七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第2框 做更好的自己課件 新人教版1

做更好的自己 運用你的經(jīng)驗運用你的經(jīng)驗 進入初中以后，曉蓉比以前更加關(guān)注自己了，她進入初中以后，曉蓉比以前更加關(guān)注自己了，她覺得自己是這樣的：學習勤奮，做事很認真，對覺得自己是這樣的：學習勤奮，做事很認真，對自認為重要的事情會思前想后，對別人很關(guān)心，自認為重要的事情會思前想后，對別人很關(guān)心，在音樂方面有些天賦，在穿著打扮上比較保守，在音樂方面有些天賦，在穿著打扮上比較保守，遇到一些事情總喜歡哭遇到一些事情總喜歡哭有時候，曉蓉回味自有時候，曉蓉回味自己感到驕傲，但有時候，她又很羨慕別人：比人己感到驕傲，但有時候，她又很羨慕別人：比人把她認為平淡無奇的事情神采飛揚地講出來，并把她認為平淡無奇的事情神采飛揚地講出來，并引來一群聽眾和陣陣笑聲；別人對她認為重要而引來一群聽眾和陣陣笑聲；別人對她認為重要而需要思前想后的東西卻一笑了之，別人打扮時尚需要思前想后的東西卻一笑了之，別人打扮時尚而自己太過保守；她甚至覺得自己的名字也有些而自己太過保守；她甚至覺得自己的名字也有些土氣土氣有時她會學者別人的樣子講話做事，這有時她會學者別人的樣子講話做事，這又讓她覺得很累。又讓她覺得很累。1.讀“運用你的經(jīng)驗”，說一說你怎么看待曉蓉的累？ 2.你有過類似的經(jīng)歷嗎？如果有，他們給你帶來了怎樣的影響？你是如何處理的呢？接納自己 如果用一種小動物代表自己，你的選擇是什么？選擇好后以卡通形式畫下來。 請分享你選擇這個小動物的理由?；顒樱盒⌒游飯@接納自己如同世界上沒有兩片完全相同如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有完的樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。我們每個人全相同的兩個人。我們每個人在性格、興趣等方面都有自己在性格、興趣等方面都有自己的特點。隨著對自己認識的不的特點。隨著對自己認識的不斷深入，我們的自我形象也會斷深入，我們的自我形象也會越發(fā)清晰。越發(fā)清晰。接納自己接納自己完美的圖畫并不美 一個畫家希望畫出一幅世界上最美的女子的圖畫。但總是不能完全滿意，因為畫出的美女不是眉毛、就是眼睛，要不就是鼻子不是那么完美。他感嘆，唉，難道就不能畫出一張所有部位都完美的臉龐來嗎？突然，他想出了一個主意，把每幅畫 中不同女子臉上最美的部分組合在一起，不就是最完美的圖畫了嗎？ 于是他按照這個思路組成了一幅畫，卻發(fā)現(xiàn)當每個部分都來自完美的時候，整個的圖畫卻失去了生氣，給人拼湊、不自然的感覺。怎么看怎么覺得不舒服。 接納自己，需要接納自己的全部，既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。探究與分享 每個人都是不完美的。有些方面的不完美，你可能會接受；每個人都是不完美的。有些方面的不完美，你可能會接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩飾。有些方面的不完美，你可能想回避、掩飾。 有些不完美，如：有些不完美，如： 我能接受，因為我能接受，因為 有些不完美，如：有些不完美，如： 我不能接受，因為我不能接受，因為 接納自己的全部是不是很難做到？你有什么好辦法和同學接納自己的全部是不是很難做到？你有什么好辦法和同學分享？分享？接納自己接納自己 接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。欣賞自己 也許你想成為太陽，可你卻是一顆星辰；也許你想成為大樹，可你卻是一株小草；也許你想成為大河，可你卻是一條小溪；于是你徘徊，你憂郁，你自卑。和別人一樣你也是一片風景.也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至也有別人未曾見過的一顆青草，甚至也有別人未曾聽過的一陣蟲鳴 做不了太陽就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠裝點希望；做不了偉人，就做實在的自我，平凡并不可悲，關(guān)鍵的是做最好的自己。不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！多給自己一點信心，送別過去的歲月，只要明天還在， 只要熱愛生命，即使有云的日子，你也能夠真正的跨越自己！從這首詩歌中，同學們領(lǐng)悟到什么？我的優(yōu)點有哪些？我做出了哪些努力？我為班級和同學做出的貢獻有哪些？活動：欣賞自己 我們要學會欣賞自己。欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人奉獻。探究與分享探究與分享你贊同哪位同學的看法呢？你贊同哪位同學的看法呢？別人的意別人的意見也許有見也許有道理，但道理，但是我做不是我做不到。到。我認真分析了別人我認真分析了別人的意見后，認為自的意見后，認為自己是正確的，必須己是正確的，必須堅持自己的看法。堅持自己的看法。別人的意別人的意見都不對，見都不對，只有我才只有我才是正確的。是正確的。欣賞自己，不是驕傲自大，欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人。欣賞自己也不是目中無人。欣賞自己的人，既能展現(xiàn)自己的風采，的人，既能展現(xiàn)自己的風采，也能看到別人的美麗也能看到別人的美麗;既能為既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩自己鼓掌，也能為他人喝彩欣賞自己做更好的自己，就要揚長避短。 80后知名作家兼賽車手韓寒，在讀書高一時復讀兩年，因七門成績不及格而留級，而后主動休學專心致力于自己的愛好發(fā)揮自身特長，從事創(chuàng)作和賽車事業(yè)。從而寫出了像三重門、毒、零下一度等優(yōu)秀作品。而他在一系列賽車比賽中也獲得許多冠軍。 正所謂“天生我材必有用”、“役其所長，則事無廢功”，我們要善于利用自己的優(yōu)點和長處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。 說一說：進入初中，你在新的班集體中可以發(fā)揮自己的哪些長處？做更好的自己，需要主動改正缺點。 19世紀作家果戈理，有一次拿著自己的作品給一位自己討厭的人看，一心準備接受批評。一位朋友問他為什么要這么做，它回應道：“正因為他不喜歡我的作品，所以我才要拿給他看。他可能會提出一些嚴厲的批評，但是這些總比贊美的話要有益多了?！惫昀餅槭裁匆ヂ犎e人嚴厲的批評？ 做更好的自己，需要我們客觀看到自己的缺點，并能用自己的決心、信心、勇氣和毅力去改正缺點。 香港金像獎影后周迅在北京開慶功宴時，記者問她是否介意吳君如在電臺做訪問時說她結(jié)巴一事，周迅笑呵呵地說：“大家都知道我說話結(jié)巴，這早就不是秘密，我才不會生氣呢。我剛?cè)胄械臅r候就告訴所有人，我是一個說話會結(jié)巴的人，在緊張的時候尤其厲害，但這并不影響我唱歌、演戲，現(xiàn)在，我為這缺點的存在感到驕傲，因為我克服了它，并且取得了成績?！蹦隳苷曌约旱娜秉c嗎？你有哪些改正缺點的方法？ “金無足赤，人無完人”，每個人都會有自身的缺點，我們要能正視自己缺點的存在，運用正確的方法去主動改正它們，進而完善自我。做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。 生命擁有無限潛能，每個人根據(jù)遺傳基因和個人發(fā)展的差異，可能會具有不同的潛能，這些潛能需要我們好好開發(fā)。 美國心理學家霍華德加德納提出多元智能理論。開發(fā)潛能的途徑： 通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域； 通過廣泛參與多方面的活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要； 通過積極合作，與他人共同完成任務(wù) 做更好的自己，不僅是能正確認識自己、接納自己、欣賞自己，自由而充分地發(fā)揮自身潛能，而更是在和他人共同生活的過程中不斷成長，是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。做更好的自己接納欣賞揚長避短改正缺點激發(fā)潛能 回想自己成長道路上大大小小的成功、進步，努力發(fā)現(xiàn)自己身上的每一個可貴之處。設(shè)計頒獎詞，給自己頒一次獎，給自己發(fā)一張獎狀。拓展空間