八年級(jí)政治上冊(cè) 第一課第一框 我知我家課件 新人教版

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):57965079 上傳時(shí)間:2022-02-25 格式:PPT 頁(yè)數(shù):22 大?。?.78MB
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1、(1 1)這首歌中反復(fù)出現(xiàn)的一句話是什么?)這首歌中反復(fù)出現(xiàn)的一句話是什么?(2 2)家是什么呢?你想要有個(gè)什么樣的家?)家是什么呢?你想要有個(gè)什么樣的家?(3 3)你能為家做點(diǎn)什么?)你能為家做點(diǎn)什么? (動(dòng)畫:我想有個(gè)家)(動(dòng)畫:我想有個(gè)家)(點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫)(點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫)用一句話來(lái)描述你心目中的家是什么?并用一句話來(lái)描述你心目中的家是什么?并說(shuō)出其中道理。說(shuō)出其中道理。 請(qǐng)你用一個(gè)比喻句描述你對(duì)請(qǐng)你用一個(gè)比喻句描述你對(duì)“家家”的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí) 家是一個(gè)地理位置,是我們的生活家是一個(gè)地理位置,是我們的生活住所、人群集合體住所、人群集合體但它又不同于這但它又不同于這些,它最大的特點(diǎn)是些,

2、它最大的特點(diǎn)是“家里有親人,有家里有親人,有親情親情”。 (1 1)家庭成員的情況)家庭成員的情況 生日生日_ 工作工作_ 性格性格_ 榮譽(yù)榮譽(yù)_ 理想理想_ 興趣興趣 愛好愛好_ 收入情況收入情況_ 對(duì)家庭的貢獻(xiàn)對(duì)家庭的貢獻(xiàn) _ 健康狀況健康狀況( (精神精神)_)_ 喜歡吃什么喜歡吃什么_ 最好的朋友最好的朋友_ 最高興的事最高興的事_(2 2)我家的好家風(fēng)是)我家的好家風(fēng)是_(3 3)我家的好傳統(tǒng)是)我家的好傳統(tǒng)是_請(qǐng)你用一個(gè)比喻句描述你對(duì)請(qǐng)你用一個(gè)比喻句描述你對(duì)“家家”的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí) 我們更加了解我們的父母、更加了我們更加了解我們的父母、更加了解我們家庭的成員,同學(xué)們對(duì)家也許有解我們家庭

3、的成員,同學(xué)們對(duì)家也許有了新的理解和認(rèn)識(shí)。了新的理解和認(rèn)識(shí)。 在美國(guó)某城市,一個(gè)醉漢在美國(guó)某城市,一個(gè)醉漢躺在街頭,警察把他扶起來(lái),躺在街頭,警察把他扶起來(lái),認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓?。警察說(shuō):認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓?。警察說(shuō):“我送你回家吧。我送你回家吧?!薄啊薄凹遥课壹??我沒(méi)有沒(méi)有家。家?!本熘钢h(yuǎn)處警察指著遠(yuǎn)處的一幢別墅說(shuō):的一幢別墅說(shuō):“那不是你的那不是你的家嗎?家嗎?”富豪說(shuō):富豪說(shuō):“那那是是我的房子。我的房子。” ” 某國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間,一個(gè)中年男某國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間,一個(gè)中年男子與家人離散,幾十個(gè)親人喪生。子與家人離散,幾十個(gè)親人喪生。后來(lái),他打聽到五歲的小女兒還后來(lái),他打聽到五歲的小女兒還活著,幾經(jīng)周

4、折,冒死找到自己活著,幾經(jīng)周折,冒死找到自己的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊地?fù)е畠?,淚流滿面地說(shuō):地?fù)е畠?,淚流滿面地說(shuō):“我又有家了。我又有家了?!?” 讀了上述關(guān)于家的故事,結(jié)合下面有關(guān)家的說(shuō)法,你能讀了上述關(guān)于家的故事,結(jié)合下面有關(guān)家的說(shuō)法,你能說(shuō)說(shuō)家是什么嗎?說(shuō)說(shuō)家是什么嗎? 是地域是地域“我的家在某省某縣某鎮(zhèn)某村。我的家在某省某縣某鎮(zhèn)某村?!?是住所是住所“那座房子就是我家。那座房子就是我家。” ” 是人群集合體是人群集合體“八年級(jí)八年級(jí)2 2班是我家。班是我家?!?” 是好朋友是好朋友“小剛是我最好的朋友,我們兩個(gè)是小剛是我最好的朋友,我們兩個(gè)是一家人

5、。一家人?!?是吃飯的地方是吃飯的地方“回家吃飯嘍?;丶页燥垏D?!?” 是是 (1 1)家庭是由)家庭是由_關(guān)系、關(guān)系、_關(guān)系或關(guān)系或_關(guān)系結(jié)合關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。成的親屬生活組織。 (2 2)家庭關(guān)系的確立有哪幾種情形?)家庭關(guān)系的確立有哪幾種情形? (3 3)現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)的類型分別是)現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)的類型分別是 、 、 、 四四類,你的家庭屬于哪一種類型?類,你的家庭屬于哪一種類型?婚姻婚姻血緣血緣 收養(yǎng)收養(yǎng)聯(lián)合家庭聯(lián)合家庭單親家庭單親家庭結(jié)婚結(jié)婚 出生出生 收養(yǎng)收養(yǎng) 隨父(母)再婚隨父(母)再婚 核心家庭核心家庭主干家庭主干家庭請(qǐng)你用一個(gè)比喻句描述你對(duì)請(qǐng)你用一個(gè)比喻句描述你對(duì)“家家”

6、的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí) 家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織,系結(jié)合成的親屬生活組織,家庭關(guān)系包括婚家庭關(guān)系包括婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系、收養(yǎng)關(guān)系。姻關(guān)系、血緣關(guān)系、收養(yǎng)關(guān)系。 你愿意你愿意“選擇什么樣的父母選擇什么樣的父母”? 大家都希望有一個(gè)優(yōu)越的家庭環(huán)境,優(yōu)秀的大家都希望有一個(gè)優(yōu)越的家庭環(huán)境,優(yōu)秀的父母,父母,甚至聽出個(gè)別同學(xué)嫌家長(zhǎng)沒(méi)本事、嫌家窮,甚至聽出個(gè)別同學(xué)嫌家長(zhǎng)沒(méi)本事、嫌家窮,有存在嫌棄自己父母的心理,那么,我們與父母有存在嫌棄自己父母的心理,那么,我們與父母的親情會(huì)不會(huì)因家境狀況、父母的地位甚至父母的親情會(huì)不會(huì)因家境狀況、父母的地位甚至父母

7、的缺陷而改變呢?的缺陷而改變呢?這個(gè)動(dòng)畫說(shuō)明什么道理?這個(gè)動(dòng)畫說(shuō)明什么道理? 子女與父母之間的關(guān)系是無(wú)法選擇、子女與父母之間的關(guān)系是無(wú)法選擇、無(wú)法改變的。無(wú)法改變的。 (動(dòng)畫:結(jié)局(動(dòng)畫:結(jié)局)(點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫)(點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫)這段材料給了你什么啟示?這段材料給了你什么啟示? 我們對(duì)父母要感恩而不是抱怨、嫌棄。我們對(duì)父母要感恩而不是抱怨、嫌棄。 (動(dòng)畫:智者與年輕人(動(dòng)畫:智者與年輕人)(點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫)(點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫)洪戰(zhàn)輝的事跡告訴我們一個(gè)什么道理?洪戰(zhàn)輝的事跡告訴我們一個(gè)什么道理? 家貧出孝子、寒門出才子。家貧出孝子、寒門出才子。雖然雖然一個(gè)人所誕生的一個(gè)人所誕生的家庭是不可

8、選擇的,但是人們可以選擇的是改變家庭現(xiàn)家庭是不可選擇的,但是人們可以選擇的是改變家庭現(xiàn)狀。狀。 洪戰(zhàn)輝,湖南懷化學(xué)院洪戰(zhàn)輝,湖南懷化學(xué)院0303級(jí)學(xué)生,級(jí)學(xué)生,中南大學(xué)在讀大學(xué)生。在中南大學(xué)在讀大學(xué)生。在1111歲那年家庭歲那年家庭突發(fā)重大變故:親妹妹死了,父親瘋了,突發(fā)重大變故:親妹妹死了,父親瘋了,父親又撿回一個(gè)遺棄女嬰,母親和弟弟父親又撿回一個(gè)遺棄女嬰,母親和弟弟后來(lái)也相繼離家出走。洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩后來(lái)也相繼離家出走。洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀過(guò)早地挑起了生活的重?fù)?dān)。膀過(guò)早地挑起了生活的重?fù)?dān)。 從讀高中時(shí),洪戰(zhàn)輝就把這個(gè)和自從讀高中時(shí),洪戰(zhàn)輝就把這個(gè)和自己并沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹帶在身邊,一己并沒(méi)有血緣

9、關(guān)系的妹妹帶在身邊,一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹,靠做點(diǎn)小邊讀書一邊照顧年幼的妹妹,靠做點(diǎn)小生意和打零工來(lái)維持生活,并把妹妹帶生意和打零工來(lái)維持生活,并把妹妹帶到自己上大學(xué)的異地他鄉(xiāng)上學(xué)。如今已到自己上大學(xué)的異地他鄉(xiāng)上學(xué)。如今已經(jīng)照顧妹妹整整經(jīng)照顧妹妹整整1616年年! ! 2005 2005年,他被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)十大人年,他被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。物之一。 請(qǐng)你用一個(gè)比喻句描述你對(duì)請(qǐng)你用一個(gè)比喻句描述你對(duì)“家家”的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí) 父母賺錢不容易,為了撐起一個(gè)幸福、父母賺錢不容易,為了撐起一個(gè)幸福、溫馨的家庭,爸爸媽媽努力工作;父母養(yǎng)溫馨的家庭,爸爸媽媽努力工作;父母養(yǎng)育我們不容易,爸爸媽媽為了我

10、們,一方育我們不容易,爸爸媽媽為了我們,一方面努力工作,一方面對(duì)我們的成長(zhǎng)傾注著面努力工作,一方面對(duì)我們的成長(zhǎng)傾注著他們的愛。我們還有什么理由嫌棄父母、他們的愛。我們還有什么理由嫌棄父母、抱怨父母呢?我們當(dāng)務(wù)之急所要做的就是抱怨父母呢?我們當(dāng)務(wù)之急所要做的就是好好學(xué)習(xí),努力拼搏。好好學(xué)習(xí),努力拼搏。(1 1)想一想:自己的家庭屬于什么類型?)想一想:自己的家庭屬于什么類型?(2 2)你的家庭(或家族)成員有什么住的稱道的地方?)你的家庭(或家族)成員有什么住的稱道的地方?(3 3)在你的家庭(或家族)中,有什么好的家風(fēng)和傳統(tǒng)?)在你的家庭(或家族)中,有什么好的家風(fēng)和傳統(tǒng)? (一)家庭關(guān)系的建立(一)家庭關(guān)系的建立 1.1.家庭的含義家庭的含義 2.2.家庭關(guān)系確立的幾種情形家庭關(guān)系確立的幾種情形 3.3.家庭結(jié)構(gòu)的類型家庭結(jié)構(gòu)的類型 (二)與父母的關(guān)系不可選擇(二)與父母的關(guān)系不可選擇 1.1.與父母的關(guān)系不可選擇與父母的關(guān)系不可選擇 2.2.與父母的感情是最自然的一種親情與父母的感情是最自然的一種親情 3.3.要了解父母要了解父母, ,了解家人的好品質(zhì)了解家人的好品質(zhì), ,了了解好的家風(fēng)解好的家風(fēng)

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