七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè) 第五單元 第三課 地域差異顯著 交流與互補(bǔ)課件 人教版

陜、甘、青、陜、甘、青、川、貴、云、川、貴、云、新、內(nèi)蒙古、新、內(nèi)蒙古、寧、藏、桂寧、藏、桂渝渝東部和西部的差異東部和西部的差異 自然環(huán)境自然環(huán)境 社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件地形地形氣候氣候河湖河湖土地利用方式土地利用方式 東部地區(qū)以東部地區(qū)以耕地和林地耕地和林地為主，適合為主，適合發(fā)展種植業(yè)發(fā)展種植業(yè)和林業(yè)；和林業(yè)； 西部地區(qū)主西部地區(qū)主要以草原、要以草原、荒漠為主，荒漠為主，比較適合發(fā)比較適合發(fā)展畜牧業(yè)。展畜牧業(yè)。土地利用類型差異土地利用類型差異方面方面東部地區(qū)東部地區(qū)西部地區(qū)西部地區(qū)人口和城市人口和城市交通交通通信、通信、教育教育資金、技術(shù)、資金、技術(shù)、人才人才經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平眾多，稠密眾多，稠密較為豐富較為豐富短缺短缺發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)：陸路、水：陸路、水路和航空運(yùn)輸齊路和航空運(yùn)輸齊備，交織成網(wǎng)。備，交織成網(wǎng)。發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)落后落后較少，稀疏較少，稀疏落后落后：主要是陸：主要是陸路和航空運(yùn)輸，路和航空運(yùn)輸，線路比較單一線路比較單一方便、方便、發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)滯后滯后方面方面東部地區(qū)東部地區(qū)西部地區(qū)西部地區(qū) 自然自然 條件條件地形地形平原，丘陵平原，丘陵高原，盆地高原，盆地氣候氣候季風(fēng)氣候季風(fēng)氣候大陸性氣候大陸性氣候資源資源礦產(chǎn)和能源資料短礦產(chǎn)和能源資料短缺缺豐富豐富 社會(huì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)條件條件人口人口人口密集，人才多人口密集，人才多人口稀疏，人才少人口稀疏，人才少城市城市數(shù)量多數(shù)量多數(shù)量少數(shù)量少交通交通發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)落后落后經(jīng)濟(jì)發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水展水平平發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)落后落后西部大開發(fā)西部大開發(fā)資源優(yōu)勢(shì)資源優(yōu)勢(shì)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為東西東西南北南北差差異異需要區(qū)域之間加強(qiáng)需要區(qū)域之間加強(qiáng)交流交流與合作與合作，以達(dá)到，以達(dá)到互通有互通有無、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)無、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展展的目的。的目的。交流與互補(bǔ) 我國有哪些資源與能源調(diào)配工程？我國有哪些資源與能源調(diào)配工程？l交流與互補(bǔ)的項(xiàng)目：交流與互補(bǔ)的項(xiàng)目：資金、技術(shù)、人才、信息等多方面內(nèi)容。資金、技術(shù)、人才、信息等多方面內(nèi)容。南水北調(diào)工程、西氣東輸工程、西電東送工程等。南水北調(diào)工程、西氣東輸工程、西電東送工程等。西氣東輸工程西氣東輸工程南水南水北調(diào)北調(diào) 工程工程西電東西電東送送 工程工程 青藏鐵路全長青藏鐵路全長1963千米，估計(jì)投資千米，估計(jì)投資219億億元。青藏鐵路縱貫青海、元。青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū)，是溝通西西藏兩省區(qū)，是溝通西藏、青海與內(nèi)地聯(lián)系的藏、青海與內(nèi)地聯(lián)系的具有戰(zhàn)略意義的通道，具有戰(zhàn)略意義的通道，也是西部腹地路網(wǎng)骨架也是西部腹地路網(wǎng)骨架的重要組成部分，建成的重要組成部分，建成后，將徹底解決后，將徹底解決“進(jìn)藏進(jìn)藏難難”的的 問題。問題。東西部人才招聘會(huì)現(xiàn)場