《七年級語文上冊 28《女媧造人》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文上冊 28《女媧造人》課件 新人教版（44頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、神話神話神話：神話：是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對自然文化現(xiàn)象是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對自然文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。它是人類早期的不的理解與想象的故事。它是人類早期的不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作，是以貧乏的生活經(jīng)驗(yàn)為自覺的藝術(shù)創(chuàng)作，是以貧乏的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)基礎(chǔ), ,借以想象和幻想的結(jié)果。借以想象和幻想的結(jié)果。神話的特點(diǎn)：神話的特點(diǎn)：神話是原始人對自然和社會神話是原始人對自然和社會的認(rèn)識。神話富有想象、幻想的形式。神的認(rèn)識。神話富有想象、幻想的形式。神話中的人物形象都是神人同形共性。話中的人物形象都是神人同形共性。 搜索你記憶的文學(xué)寶庫，那里儲搜索你記憶的文學(xué)寶庫，那里儲存著哪些神話故事？向大家展示下。存著哪些神話故事？向大家
2、展示下。盤古開天辟地盤古開天地盤古開天地 據(jù)說在非常非常遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時代，天地還據(jù)說在非常非常遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時代，天地還沒有形成，到處是混沌一片，既分不清上下左右，沒有形成，到處是混沌一片，既分不清上下左右，也弄不明東南西北，簡直就像一個渾圓的雞蛋。也弄不明東南西北，簡直就像一個渾圓的雞蛋。雞蛋的中心有一個蛋黃，這個渾圓的東西也有一雞蛋的中心有一個蛋黃，這個渾圓的東西也有一個中心，這中心就是一個叫盤古氏的人類始祖。個中心，這中心就是一個叫盤古氏的人類始祖。盤古氏在這個渾圓的東西中間孕育了一萬八千年，盤古氏在這個渾圓的東西中間孕育了一萬八千年，最后他終于像孵化了的小雞一樣破殼而出，用他最后他終于像孵化
3、了的小雞一樣破殼而出，用他自己制造的一把巨斧，開天辟地，劈開了這混混自己制造的一把巨斧，開天辟地，劈開了這混混沌沌的渾圓的東西。沌沌的渾圓的東西。 這渾圓的東西經(jīng)盤古氏一劈開，就分成為這渾圓的東西經(jīng)盤古氏一劈開，就分成為兩部分：一部分輕而清；一部分重而濁。輕而清兩部分：一部分輕而清；一部分重而濁。輕而清的那部分不斷往上升，一天能升一丈，久而久之，的那部分不斷往上升，一天能升一丈，久而久之，逐漸形成了高高的藍(lán)天；重而濁的那部分不斷地逐漸形成了高高的藍(lán)天；重而濁的那部分不斷地往下降，一天能降一丈，久而久之，逐漸形成了往下降，一天能降一丈，久而久之，逐漸形成了廣闊的大地。廣闊的大地。 盤古氏自己也一
4、天長一丈，成為一個高大盤古氏自己也一天長一丈，成為一個高大無比的英雄。從盤古氏開天辟地到天地最后形無比的英雄。從盤古氏開天辟地到天地最后形成，中間又經(jīng)歷了一萬千千年之久。成，中間又經(jīng)歷了一萬千千年之久。 盤古氏開天辟地以后，天地間還只有他孤盤古氏開天辟地以后，天地間還只有他孤孤單單的一個人。他有時候歡喜，有時候發(fā)怒，孤單單的一個人。他有時候歡喜，有時候發(fā)怒，有時候哭泣，有時候嘆氣。因?yàn)樘斓厥撬_辟有時候哭泣，有時候嘆氣。因?yàn)樘斓厥撬_辟的，所以天地也就隨著他的喜怒哀樂而發(fā)生種的，所以天地也就隨著他的喜怒哀樂而發(fā)生種種變化。盤古氏歡喜的時候，天就是明朗的；種變化。盤古氏歡喜的時候，天就是明朗的；
5、盤古氏發(fā)怒的時候，天就陰沉的；盤古氏哭泣盤古氏發(fā)怒的時候，天就陰沉的；盤古氏哭泣的時候；一滴一滴的眼淚就是一陣一陣的傾盆的時候；一滴一滴的眼淚就是一陣一陣的傾盆大雨，雨水最后匯成了江河湖海；盤古氏嘆氣大雨，雨水最后匯成了江河湖海；盤古氏嘆氣的時侯，嘴里噴出來的氣形成陣陣狂風(fēng)，吹得的時侯，嘴里噴出來的氣形成陣陣狂風(fēng)，吹得大地飛沙走石；盤古氏一眨眼，天空就出現(xiàn)一大地飛沙走石；盤古氏一眨眼，天空就出現(xiàn)一道閃電；盤古氏睡覺的時候發(fā)出的鼾聲，就是道閃電；盤古氏睡覺的時候發(fā)出的鼾聲，就是天空中的隆隆雷鳴。天空中的隆隆雷鳴。 盤古氏的壽命非常長，但是在自己開辟盤古氏的壽命非常長，但是在自己開辟的天地之間生活
6、了十分漫長的歲月以后，的天地之間生活了十分漫長的歲月以后，他終于死去了，頭東腳西地平躺在大地上。他終于死去了，頭東腳西地平躺在大地上。他的頭部高高隆起，就是現(xiàn)在山東省境內(nèi)他的頭部高高隆起，就是現(xiàn)在山東省境內(nèi)氣勢雄偉的東岳泰山；他的兩腳腳趾朝天，氣勢雄偉的東岳泰山；他的兩腳腳趾朝天，就是現(xiàn)在陜西省境內(nèi)群峰壁立的西岳華山；就是現(xiàn)在陜西省境內(nèi)群峰壁立的西岳華山；他的肚子往上高挺，就是現(xiàn)在河南省境內(nèi)他的肚子往上高挺，就是現(xiàn)在河南省境內(nèi)的群峰壁立的中岳嵩山；他的左臂在身體的群峰壁立的中岳嵩山；他的左臂在身體的南邊，就是現(xiàn)在湖南省境內(nèi)重巒疊嶂的的南邊，就是現(xiàn)在湖南省境內(nèi)重巒疊嶂的南岳衡山；他的右臂在身體的
7、北邊，就是南岳衡山；他的右臂在身體的北邊，就是現(xiàn)在山西省境內(nèi)氣象萬千的北岳恒山。他現(xiàn)在山西省境內(nèi)氣象萬千的北岳恒山。他的頭發(fā)和汗毛，變成了大地上的樹木和花的頭發(fā)和汗毛，變成了大地上的樹木和花草。草?？涓钢鹑湛涓钢鹑湛涓钢鹑?這是我國最早的著名神話之一，講的是夸這是我國最早的著名神話之一，講的是夸父奮力追趕太陽、長眠虞淵的故事。夸父是古父奮力追趕太陽、長眠虞淵的故事?？涓甘枪糯裨拏髡f中的一個巨人，是幽冥之神后土的代神話傳說中的一個巨人，是幽冥之神后土的后代，住在北方荒野的成都載天山上。他雙耳后代，住在北方荒野的成都載天山上。他雙耳掛兩條黃蛇、手拿兩條黃蛇，去追趕太陽。當(dāng)掛兩條黃蛇、手拿兩條黃蛇
8、，去追趕太陽。當(dāng)他到達(dá)太陽將要落入的禺谷之際，覺得口干舌他到達(dá)太陽將要落入的禺谷之際，覺得口干舌燥，便去喝黃河和渭河的水，河水被他喝干后，燥，便去喝黃河和渭河的水，河水被他喝干后，口渴仍沒有止住。他想去喝北方大湖的水，還口渴仍沒有止住。他想去喝北方大湖的水，還沒有走到，就渴死了?？涓概R死，拋掉手里的沒有走到，就渴死了?？涓概R死，拋掉手里的杖，這杖頓時變成了一片鮮果累累的桃林，為杖，這杖頓時變成了一片鮮果累累的桃林，為后來追求光明的人解除口渴。后來追求光明的人解除口渴。后羿射日后羿射日 后羿射日世界年輕時，天空曾一齊出現(xiàn)十個后羿射日世界年輕時，天空曾一齊出現(xiàn)十個太陽。他們的母親是東方天帝的妻子。
9、她常把十太陽。他們的母親是東方天帝的妻子。她常把十個孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡后，個孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡后，他們像小鳥那樣棲息在一棵大樹上，因?yàn)槊總€太他們像小鳥那樣棲息在一棵大樹上，因?yàn)槊總€太陽的中心是只鳥。九個太陽棲息在長得較矮的樹陽的中心是只鳥。九個太陽棲息在長得較矮的樹枝上，另一個太陽則棲息在樹梢上，每夜一換。枝上，另一個太陽則棲息在樹梢上，每夜一換。當(dāng)黎明預(yù)示晨光來臨時，棲息在樹梢的太陽便坐當(dāng)黎明預(yù)示晨光來臨時，棲息在樹梢的太陽便坐著兩輪車穿越天空。十個太陽每天一換，輪流穿著兩輪車穿越天空。十個太陽每天一換，輪流穿越天空，給大地萬物帶去光明和熱量。那時候，越天
10、空，給大地萬物帶去光明和熱量。那時候，人們在大地上生活得非常幸福和睦。人和動物像人們在大地上生活得非常幸福和睦。人和動物像鄰居和朋友那樣生活在一起。動物將它們的后代鄰居和朋友那樣生活在一起。動物將它們的后代放在窩里，不必?fù)?dān)心人會傷害它們。農(nóng)民把谷物放在窩里，不必?fù)?dān)心人會傷害它們。農(nóng)民把谷物堆在田野里，不必?fù)?dān)心動物會把它們劫走。人們堆在田野里，不必?fù)?dān)心動物會把它們劫走。人們按時作息，日出而耕，日落而息，生活美滿。按時作息，日出而耕，日落而息，生活美滿。 人和動物彼此以誠相見，互相尊重對人和動物彼此以誠相見，互相尊重對方。那時候，人們感恩于太陽給他們帶來方。那時候，人們感恩于太陽給他們帶來了時辰、
11、光明和歡樂?？墒牵幸惶?，這了時辰、光明和歡樂?？墒?，有一天，這十個太陽想到要是他們一起周游天空，肯十個太陽想到要是他們一起周游天空，肯定很有趣。于是，當(dāng)黎明來臨時，十個太定很有趣。于是，當(dāng)黎明來臨時，十個太陽一起爬上車，踏上了穿越天空的征程。陽一起爬上車，踏上了穿越天空的征程。這一下，大地上的人們和萬物就遭殃了。這一下，大地上的人們和萬物就遭殃了。十個太陽像十個火團(tuán)，他們一起放出的熱十個太陽像十個火團(tuán)，他們一起放出的熱量烤焦了大地。森林著火啦，燒成了灰燼，量烤焦了大地。森林著火啦，燒成了灰燼，燒死了許多動物。那些在大火中沒有燒死燒死了許多動物。那些在大火中沒有燒死的動物流竄于人群之中，發(fā)瘋似
12、地尋找食的動物流竄于人群之中，發(fā)瘋似地尋找食物。河流干枯了，大海也干涸了。物。河流干枯了，大海也干涸了。 所有的魚都死了，水中的怪物便爬上所有的魚都死了，水中的怪物便爬上岸偷竊食物。許多人和動物渴死了。農(nóng)作岸偷竊食物。許多人和動物渴死了。農(nóng)作物和果園枯萎了，供給人和家畜的食物也物和果園枯萎了，供給人和家畜的食物也斷絕了。一些人出門覓食，被太陽的高溫斷絕了。一些人出門覓食，被太陽的高溫活活燒死；另外一些人成了野獸的食物?；罨顭?；另外一些人成了野獸的食物。人們在火海里掙扎著生存。這時，有個年人們在火海里掙扎著生存。這時，有個年輕英俊的英雄叫做后羿，他是個神箭手，輕英俊的英雄叫做后羿，他是個神箭手
13、，箭法超群，百發(fā)百中。他看到人們生活在箭法超群，百發(fā)百中。他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脫離苦海，射掉苦難中，便決心幫助人們脫離苦海，射掉那多余的九個太陽。于是，后羿爬過了九那多余的九個太陽。于是，后羿爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個峽谷，來到了東海邊。他登上了九十九個峽谷，來到了東海邊。他登上了一座大山，山腳下就是茫茫的大海。了一座大山，山腳下就是茫茫的大海。 后羿拉開了萬斤力弓弩，搭上千斤重后羿拉開了萬斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽，嗖地一箭利箭，瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽，嗖地一箭射去，第一太陽被射落了。后羿又拉
14、開弓射去，第一太陽被射落了。后羿又拉開弓弩，搭上利箭，嗡地一聲射去，同時射落弩，搭上利箭，嗡地一聲射去，同時射落了兩個太陽。這下，天上還有七個太陽瞪了兩個太陽。這下，天上還有七個太陽瞪著紅彤彤的眼睛。后羿感到這些太陽仍很著紅彤彤的眼睛。后羿感到這些太陽仍很焦熱，又狠狠地射出了第三枝箭。這一箭焦熱，又狠狠地射出了第三枝箭。這一箭射得很有力，一箭射落了四個太陽。其它射得很有力，一箭射落了四個太陽。其它的太陽嚇得全身打顫，團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)。就這樣，的太陽嚇得全身打顫，團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)。就這樣，后羿一枝接一枝地把箭射向太陽，無一虛后羿一枝接一枝地把箭射向太陽，無一虛發(fā)，射掉了九個太陽。發(fā)，射掉了九個太陽。 中了箭的九
15、個太陽無法生存下去，一中了箭的九個太陽無法生存下去，一個接一個地死去。他們的羽毛紛紛落在地個接一個地死去。他們的羽毛紛紛落在地上，他們的光和熱一個接一個地消失了。上，他們的光和熱一個接一個地消失了。大地越來越暗，直到最后只剩下一個太陽大地越來越暗，直到最后只剩下一個太陽的光?？墒?，這個剩下的太陽害怕極了，的光。可是，這個剩下的太陽害怕極了，在天上搖搖晃晃，慌慌張張，很快就躲進(jìn)在天上搖搖晃晃，慌慌張張，很快就躲進(jìn)大海里去了。天上沒有了太陽，立刻變成大海里去了。天上沒有了太陽，立刻變成了一片黑暗。萬物得不到陽光的哺育，毒了一片黑暗。萬物得不到陽光的哺育，毒蛇猛獸到處橫行，人們無法生活下去了。蛇猛獸
16、到處橫行，人們無法生活下去了。他們便請求天帝，喚第十個太陽出來，讓他們便請求天帝，喚第十個太陽出來，讓人類萬物繁衍下去。人類萬物繁衍下去。 一天早上，東邊的海面上，透射出五一天早上，東邊的海面上，透射出五彩繽紛的朝霞，接著一輪金燦燦的太陽露彩繽紛的朝霞，接著一輪金燦燦的太陽露出海面來了！人們看到了太陽的光輝，高出海面來了！人們看到了太陽的光輝，高興得手舞足蹈，齊聲歡呼。從此，這個興得手舞足蹈，齊聲歡呼。從此，這個太陽每天從東方的海邊升起，掛在天上，太陽每天從東方的海邊升起，掛在天上，溫暖著人間，禾苗得生長，萬物得生存。溫暖著人間，禾苗得生長，萬物得生存。后羿因?yàn)樯錃⑻枺攘巳f物，功勞蓋后羿
17、因?yàn)樯錃⑻枺攘巳f物，功勞蓋世，被天帝賜封為天將。后與仙女嫦娥結(jié)世，被天帝賜封為天將。后與仙女嫦娥結(jié)為夫妻，生活得美滿幸福。為夫妻，生活得美滿幸福。嫦嫦 娥娥 奔奔 月月精精 衛(wèi)衛(wèi) 填填 海海女媧造人女媧造人作者簡介：作者簡介： 袁珂，生于袁珂，生于19161916年，卒于年，卒于20012001年，神話學(xué)家。四川省新年，神話學(xué)家。四川省新繁縣人。論著有繁縣人。論著有中國古代神中國古代神話話、山海經(jīng)校注山海經(jīng)校注等。等。 中國古代神話中國古代神話是中國第是中國第一部漢民族古代神話一部漢民族古代神話專著。專著。讀出讀出紅色字紅色字的正確讀音：的正確讀音：w 女女媧（媧（ ）莽莽莽莽榛榛（榛榛
18、（ ）澄（澄（ ）澈澈 摻（摻（ ）揉（揉（ ）團(tuán)團(tuán)zhnchn ruchng詞語解釋：詞語解釋：莽莽榛榛莽莽榛榛：澄澈澄澈: :綿延：綿延：草木叢生的樣子。草木叢生的樣子。清澈透明。清澈透明。延續(xù)不斷。延續(xù)不斷。 作者是如何寫出這個神話故事的？作者是如何寫出這個神話故事的？ 1 1、美好的故事需要細(xì)細(xì)品味、美好的故事需要細(xì)細(xì)品味，自由朗讀課文，對照自由朗讀課文，對照風(fēng)俗通風(fēng)俗通中關(guān)于女媧的中關(guān)于女媧的記載記載，找出課文豐找出課文豐富了哪些內(nèi)容，哪里最容易見出富了哪些內(nèi)容，哪里最容易見出作者的想像力作者的想像力? ?探究品味探究品味討論討論: :結(jié)合文中想象的情節(jié)結(jié)合文中想象的情節(jié), ,體會女
19、體會女媧形象。完成句式：女媧是一個媧形象。完成句式：女媧是一個（ ）。）。 風(fēng)俗通風(fēng)俗通 譯文譯文 通常說天地開辟以后，還沒有人類。通常說天地開辟以后，還沒有人類。女媧揉團(tuán)黃土造成人。這項工作太費(fèi)女媧揉團(tuán)黃土造成人。這項工作太費(fèi)力了，女媧忙不過來，就把一根繩子力了，女媧忙不過來，就把一根繩子放到泥漿中，拉出來，濺出的泥點(diǎn)子放到泥漿中，拉出來，濺出的泥點(diǎn)子就成了人。就成了人。 女媧在神祠里禱告祈求神任命她做媒。女媧在神祠里禱告祈求神任命她做媒。于是女媧就安排男女婚配。于是女媧就安排男女婚配。 女媧造人的具體過程；女媧造人的具體過程； 人造出來后歡欣喜悅的場面；人造出來后歡欣喜悅的場面； 女媧的心
20、理活動和喜怒哀樂的情緒；女媧的心理活動和喜怒哀樂的情緒； 作者的評述。作者的評述。作者增添了作者增添了: :女媧是個（勤勞、慈祥、聰明、活潑、情感女媧是個（勤勞、慈祥、聰明、活潑、情感豐富、有偉大的神力豐富、有偉大的神力 ） 從課文內(nèi)容看，作者的想像包從課文內(nèi)容看，作者的想像包括哪幾個步驟？括哪幾個步驟？ 一、女媧為什么要造人？一、女媧為什么要造人？ 二、女媧怎樣造出第一個人？二、女媧怎樣造出第一個人？ 三、女媧怎樣造出更多的人？三、女媧怎樣造出更多的人？ 四、女媧怎樣讓人類自己繁衍生息？四、女媧怎樣讓人類自己繁衍生息？ 1.女媧為什么要造人？女媧為什么要造人？ 2.女媧造人的過程是怎樣的？女
21、媧造人的過程是怎樣的？ 不知道什么時候，出現(xiàn)了一個神通廣大不知道什么時候，出現(xiàn)了一個神通廣大的女神，叫做女媧。據(jù)說，她一天當(dāng)中能夠的女神，叫做女媧。據(jù)說，她一天當(dāng)中能夠變化七十次。有一天，大神女媧行走在這片變化七十次。有一天，大神女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景象，感到莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨(dú)。她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一非常孤獨(dú)。她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去，讓它生氣蓬勃起來才好。點(diǎn)什么東西進(jìn)去，讓它生氣蓬勃起來才好。 夸張夸張女媧造人的女媧造人的 原因原因2.2.女媧造人的女媧造人的過程過程是怎樣的？是怎樣的？天地開辟以后，還沒有人類。天地開
22、辟以后，還沒有人類。( )( )女媧揉團(tuán)黃土造成人。（女媧揉團(tuán)黃土造成人。（ ）這項工作太費(fèi)力了，女媧忙不過來，這項工作太費(fèi)力了，女媧忙不過來， 就把一就把一根繩子放到泥漿中，拉出來，濺出的泥點(diǎn)子根繩子放到泥漿中，拉出來，濺出的泥點(diǎn)子就成了人。（就成了人。（ ）女媧在神祠里禱告，祈求神任命她女媧在神祠里禱告，祈求神任命她 做女媒。做女媒。于是女媧就安排男女婚配。于是女媧就安排男女婚配。 （ ） 為什么造人為什么造人怎樣造人怎樣造人怎樣造更多的人怎樣造更多的人怎樣繁衍后代怎樣繁衍后代 找出文中表現(xiàn)人類誕生的喜找出文中表現(xiàn)人類誕生的喜悅感的語句，并說說你對這種喜悅悅感的語句，并說說你對這種喜悅感的
23、體會。感的體會。3.想著，她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃想著，她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥，摻合了水，在手里揉團(tuán)著，揉團(tuán)泥，摻合了水，在手里揉團(tuán)著，揉團(tuán)著，揉團(tuán)成了第一個娃娃模樣的小東著，揉團(tuán)成了第一個娃娃模樣的小東西。西。 她把這個小東西放到地面上。她把這個小東西放到地面上。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了起來，并且開口就接觸地面，就活了起來，并且開口就喊：喊： “媽媽！媽媽！” 接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼，接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼，表示他獲得生命的歡樂。表示他獲得生命的歡樂。 女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，
24、又聽見美麗的生物，又聽見“媽媽媽媽”的喊聲，的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。不由得滿心歡喜，眉開眼笑。 人人類類誕誕生生的的喜喜悅悅感感人類創(chuàng)造成功的喜悅感人類創(chuàng)造成功的喜悅感人類自身對獲得生命的歡呼人類自身對獲得生命的歡呼人類生命的可貴，珍愛人類生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。生命，熱愛生活。大自然充滿生機(jī)，有了大自然充滿生機(jī)，有了溫馨，有了愛，有了創(chuàng)溫馨，有了愛，有了創(chuàng)造。造。1 1、故事中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女媧故事中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女媧 的的“神神”性？性？2 2、故事中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女媧的故事中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女媧的“人人”性？性？“神神”的的非凡能力非凡能力和神奇方和神奇方法法想像想像大膽
25、奇特大膽奇特“人人”的的心理、情心理、情感、活動感、活動 寂寞孤獨(dú)寂寞孤獨(dú) 自豪欣慰自豪欣慰 忙碌疲倦忙碌疲倦 一天變化七十次一天變化七十次 揉黃泥造人揉黃泥造人 揮灑泥漿造人揮灑泥漿造人 想像想像真實(shí)合理真實(shí)合理 她是神通廣大的“神”,她有著神奇的創(chuàng)造力，但是她也有人的孤獨(dú)感，有人的喜怒之情，她會笑，她會假裝生氣，她甚至?xí)`機(jī)一動，象是一個活潑、充滿活力與創(chuàng)造力的孩子；“人”的產(chǎn)生，使女媧得到做母親的自豪和欣慰，晚霞里，星光下，女媧忙碌疲倦，顯露出一位母親勤勞、智慧、偉大的身影。她哪里是神，她分明就是人，她有人的情感，人的心態(tài)，人的智慧，人的生活體驗(yàn)。女媧造人的內(nèi)容違背了科學(xué)，遠(yuǎn)古時代的女媧
26、造人的內(nèi)容違背了科學(xué)，遠(yuǎn)古時代的勞動人民為什么要創(chuàng)造這個故事？今天學(xué)勞動人民為什么要創(chuàng)造這個故事？今天學(xué)習(xí)它是否有意義？習(xí)它是否有意義？ 女媧造人，體現(xiàn)了人類可貴的創(chuàng)造力和探求精神，也使我們感受到生而為人的自豪。今天，我們面對的廣大世界，依然有許多未知領(lǐng)域，等待我們?nèi)ヌ角?，去追索，去感受那種創(chuàng)造成功的喜悅。 它表現(xiàn)了它表現(xiàn)了“人人類童年時代的天類童年時代的天真真”，具有，具有“永久永久的魅力的魅力”。圣經(jīng)圣經(jīng)里上帝造人的故事里上帝造人的故事 開天辟地之初開天辟地之初,上帝先造了驢上帝先造了驢,便對它說便對它說:你就你就是驢子是驢子,要馱負(fù)重物要馱負(fù)重物,從早到晚不停的干活從早到晚不停的干活 .
27、你吃的你吃的是青草是青草.我還要你長相丑陋我還要你長相丑陋,叫聲難聽叫聲難聽,而且愚不可而且愚不可及及.給你給你50年的壽命好不好年的壽命好不好? 驢子聽了趕忙說驢子聽了趕忙說:什么什么?我的上帝呀我的上帝呀,20年足夠年足夠了了.事情就這樣定了下來事情就這樣定了下來. 上帝隨后造了狗上帝隨后造了狗,說說: 你今后要看守好人們的你今后要看守好人們的住所住所,成為他們最忠實(shí)的朋友成為他們最忠實(shí)的朋友.你吃的是他們的殘你吃的是他們的殘羹剩飯羹剩飯,壽命壽命25年年. 狗兒答道狗兒答道:主啊主啊,做條狗活上做條狗活上25年可真沒意思年可真沒意思,最多給我最多給我10年吧年吧.這事也就說定了這事也就說
28、定了. 接著接著,上帝造了猴子上帝造了猴子,告訴它告訴它:你是猴子你是猴子.你要在森林里象傻瓜那樣搖來晃去你要在森林里象傻瓜那樣搖來晃去,從一棵樹從一棵樹攀援到另一棵樹上攀援到另一棵樹上,逗人發(fā)笑逗人發(fā)笑,就這樣活上就這樣活上20年年. 我的主啊，讓我小丑般地在世上出乖我的主啊，讓我小丑般地在世上出乖露丑年是不是有點(diǎn)過分了，年還不露丑年是不是有點(diǎn)過分了，年還不成？猴子央求道成？猴子央求道 年就年上帝說年就年上帝說 最后，上帝造了人，說：你是人，是最后，上帝造了人，說：你是人，是世間唯一用兩條腿走路的理性動物，萬物之世間唯一用兩條腿走路的理性動物，萬物之靈你要用自己的聰明才智去主宰大地給靈你要用
29、自己的聰明才智去主宰大地給你活上年吧你活上年吧 那人急忙回答：上帝呀太少了，人那人急忙回答：上帝呀太少了，人生在世僅僅年怎么夠，請你把驢子不生在世僅僅年怎么夠，請你把驢子不要的那年，狗不要的那年，在加要的那年，狗不要的那年，在加上猴子嫌的年通通給我好嗎？上猴子嫌的年通通給我好嗎？ 上帝點(diǎn)點(diǎn)頭，把這些都給了人上帝點(diǎn)點(diǎn)頭，把這些都給了人 這就是為什么今天人們只能像人樣地這就是為什么今天人們只能像人樣地活年；然后結(jié)婚，驢子般似地重壓下活年；然后結(jié)婚，驢子般似地重壓下干年活；有了孩子之后就如同狗一般干年活；有了孩子之后就如同狗一般地守著房子，吃小輩剩下的，挨上年；地守著房子，吃小輩剩下的，挨上年；到老了，還得像猴子一樣傻瓜似地把孫兒到老了，還得像猴子一樣傻瓜似地把孫兒孫女逗上年的緣由孫女逗上年的緣由 要知道，當(dāng)初他們的祖先跟上帝說定要知道，當(dāng)初他們的祖先跟上帝說定的就是這么個活法，誰也怪不得的就是這么個活法，誰也怪不得作業(yè)作業(yè) 課外閱讀各種古代神話、課外閱讀各種古代神話、寓言故事，豐富自己的知識，寓言故事，豐富自己的知識，增長自己的見聞。增長自己的見聞。
七年級語文上冊 28《女媧造人》課件 新人教版
