(shí)，更能此曲用小提琴或長(zhǎng)笛獨(dú)奏時(shí)，更能生動(dòng)地表達(dá)出大黃蜂振翅疾飛的情景，這生動(dòng)地表達(dá)出大黃蜂振翅疾飛的情景，這里選用的是小號(hào)獨(dú)奏的版本。全曲由半音里選用的是小號(hào)獨(dú)奏的版本。全曲由半音階的下行樂句開始，經(jīng)過旋律輕快而有力階的下行樂句開始，經(jīng)過旋律輕快而有力的中段后，又回到了第一主題。最后半音的中段后，又回到了第一主題。最后半音階上升樂句，則描寫了大黃蜂的離去，直階上升樂句，則描寫了大黃蜂的離去，直到消失在視線以外。到消失在視線以外。聽賞不同版本的聽賞不同版本的野蜂飛舞野蜂飛舞 思考：思考： 結(jié)合樂器音色和音樂要素說說不同樂器所描述結(jié)合樂器音色和音樂要素說說不同樂器所描述的的“野蜂野蜂”有何區(qū)別？有何區(qū)別？ 1長(zhǎng)笛演奏長(zhǎng)笛演奏 2 小提琴演奏小提琴演奏3鋼琴演奏鋼琴演奏4 吉他演奏吉他演奏欣賞欣賞思考：音樂主題一共出現(xiàn)了幾次？ 請(qǐng)大家跟隨主奏樂器鋼琴演奏的旋律輕聲哼唱主題。聽賞不同版本的野蜂飛舞聽賞不同版本的野蜂飛舞1 鋼琴演奏鋼琴演奏2 小提琴與大提琴小提琴與大提琴 當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè) 聽賞鋼琴演奏的聽賞鋼琴演奏的野蜂飛舞野蜂飛舞運(yùn)用音樂要運(yùn)用音樂要素分析這首樂曲音樂主題的特點(diǎn)。素分析這首樂曲音樂主題的特點(diǎn)。 音樂要素音樂要素 旋律旋律 節(jié)奏節(jié)奏 速度速度 力度力度野蜂飛舞野蜂飛舞輕快、活輕快、活潑潑節(jié)奏感強(qiáng)節(jié)奏感強(qiáng)較快較快有力有力同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全