江蘇省大豐市九年級(jí)物理上冊(cè) 11.5 機(jī)械效率 專題3 滑輪組與斜面的機(jī)械效率（二）課程講義 （新版）蘇科版.doc

專題3 滑輪組與斜面的機(jī)械效率（二）1B 在圖示的滑輪組中，動(dòng)滑輪的總重是200 N（繩的自重和輪軸間摩擦均不計(jì)）。求：當(dāng)提起800 N的物體時(shí)，繩自由端拉力F至少應(yīng)是多少？滑輪組的機(jī)械效率是多大？ 2B 在如圖所示的滑輪組中，動(dòng)滑輪的總重是100 N（繩的自重和輪軸間摩擦均不計(jì)）。求：（1）當(dāng)提起400 N的物體時(shí)，繩自由端拉力F至少應(yīng)是多少？滑輪組的機(jī)械效率是多大？（2）若繩子能承受的最大拉力是200 N時(shí)， 滑輪組最大的機(jī)械效率是多大？3B 如圖所示，已知滑輪重20 N，用甲、乙兩種方式勻速提升重為100 N的物體，用的拉力分別為F甲、F乙，機(jī)械效率分別為甲、乙，則（ ）（繩重和摩擦不計(jì)）AF甲=F乙；甲=乙BF甲F乙；甲乙CF甲F乙；甲乙DF甲F乙；甲乙 4C 如圖所示，重物A是體積為10 dm3，密度為7.9103 kg/m3的實(shí)心金屬塊，將它完全浸沒在水中，始終未提出水面。若不計(jì)摩擦和動(dòng)滑輪重，要保持平衡，求：若實(shí)際所用拉力為400 N，此時(shí)該滑輪的效率是多少？（g=10 N/kg）5C （多選）如圖甲所示，重為80 N的物體在大小為30 N、水平向左的拉力F1作用下，在水平面上以0.4 m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，滑輪與繩子質(zhì)量及滑輪軸處摩擦均不計(jì)。改用如圖乙所示滑輪組后，該物體在水平向右的拉力F2作用下，在相同的水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng)0.5 m，下列說法正確的是（ ）A物體與地面之間的摩擦力為15 N B拉力F1的功率為24 WC拉力F2的大小為90 N D拉力F2做的功是30 J6C 如圖所示，滑輪組在拉力F1的作用下，拉著重300 N的物體A以1.5 m/s的速度在水平面上勻速移動(dòng)。滑輪組的機(jī)械效率為80 %，物體A勻速運(yùn)動(dòng)是受的阻力為56 N ，拉力F1的功率為P1。若滑輪組在拉力F2的作用下，拉著物體A以0.5 m/s的速度在此水平面上勻速移動(dòng)，拉力F2的功率為P2 。滑輪自重和繩重忽略不計(jì)。則下列正確的是（ ）AF1=168 N， P1=225 W BF2=210 N， P2=35 W CF1=3 F2， P1= P2 DF1= F2 ， P1=3 P27B 隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，人們的住房條件也得到了很大的改善小明家最近購置了一套新房，為了幫助爸爸將重600 N的裝修材料運(yùn)送到6 m高的樓上，小明利用物理課上學(xué)過的滑輪組，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的材料搬運(yùn)方案（其中每個(gè)滑輪重30 N，繩子足夠長，所能承受的最大拉力為250 N，不計(jì)繩重及摩擦）。（1）計(jì)算說明繩子的拉力是否超過繩子的最大承受力？（2）小明爸爸觀察了該裝置后，他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒（圖乙）是否會(huì)更省力一些，請(qǐng)你按照小明爸爸的想法，用筆畫線在乙圖繞上繩子并說明小明爸爸的想法是否正確？（3）求兩種方案的機(jī)械效率之比；（4）綜合分析評(píng)估兩個(gè)方案，你認(rèn)為哪個(gè)方案更好一些？說明理由。8C 一個(gè)質(zhì)量為70 kg的工人，用圖所示的裝置（包括滑輪組及裝石板的托板）提升石板。已知托板重200 N，每塊石板重100 N，滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計(jì)，當(dāng)工人在4 s內(nèi)勻速提升10塊石板升高2 m時(shí)，此裝置的機(jī)械效率為80%。那么，該工人站在地面上用此裝置提升石板的過程中，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（取g =10 N/kg）（ ）A該工人提升10塊石板升高2 m做的額外功一定是500 J B該工人在4 s內(nèi)提升10塊石板升高2 m的有用功率一定是500 WC此裝置動(dòng)滑輪的質(zhì)量是5 kg D此裝置的機(jī)械效率最高可達(dá)到82.1%（結(jié)果保留1位小數(shù)）9A 小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2 N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F 時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上_拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)；（2）第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為_（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用_圖做的；第4次實(shí)驗(yàn)是用_圖做的。（選填“a”、“b”或“c”)；（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，_可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率_；（5）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度_。物理量實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/ m機(jī)械效率h140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%