八年級(jí)歷史下冊(cè) 第六單元 科學(xué)技術(shù)與社會(huì)生活 18 科技文化成就提升檢測(cè) 新人教版.doc

提升檢測(cè)科技文化成就一、單項(xiàng)選擇題(共6題,共76分)1.1965年5月美國(guó)新聞與世界報(bào)道刊載文章為什么美國(guó)的戰(zhàn)略過時(shí)了，認(rèn)為中國(guó)在尖端科學(xué)上取得的某種突破，勢(shì)必迫使美國(guó)修改它的全球戰(zhàn)略。該突破可能是（ ）ABCD2.2016年4月24日，我們迎來第一個(gè)“中國(guó)航天日”。這一天的設(shè)定和圖中內(nèi)容相關(guān)，下列有關(guān)該圖的表述，不正確的是（ ）A這是中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星B它成功發(fā)射于1964年C中國(guó)從此在空間技術(shù)領(lǐng)域躋身于世界先進(jìn)國(guó)家行列D它標(biāo)志著中國(guó)人民掌握了人造衛(wèi)星的空間技術(shù)3.電影橫空出世再現(xiàn)了新中國(guó)在艱苦條件下研制原子彈的過程。新中國(guó)的科技成果“兩彈一星”除原子彈外，還有（ ）A氫彈 人造地球衛(wèi)星B氫彈 實(shí)用通信衛(wèi)星C導(dǎo)彈 人造地球衛(wèi)星D導(dǎo)彈 實(shí)用通信衛(wèi)星4.下圖飛船的成功發(fā)射（ ）A實(shí)現(xiàn)了航天員在太空行走B標(biāo)志著我國(guó)開始掌握了飛船發(fā)射技術(shù)C標(biāo)志著我國(guó)有了可以用于實(shí)戰(zhàn)的導(dǎo)彈D使我國(guó)成為第一個(gè)把人類送入太空的國(guó)家5.我國(guó)把首屆最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給科學(xué)家袁隆平，以表彰他的突出貢獻(xiàn)。袁隆平的突出貢獻(xiàn)是（ ）A參與研制我國(guó)第一顆原子彈B參與發(fā)射我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星C在世界上首次培育出秈型雜交水稻D參與研制我國(guó)第一艘核潛艇6.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中收集到以下歷史圖片，他學(xué)習(xí)的主題是（ ）A新中國(guó)的外交B各民族大團(tuán)結(jié)C祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)D科學(xué)技術(shù)的發(fā)展二、材料分析題(共2題,共24分)1.閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二 “他增產(chǎn)的糧食實(shí)質(zhì)上降低了人口增長(zhǎng)率。他在農(nóng)業(yè)科學(xué)的成就擊敗了饑餓的威脅。他正引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界?！碧婆翣柌褡呦蜇S農(nóng)足食的世界（1）結(jié)合兩則材料可知，他是_，被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“_”。（2）他的主要貢獻(xiàn)是什么？（3）結(jié)合材料二，談?wù)勊呢暙I(xiàn)對(duì)我國(guó)和世界產(chǎn)生了什么影響。2.閱讀下列材料：【劇情簡(jiǎn)介】20世紀(jì)50年代中期，以毛澤東為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境和帝國(guó)主義的咄咄逼人之勢(shì)，高瞻遠(yuǎn)矚，審時(shí)度勢(shì)，果斷地作出了發(fā)展中國(guó)“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策。本片以翔實(shí)而鮮為人知的史料，全方位地記述了中國(guó)“兩彈一星”創(chuàng)業(yè)者這一龐大群體的英雄業(yè)績(jī)，以生動(dòng)的鏡頭、感人的故事，展現(xiàn)了“兩彈一星”的輝煌成果，壯我國(guó)威，壯我軍威。請(qǐng)回答：（1）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，說出原子彈是殺傷力極強(qiáng)的核武器，我國(guó)是愛好和平的國(guó)家，為什么也要研制原子彈？（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說出“中國(guó)兩彈一星創(chuàng)業(yè)者這一龐大群體”的領(lǐng)軍人物。列舉出影片中可能展現(xiàn)的“兩彈一星”的輝煌成果。（3）偉大的事業(yè)產(chǎn)生偉大的精神。在我國(guó)“兩彈一星”事業(yè)的奮斗歷程中，廣大研制工作者培育和發(fā)揚(yáng)了一種崇高的精神，這就是“兩彈一星”精神。請(qǐng)談?wù)劇皟蓮椧恍恰本竦膬?nèi)涵。