陜西省寧陜縣城關初級中學九年級語文上冊 21 陳涉世家課件 新人教版

陳勝 吳廣起義 陳 涉 世 家司 馬 遷教學目標 1了解陳勝、吳廣領導的農(nóng)民起義的經(jīng)過及其了解陳勝、吳廣領導的農(nóng)民起義的經(jīng)過及其歷史意義。歷史意義。2領會課文運用對話表現(xiàn)人物性格的寫領會課文運用對話表現(xiàn)人物性格的寫作特點。作特點。3初步了解文言文中一詞多義、成分初步了解文言文中一詞多義、成分省略等語言現(xiàn)象。省略等語言現(xiàn)象。 司馬遷（約公元前司馬遷（約公元前145145公元前公元前9090年），字子長，年），字子長，西漢西漢夏陽人。夏陽人。史學史學家家 文學家文學家 史記史記是我國第一部紀紀傳體傳體通史 記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達三千年的歷史.紀傳體紀傳體是司馬遷首創(chuàng)的體例，被魯迅稱為被魯迅稱為“史史家之絕唱，無韻之離騷家之絕唱，無韻之離騷”。 史記原名太史公書，包括12本紀、10表、8書、30世家、70列傳、共130篇。本紀記述歷代帝王的事跡；世家主要記述諸侯王國的事跡；列傳則是人臣之傳。本紀和列傳是全書的中心，在書中所占篇幅最在，所以稱之為紀傳體。陳勝是農(nóng)民起義的領袖，作者對這一歷史人物持什么陳勝是農(nóng)民起義的領袖，作者對這一歷史人物持什么態(tài)度？態(tài)度？ 作者對陳勝是肯定和贊揚的。作者對陳勝是肯定和贊揚的?！笆兰沂兰摇笔鞘酚浿袨槟切θ珖钟杏绊懙氖鞘酚浿袨槟切θ珖钟杏绊懙耐鹾顚⑾嗨鞯膫饔洠抉R遷王侯將相所作的傳記，司馬遷將陳勝與一將陳勝與一般的王侯齊觀般的王侯齊觀，可見對他首先發(fā)難的功績，可見對他首先發(fā)難的功績是予以充分肯定的。是予以充分肯定的。思考：思考： 陽陽夏夏（ ） 輟輟耕（耕（ ）壟壟上（上（ ） 悵悵恨（恨（ ） 茍茍富貴（富貴（ ）無無相忘（相忘（ ） 嗟嗟乎（乎（ ） 鴻鴻鵠鵠（ ）閭閭左（左（ ） 謫謫戍（戍（ ） 當當行行（ ）度度已失期（已失期（ ）數(shù)數(shù)諫故（諫故（ ）罾罾（ ）乃行乃行卜卜（ )陳勝陳勝王王（ ） 為天下為天下唱唱（ ）烹烹食（食（ ） 間間令（令（ ） 篝篝火（火（ ）忿忿恚恚（ ） 笞笞（ ） 蘄蘄（ ）符符離（離（ ） 徇徇（ ） 柘柘（ ）譙譙（ ） 六七百六七百乘乘（ ） 被被堅堅執(zhí)執(zhí)銳銳( ） ji chu ln chn u w ji h l zh hn du shu zn b wn chn pn jin u hu ch q f xn zhqio shn p齊讀第一自然段齊讀第一自然段, ,解釋下列加紅色的字詞：解釋下列加紅色的字詞： 陳勝陳勝者者，陽城人，陽城人也也，字涉。吳廣者，陽夏，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉人也，字叔。陳涉少時少時，嘗嘗與人與人傭傭耕，耕，輟輟耕耕之之壟壟上，上，悵悵恨久恨久之之，曰：，曰：“茍茍富貴，富貴，無無相忘。相忘?！眰騻蛘咝Χ咝Χ鴳獞唬涸唬骸叭羧魹閭蚋?，何富貴為傭耕，何富貴也也？”陳涉陳涉太太息息曰：曰：“嗟乎，嗟乎，燕雀安燕雀安知知鴻鵠之鴻鵠之志志哉！哉！”是是，表判斷。，表判斷。去、往去、往助詞助詞,輔助音節(jié)輔助音節(jié)的的年輕的時候年輕的時候曾經(jīng)曾經(jīng)停止停止被雇傭被雇傭失望失望如果如果通通“毋毋” 不不要要回答回答你你長嘆長嘆見識短淺的人見識短淺的人怎么怎么有遠大抱負的人有遠大抱負的人表反詰語氣表反詰語氣田埂田埂翻譯翻譯: :陳勝是陽城人，字涉。吳廣是陽夏人，字叔。陳勝是陽城人，字涉。吳廣是陽夏人，字叔。陳涉年輕時，曾經(jīng)同別人一道被人雇傭耕地，（有一陳涉年輕時，曾經(jīng)同別人一道被人雇傭耕地，（有一次）陳涉停止耕作走到田埂上休息，因失望而嘆恨了次）陳涉停止耕作走到田埂上休息，因失望而嘆恨了很久，說：很久，說：“如果有一天誰富貴了，可不要忘記伙伴如果有一天誰富貴了，可不要忘記伙伴們。們?！眰蚬冃χ卮鹫f：傭工們笑著回答說：“你是給人家當雇工的，哪你是給人家當雇工的，哪能富貴呢？能富貴呢？”陳涉長嘆一聲說：陳涉長嘆一聲說：“唉，唉，燕雀怎么知道鴻燕雀怎么知道鴻鵠的凌云志向呢！鵠的凌云志向呢！”分析第一段，思考：在第一段中陳勝和一般農(nóng)民有何異同分析第一段，思考：在第一段中陳勝和一般農(nóng)民有何異同?(1)“與人傭耕與人傭耕” 表明陳勝是個被剝削受壓迫的表明陳勝是個被剝削受壓迫的窮苦農(nóng)民窮苦農(nóng)民；(2)“悵恨久之悵恨久之” 說明他對所處的貧困地位的說明他對所處的貧困地位的不滿不滿；(3)“茍富貴，無相忘茍富貴，無相忘” 表達出他表達出他有福同享有福同享的思想意識；的思想意識；(4)“燕雀安知鴻鵠之志哉燕雀安知鴻鵠之志哉” 用形象的比喻說明了他的用形象的比喻說明了他的遠大志向遠大志向。研讀第一段，研讀第一段，為以后領導起義作伏筆。為以后領導起義作伏筆。4.本段敘述了陳勝青年時代的遠大抱負，有什么作本段敘述了陳勝青年時代的遠大抱負，有什么作用？用？思考：思考：2.這一段運用了什么描寫方法來塑造人物形象的？這一段運用了什么描寫方法來塑造人物形象的？語言、動作、神態(tài)語言、動作、神態(tài)3.少年時期的陳勝的人物形象？少年時期的陳勝的人物形象？胸懷大志、遠大抱負、敢于斗爭胸懷大志、遠大抱負、敢于斗爭 先寫這段主要是表明陳勝后來發(fā)動起義并先寫這段主要是表明陳勝后來發(fā)動起義并非偶然，早有其思想根基。非偶然，早有其思想根基。二世元年七月，二世元年七月，發(fā)閭左適發(fā)閭左適戍戍漁陽九百人，漁陽九百人，屯屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次次當當行行，為屯長。，為屯長。會會天大雨，道不通，天大雨，道不通，度度已已失期失期。失期，失期，法法皆斬。皆斬。征發(fā)征發(fā)指貧苦人民指貧苦人民同同“謫謫”，征發(fā)，征發(fā)停駐停駐編次編次當在征發(fā)之列當在征發(fā)之列適逢，恰巧遇到適逢，恰巧遇到估計估計誤期誤期按照法律，名詞作狀語按照法律，名詞作狀語齊讀第二自然段齊讀第二自然段,解釋下列加紅色的字詞解釋下列加紅色的字詞：翻譯：翻譯： 秦二世元年七月，朝廷征發(fā)九百貧苦百秦二世元年七月，朝廷征發(fā)九百貧苦百姓去駐守漁陽，臨時停駐在大澤鄉(xiāng)。陳勝、姓去駐守漁陽，臨時停駐在大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣都被編進征發(fā)戍邊的隊伍里，并擔任駐吳廣都被編進征發(fā)戍邊的隊伍里，并擔任駐守戍邊的小頭目。他們（在這里）守戍邊的小頭目。他們（在這里）恰巧遇到恰巧遇到下大雨，道路不通，估計已經(jīng)誤期。誤期，下大雨，道路不通，估計已經(jīng)誤期。誤期，按照秦朝法令都要被斬首。按照秦朝法令都要被斬首。這幾行文字告訴了我們哪些事情？ 一是秦朝一是秦朝徭役繁重徭役繁重，民眾苦不堪言；，民眾苦不堪言；三是陳勝吳廣有一定的三是陳勝吳廣有一定的組織才能組織才能，可謂是，可謂是擁有造反的本錢了。擁有造反的本錢了。二是秦朝二是秦朝嚴刑酷法嚴刑酷法，百姓戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。，百姓戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。陳勝、吳廣陳勝、吳廣乃乃謀曰：謀曰：“今今亡亡亦死，亦死，舉大計舉大計亦死，亦死，等等死，死， 死死國可乎？國可乎？”陳勝曰：陳勝曰：“天下天下苦苦秦久矣。秦久矣。吾聞二世少子也，不當吾聞二世少子也，不當立立，當立者，當立者乃乃公子扶蘇。公子扶蘇。扶蘇扶蘇以以 數(shù)數(shù) 諫諫 故故，上使外，上使外將將兵。今兵。今或或聞無罪，聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕項燕為為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐憐之。之?；蚧蛞詾樗?，以為死，或以為或以為亡亡。今。今誠誠 以以吾眾吾眾詐詐自稱公子扶蘇、項燕，自稱公子扶蘇、項燕，為為天下天下唱唱， 宜宜多多應應者。者。”吳廣吳廣以為以為 然然。于是，就于是，就逃亡逃亡 逃跑逃跑發(fā)動大事發(fā)動大事 ，起義，起義同樣同樣 等同等同 為為而死而死以以為苦，形容詞作動詞為苦，形容詞作動詞封建君主即位叫做封建君主即位叫做“立立”是是因為因為屢次屢次 勸諫勸諫緣故緣故率領率領 帶兵帶兵有的人有的人是是愛戴愛戴有的人有的人逃亡逃亡 逃跑逃跑果真果真把把冒稱、假托冒稱、假托向、替向、替 同同“倡倡” 倡導倡導應該應該響應響應認為認為正確正確翻譯：翻譯：陳勝、吳廣于是一起商量說：陳勝、吳廣于是一起商量說：“現(xiàn)在逃跑現(xiàn)在逃跑(被抓回來被抓回來)也是也是死，起義也是死，同樣是死，為國事而死好嗎？死，起義也是死，同樣是死，為國事而死好嗎？”陳勝說：陳勝說：“全國百姓苦于秦朝的統(tǒng)治已經(jīng)很久了。全國百姓苦于秦朝的統(tǒng)治已經(jīng)很久了。我聽說二世是秦我聽說二世是秦始皇的小兒子，不應當即位做皇帝，應當即位做皇帝的是始皇的小兒子，不應當即位做皇帝，應當即位做皇帝的是公子扶蘇。公子扶蘇。扶蘇因為屢次勸誡秦始皇的緣故，皇帝派他在扶蘇因為屢次勸誡秦始皇的緣故，皇帝派他在外面帶兵外面帶兵。現(xiàn)在有人聽說扶蘇沒有罪，二世卻殺了他。百?，F(xiàn)在有人聽說扶蘇沒有罪，二世卻殺了他。百姓大多聽說他很賢明，但不知道他已經(jīng)死了。項燕是楚國姓大多聽說他很賢明，但不知道他已經(jīng)死了。項燕是楚國大將，多次立下戰(zhàn)功，又愛護士兵，楚國人很愛戴他。大將，多次立下戰(zhàn)功，又愛護士兵，楚國人很愛戴他。有有人認為他死了，有人認為他逃跑了人認為他死了，有人認為他逃跑了?，F(xiàn)在果真把我們的人現(xiàn)在果真把我們的人假稱是公子扶蘇、項燕的隊伍，倡導天下人反秦，應該有假稱是公子扶蘇、項燕的隊伍，倡導天下人反秦，應該有很多響應的人很多響應的人?！眳菑V認為他說得很對。吳廣認為他說得很對。默讀第二段，完成下列練習。默讀第二段，完成下列練習。 1.起義的導火線是起義的導火線是_ 2陳勝認為起義將取得人民支陳勝認為起義將取得人民支持的理由是：持的理由是： _，_。 會天大雨，道不會天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斬。通，度已失期，失期，法皆斬。當立者乃公子扶蘇，百姓多聞其賢二世殺之當立者乃公子扶蘇，百姓多聞其賢二世殺之項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。人憐之。或以為死，或以為亡。乃乃行卜行卜。卜者知。卜者知其其 指意指意，曰：，曰：“足下足下事皆成，事皆成， 有功有功。然足下卜。然足下卜之之(于于)鬼乎？鬼乎？”陳勝、吳廣喜，陳勝、吳廣喜，念念鬼，曰：鬼，曰：“此教我先此教我先威威眾耳。眾耳?！蹦四说さ?書書(于于)帛曰：帛曰：“陳勝陳勝王王”，置人所，置人所罾罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中。卒買魚烹食，得魚魚腹中腹中書書， 固固 以以 怪怪 之之矣。矣。占卜占卜他們的他們的通通“旨旨”意意圖圖古人對別人的尊稱古人對別人的尊稱能建立功業(yè)能建立功業(yè)這件事這件事向向考慮考慮 思索思索動詞，威服動詞，威服用丹砂用丹砂寫寫動詞，為王動詞，為王名作動，用魚網(wǎng)捕名作動，用魚網(wǎng)捕字條或寫有字的綢條字條或寫有字的綢條 本來本來同同“已已”已經(jīng)已經(jīng)認為怪異認為怪異魚腹中的書魚腹中的書在在又又間間令吳廣令吳廣之之 次次所旁所旁 叢祠叢祠中，夜中，夜篝篝火，火，狐鳴狐鳴 呼曰：呼曰：“大楚大楚興興，陳勝王！，陳勝王！”卒皆夜驚恐。卒皆夜驚恐。旦日旦日， 卒中卒中往往往往 語語，皆，皆 指指 目目陳勝。陳勝。暗地暗地往、到往、到旅行或行軍旅行或行軍在途中停留在途中停留樹木蔭蔽樹木蔭蔽的神廟的神廟名作動名作動 ，用籠子罩用籠子罩作狐貍嗥叫的聲音作狐貍嗥叫的聲音復興復興明天、第二天明天、第二天處處處處 到處到處談論談論用手指并用用手指并用眼睛注視著眼睛注視著翻譯：翻譯： 于是二人就去占卜。占卜的人知道他們的意圖，說：于是二人就去占卜。占卜的人知道他們的意圖，說：“你們要做的事情都能成功，并能建立功業(yè)。然而你們還你們要做的事情都能成功，并能建立功業(yè)。然而你們還是把事情向鬼神卜問一下吧是把事情向鬼神卜問一下吧!”陳勝、吳廣聽了很高興，又陳勝、吳廣聽了很高興，又考慮卜鬼的事，說：考慮卜鬼的事，說：“這是教我們利用鬼神來威服眾人罷這是教我們利用鬼神來威服眾人罷了。了?！本陀玫ど霸诰I子上寫就用丹砂在綢子上寫 “陳勝王陳勝王”三個字，放在別三個字，放在別人用網(wǎng)捕獲的魚的肚子里面。士兵們買魚煮了吃，發(fā)現(xiàn)魚人用網(wǎng)捕獲的魚的肚子里面。士兵們買魚煮了吃，發(fā)現(xiàn)魚肚子里肚子里(綢子上綢子上)寫的字，寫的字，本來已經(jīng)認為這事怪異了本來已經(jīng)認為這事怪異了。陳勝。陳勝又暗地指使吳廣到駐地旁的叢林里的神廟中，夜里用籠罩又暗地指使吳廣到駐地旁的叢林里的神廟中，夜里用籠罩著火著火(裝作鬼火裝作鬼火)，又裝作狐貍嗥叫時凄厲的聲音，又裝作狐貍嗥叫時凄厲的聲音(向士兵向士兵)喊道：喊道：“大楚要復興，陳勝要為王！大楚要復興，陳勝要為王！”士兵們夜里都驚恐士兵們夜里都驚恐害怕。第二天，士兵中到處談論害怕。第二天，士兵中到處談論(晚上發(fā)生的事晚上發(fā)生的事) ，都用手，都用手指并用眼睛注視著陳勝。指并用眼睛注視著陳勝。1.為起義作的輿論準備是：為起義作的輿論準備是： _。 _。 2.提出的起義口號是：提出的起義口號是：_。置書魚腹置書魚腹篝火狐鳴篝火狐鳴自稱扶蘇、項燕自稱扶蘇、項燕吳廣吳廣素素愛人，士卒多愛人，士卒多為為用者。將尉醉，廣用者。將尉醉，廣故故 數(shù)數(shù)言欲亡，言欲亡，忿恚忿恚尉，尉， 令令(其其)辱辱之之，以以激怒激怒其其眾。眾。尉果尉果笞笞廣。廣。 尉劍尉劍挺挺，廣起，奪，廣起，奪而而殺尉。陳殺尉。陳勝勝佐佐之，之，并并殺兩尉。殺兩尉。一向；平時一向；平時被被故意故意使使惱怒惱怒使使吳廣吳廣用來用來他的他的 吳廣的吳廣的名作動名作動 用竹板打用竹板打拔出鞘拔出鞘表承接表承接幫助幫助一道一道 共同共同翻譯：翻譯：吳廣一向待人很好，士兵中聽從吳廣吳廣一向待人很好，士兵中聽從吳廣差遣的人很多。差遣的人很多。( (一天一天) )率領戍卒的軍官喝醉率領戍卒的軍官喝醉了，了，吳廣故意再三說想要逃跑，來使尉惱怒，吳廣故意再三說想要逃跑，來使尉惱怒，使尉責辱他使尉責辱他，借此來激怒吳廣的部下。尉果，借此來激怒吳廣的部下。尉果然用竹板子打吳廣。尉劍挺出鞘然用竹板子打吳廣。尉劍挺出鞘( (想殺吳廣想殺吳廣) )，吳廣跳起來奪過劍殺死了那個尉。陳勝協(xié)助吳廣跳起來奪過劍殺死了那個尉。陳勝協(xié)助吳廣，一同殺了兩個尉。吳廣，一同殺了兩個尉。召令召令徒屬徒屬曰：曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉第令藉第令毋毋斬，而戍死者斬，而戍死者固固十六七。且壯士不死十六七。且壯士不死即已即已，死即，死即舉大名耳舉大名耳，王侯將相，王侯將相寧寧有有種種乎！乎！”徒屬皆徒屬皆曰：曰：“敬敬受命受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕，乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲從民欲也。也。所屬的人所屬的人即使即使不不本來本來倒也罷了倒也罷了圖大事成大名圖大事成大名啊啊難道難道,豈豈血脈相傳血脈相傳聽從號令聽從號令依從依從人民的愿望人民的愿望袒袒右，稱大楚。右，稱大楚。為為壇而壇而盟盟， 祭祭以以尉尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉 .露出露出筑筑動詞，宣誓動詞，宣誓用用翻譯：翻譯：陳勝召集并號令所屬的士兵說：陳勝召集并號令所屬的士兵說：“你們諸位你們諸位遇上了大雨，都已經(jīng)誤了期限，誤了期限該判殺頭。遇上了大雨，都已經(jīng)誤了期限，誤了期限該判殺頭。即使僅能免于斬刑，而戍邊的人中本來也有十分之六即使僅能免于斬刑，而戍邊的人中本來也有十分之六七的會死掉七的會死掉。大丈夫不死便罷了，要死就要成就大的大丈夫不死便罷了，要死就要成就大的名聲??！王侯將相難道有天生的貴種么名聲??！王侯將相難道有天生的貴種么？”屬下的士屬下的士兵都說：兵都說：“愿意聽從您的號令。愿意聽從您的號令?！庇谑撬麄兙图俜Q是于是他們就假稱是公子扶蘇、項燕的隊伍，為的是依從人民的愿望。公子扶蘇、項燕的隊伍，為的是依從人民的愿望。 （他們）露出右臂作為標志，號稱大楚。用土筑成高（他們）露出右臂作為標志，號稱大楚。用土筑成高臺并在臺上宣誓，用（被殺死的兩個）尉的頭祭天。臺并在臺上宣誓，用（被殺死的兩個）尉的頭祭天。陳勝立自己為將軍，吳廣擔任都尉。陳勝立自己為將軍，吳廣擔任都尉。1.本段開頭描述了哪三個場面？反映了本段開頭描述了哪三個場面？反映了陳勝、陳勝、吳廣吳廣什么精神？什么精神？“_”“_”“_”并殺兩尉并殺兩尉召令徒屬召令徒屬為壇而盟為壇而盟表現(xiàn)了陳勝、吳廣的表現(xiàn)了陳勝、吳廣的機智勇敢和反抗斗爭機智勇敢和反抗斗爭精神精神。這三個場面，體現(xiàn)了陳勝、吳廣起。這三個場面，體現(xiàn)了陳勝、吳廣起義義計劃周密計劃周密，講究策略講究策略。分析第三段分析第三段,思考思考:攻大澤鄉(xiāng)，攻大澤鄉(xiāng)，收收 而而攻蘄。蘄攻蘄。蘄下下，乃，乃令令符符離人葛嬰將兵離人葛嬰將兵徇徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙，皆下之。行收兵，譙，皆下之。行收兵，比比至陳，車六七百至陳，車六七百乘乘，騎騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中，弗勝，守丞死，守丞與戰(zhàn)譙門中，弗勝，守丞死，乃乃入入據(jù)據(jù)陳。陳。收集收集 表承接表承接攻下，攻克攻下，攻克命令命令攻?。ㄍ恋兀┕ト。ㄍ恋兀┑鹊降鹊剿鸟R一車四馬一車一人一馬一人一馬占領占領才才翻譯：翻譯：起義軍攻下大澤鄉(xiāng)，起義軍攻下大澤鄉(xiāng)，收集大澤鄉(xiāng)的義軍攻收集大澤鄉(xiāng)的義軍攻打蘄縣打蘄縣。蘄縣攻下后，。蘄縣攻下后，就派符離人葛嬰率領部隊就派符離人葛嬰率領部隊攻取蘄縣以東的地方攻取蘄縣以東的地方，攻打铚、酂、苦、柘、譙，攻打铚、酂、苦、柘、譙等地，都攻占下來了。他們行軍中沿途收納兵員，等地，都攻占下來了。他們行軍中沿途收納兵員，等到到達陳縣，已有戰(zhàn)車六七百輛，騎兵一千多等到到達陳縣，已有戰(zhàn)車六七百輛，騎兵一千多人，步兵幾萬人。攻打陳縣時，郡守和縣令都不人，步兵幾萬人。攻打陳縣時，郡守和縣令都不在城中，只有守丞帶兵在城門洞中同起義軍作戰(zhàn)。在城中，只有守丞帶兵在城門洞中同起義軍作戰(zhàn)。守丞不能取勝，被殺死了，起義軍就進城占領了守丞不能取勝，被殺死了，起義軍就進城占領了陳縣。陳縣。蘄譙苦柘大澤鄉(xiāng)铚酂陳數(shù)日，號令數(shù)日，號令召召三老、豪杰三老、豪杰與（之）與（之）皆來皆來會計會計事。三老、豪杰皆曰：事。三老、豪杰皆曰：“將軍將軍身被身被堅堅執(zhí)執(zhí)銳銳，伐無，伐無道道，誅誅暴秦，復立楚國之暴秦，復立楚國之社稷社稷，功功宜為王。宜為王。”陳勝乃立為王，陳勝乃立為王，號號為為張張楚。當此楚。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑刑其長吏，殺之其長吏，殺之以以應應陳涉。陳涉。召集召集相偕相偕一同一同聚會聚會商議商議親自親自同同“披披”披著披著堅硬的鐵甲堅硬的鐵甲銳利的武器銳利的武器道義道義誅滅誅滅國家國家論功勞論功勞動詞動詞懲罰懲罰來來宣稱宣稱 擴張擴張響應響應翻譯：翻譯：過了幾天，過了幾天，(陳勝陳勝)傳令召集當?shù)毓芙虃髁钫偌數(shù)毓芙袒泥l(xiāng)官和有聲望的人一起來集會議事?；泥l(xiāng)官和有聲望的人一起來集會議事。鄉(xiāng)官和鄉(xiāng)官和有聲望的人都說：有聲望的人都說：“將軍親自穿著堅硬的鐵甲，將軍親自穿著堅硬的鐵甲，手拿銳利的武器手拿銳利的武器，討伐昏庸無道的秦王，誅滅兇，討伐昏庸無道的秦王，誅滅兇殘暴虐的秦朝，重建楚國，論功勞應當稱王。殘暴虐的秦朝，重建楚國，論功勞應當稱王?！庇谑顷悇俦粨泶髯隽送?，定國號叫于是陳勝被擁戴做了王，定國號叫“張楚張楚”。在。在這時候，各郡縣苦于秦朝官吏壓迫的人都紛紛起這時候，各郡縣苦于秦朝官吏壓迫的人都紛紛起來懲罰當?shù)氐目たh長官，把他們殺死來響應陳涉來懲罰當?shù)氐目たh長官，把他們殺死來響應陳涉（的號召）。（的號召）。找出陳勝說的話，讀一讀找出陳勝說的話，讀一讀1. 陳勝與同伴們的對話：陳勝與同伴們的對話：2. 陳勝同吳廣的對話：陳勝同吳廣的對話：3. 陳勝同戍卒的對話：陳勝同戍卒的對話：表現(xiàn)了他表現(xiàn)了他遠大的志向和反抗意識遠大的志向和反抗意識；反映了他們反映了他們敢于斗爭敢于斗爭,善于斗爭善于斗爭的智慧和的智慧和才能；才能；表現(xiàn)出陳勝表現(xiàn)出陳勝反抗階級壓迫反抗階級壓迫的英雄氣概。的英雄氣概。文中的三次對話，可以看出陳勝有怎樣的精神品質(zhì)？文中的三次對話，可以看出陳勝有怎樣的精神品質(zhì)？4.4.起義以后的陳勝起義以后的陳勝2.2.起義初期的陳勝起義初期的陳勝3.3.起義時刻的陳勝起義時刻的陳勝1. 少年時期的陳勝少年時期的陳勝胸懷大志胸懷大志抱負遠大抱負遠大謹慎謀劃謹慎謀劃周密部署周密部署輿論策略輿論策略攻城掠地攻城掠地據(jù)陳稱王據(jù)陳稱王號召激勵號召激勵敢于斗爭敢于斗爭善于斗爭善于斗爭超人才略膽識超人才略膽識卓越組織才能卓越組織才能出自本文的成語及名句鴻鵠之志、篝火狐鳴、茍富貴勿相忘燕雀安知鴻鵠之志王侯將相寧有種乎謀劃起義謀劃起義發(fā)動起義發(fā)動起義原因直接根本失期，法皆斬失期，法皆斬。天下苦秦久矣天下苦秦久矣。詐自稱公子扶蘇、項燕詐自稱公子扶蘇、項燕藏書魚腹藏書魚腹篝火狐鳴篝火狐鳴起義開始起義初期的迅猛發(fā)展和陳勝立國的經(jīng)過。概述此后諸郡縣反秦斗爭的情形。并殺兩尉并殺兩尉召令徒屬召令徒屬為壇而盟為壇而盟策略輿論時間順序時間順序三、讀懂下面一段文字，結合課文內(nèi)容，談談你對陳勝的看法。三、讀懂下面一段文字，結合課文內(nèi)容，談談你對陳勝的看法。陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳，扣宮門曰：之陳，扣宮門曰：“吾欲見涉。吾欲見涉。”宮門令欲縛之。自辯數(shù)，乃宮門令欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：“伙頤！涉之為王沉沉者！伙頤！涉之為王沉沉者！”楚人謂多為伙，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始。客出入愈楚人謂多為伙，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始?？统鋈胗姘l(fā)舒，言陳王故情?；蛘f陳王曰：益發(fā)舒，言陳王故情。或說陳王曰：“客愚無知，顓妄言，輕客愚無知，顓妄言，輕威。威。”陳王斬之。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。（節(jié)陳王斬之。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。（節(jié)選自選自史記史記 陳涉世家陳涉世家）這是陳涉世家的結尾部分。司馬遷在高度評價陳涉的同時，也并沒有掩蓋他的錯誤和局限性。 陳勝稱王前后總共六個月。他為王后，居住在陳。陳勝稱王前后總共六個月。他為王后，居住在陳。他的舊友中有個曾經(jīng)一起受雇耕田的人聽說此訊，來到他的舊友中有個曾經(jīng)一起受雇耕田的人聽說此訊，來到陳，敲打宮門說：陳，敲打宮門說：“我要見陳涉。我要見陳涉?！睂m門令想把他捆綁宮門令想把他捆綁起來。那人自己辯解多次，才放開，但宮門令不肯替他起來。那人自己辯解多次，才放開，但宮門令不肯替他通報。陳王出門，那人攔路呼喊陳涉的名字。陳涉聽到通報。陳王出門，那人攔路呼喊陳涉的名字。陳涉聽到喊聲，于是下令召見，用車載他一起回歸。進入宮殿，喊聲，于是下令召見，用車載他一起回歸。進入宮殿，看到殿字房舍、帷幔帳幄，客人說：看到殿字房舍、帷幔帳幄，客人說：“夥頤！陳涉當了夥頤！陳涉當了王，房子真高大深沉啊！王，房子真高大深沉??！”楚地人把楚地人把“多多”說成說成“夥夥”，所以天下流傳所以天下流傳“夥涉為王夥涉為王”這句話，那是從陳涉開始的。這句話，那是從陳涉開始的?？腿顺鋈雽m殿愈來愈放縱無忌，隨意談說陳王舊日的情客人出入宮殿愈來愈放縱無忌，隨意談說陳王舊日的情形。有人勸說陳王道：形。有人勸說陳王道：“客人愚昧無知，專門胡言亂語，客人愚昧無知，專門胡言亂語，有損大王威嚴。有損大王威嚴?！标愅跸铝顢亓丝腿?。其它陳王的舊友陳王下令斬了客人。其它陳王的舊友都自動引退離去，從此沒有親近陳王的人了。都自動引退離去，從此沒有親近陳王的人了。 會會 將將 乃乃 為為會天大雨會天大雨與皆來會計事與皆來會計事項燕為楚將項燕為楚將上使外將兵上使外將兵陳勝吳廣乃謀曰陳勝吳廣乃謀曰當立者乃公子扶蘇當立者乃公子扶蘇皆次當行，為屯長皆次當行，為屯長為天下唱為天下唱（恰逢）（恰逢）（聚集，聚會）（聚集，聚會）（將領，大將，名詞）（將領，大將，名詞）（率領，帶兵，動詞）（率領，帶兵，動詞）（于是，就）（于是，就）（是）（是）（做，當）（做，當）（給，替，介詞）（給，替，介詞）故故 道道 令令 數(shù)數(shù) 廣故數(shù)言欲亡廣故數(shù)言欲亡扶蘇以數(shù)諫故扶蘇以數(shù)諫故道不通道不通伐無道伐無道乃令符離人葛嬰將兵乃令符離人葛嬰將兵陳守令皆不在陳守令皆不在以數(shù)諫故以數(shù)諫故卒數(shù)萬人卒數(shù)萬人（故意，副詞）（故意，副詞）（緣故，名詞）（緣故，名詞）（道路）（道路）（封建社會所認為好的政治（封建社會所認為好的政治）（派）（派）（縣令，官名）（縣令，官名）（多次（多次 ）（幾，數(shù)詞（幾，數(shù)詞 ）皆次當行皆次當行之次所旁叢祠中之次所旁叢祠中(編次，依次編排編次，依次編排)(旅行或行軍在途中停留旅行或行軍在途中停留)乃丹書帛乃丹書帛得魚腹中書得魚腹中書 (寫寫)(字條字條)次次書書間間若若肉食者謀之肉食者謀之,又何間焉又何間焉又間令吳廣之次所從祠又間令吳廣之次所從祠中中若為傭耕若為傭耕,何富貴也何富貴也若聽茶聲然若聽茶聲然(參與參與)(暗地暗地)(你你)(好象好象)王王以以之之行行功宜為王功宜為王大楚興大楚興,陳勝王陳勝王扶蘇以數(shù)諫故扶蘇以數(shù)諫故祭以尉首祭以尉首悵恨久之悵恨久之之次從旁祠中之次從旁祠中二世殺之二世殺之鴻鵠之志鴻鵠之志陳勝、吳廣皆次當行陳勝、吳廣皆次當行乃行卜乃行卜行收兵行收兵帝王帝王,名詞名詞稱王稱王,動詞動詞語助語助,不譯不譯到、去到、去,動詞動詞他他,代詞代詞的的,助詞助詞 古代軍隊編制古代軍隊編制, ,二十五二十五人為一行人為一行 做做 行軍行軍因為因為,介詞介詞用、拿用、拿,介詞介詞( (苦，形容詞作動詞，苦，形容詞作動詞，“以以為苦為苦”，“認認為為苦苦”。) ) ( (目，名詞作動詞，目，名詞作動詞，“使眼色使眼色”。) )( (忿恚，形容詞作動詞，忿恚，形容詞作動詞，“使使惱怒惱怒”。) )詞類活用詞類活用、天下、天下苦苦秦久矣秦久矣、卒中往往語，皆指、卒中往往語，皆指目目陳勝。陳勝。 、忿恚忿恚尉尉古今異義古今異義 今今亡亡亦死亦死 ( (古：逃亡。今：死亡。古：逃亡。今：死亡。) ) 又又間間令吳廣之次所旁叢祠中令吳廣之次所旁叢祠中 ( (古：暗地。今：中間。古：暗地。今：中間。) )卒中卒中往往往往語語 ( (古：到處。今：表經(jīng)常發(fā)生。古：到處。今：表經(jīng)常發(fā)生。) ) 通通 假假 字字發(fā)閭左發(fā)閭左適適戍漁陽戍漁陽( (適通適通“謫謫”，因獲罪被發(fā)配到很遠的地方。，因獲罪被發(fā)配到很遠的地方。) )為天下為天下唱唱( (唱通唱通“倡倡”，倡導。，倡導。) )固固以以怪之矣怪之矣( (以，通以，通“已已”，已經(jīng)。，已經(jīng)。) )被被堅執(zhí)銳堅執(zhí)銳( (被通被通“披披”，披著。披著。) )