2019年(春)五年級音樂下冊 第10課《七色光之歌》教案 湘藝版.doc
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2019年(春)五年級音樂下冊 第10課《七色光之歌》教案 湘藝版.doc
2019年(春)五年級音樂下冊 第10課七色光之歌教案 湘藝版教 學(xué)目 標1、認識并學(xué)會演唱波音與滑音。2、通過學(xué)唱歌曲七色光之歌,讓學(xué)生從那活潑歡快的旋律中去領(lǐng)悟長大后要去創(chuàng)造多姿多彩的生活。3、掌握音樂知識和技能。教 學(xué)重難點1、學(xué)唱歌曲七色光之歌。2、學(xué)會演唱波音與滑音。教 學(xué)準 備課堂樂器 音響 PPT教 學(xué) 過 程教學(xué)過程第一課時 1、導(dǎo)入:裝飾音是用來裝飾旋律的主要音的旋律型。在記譜中裝飾音用特殊的記號和小音符來標記,演唱是它的時值計算在前面音符的是值內(nèi)。下面介紹波音和滑音。2、音樂知識:1)采用先感受后認識的方法認識波音與滑音。并從中找出規(guī)律即波音是把本位音一分為二,在其間加入上方或下方輔助音而成,進而介紹上下波音。2)介紹滑音。參照波音的介紹方法。另外,在“唱一唱”的練習(xí)中,注意下滑音要順著它的音勢向下滑行到另一音。3、學(xué)唱歌曲七色光之歌1)拍打節(jié)奏A B 2)視唱合唱練習(xí)聽一首二聲部歌曲提問:你聽到海鷗在干什么?什么叫副旋律?副旋律的作用是什么?3)視唱B段旋律。4)聽音練習(xí):用A段的前八小節(jié)。4、歌曲的處理。1)速度:稍快。2)力度:變化應(yīng)較大一些可以形成對比。第二課時 一、活動與練習(xí)1)、按教材上要求作聽音練習(xí)。問:歌曲處理時應(yīng)注意什么?2)、做練習(xí)前讓學(xué)生先觀察每一條節(jié)奏的特點。節(jié)奏練習(xí)的準確性。問如何才能把節(jié)奏聽的準確?3)、欣賞黃河大合唱。小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁 共 3 頁