八年級物理全冊 第4章 第2節(jié) 平面鏡成像學(xué)案 (新版)滬科版.doc
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第二節(jié) 平面鏡成像 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.在實(shí)驗(yàn)探究中理解平面鏡成像的特點(diǎn)。 2.在實(shí)驗(yàn)探究中能主動操作,能用自己的語言對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出總結(jié)。 3.能在實(shí)際中應(yīng)用平面鏡成像的特點(diǎn)。 行為提示: 1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動詞標(biāo)出來。 2.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。 友情提醒: 平面鏡成像的大小只與物體的大小有關(guān),與物體到平面鏡的距離無關(guān)。憑人的直覺易誤認(rèn)為人走近平面鏡時人的像變大,產(chǎn)生錯覺的原因是看到的物體大小與視角有關(guān),視角越小,看到的物體感覺越小。 方法指導(dǎo): 根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖時需明確以下幾點(diǎn): ①物體—像—反射光線三者互相聯(lián)系,像是物體與反射光線的“中介”。 ②像點(diǎn)、入射點(diǎn)、反射光線(或反射光線上的一點(diǎn))在同一直線上,知道其中兩個的位置就可以確定第三個的位置。 情景導(dǎo)入 生成問題 自學(xué)互研 生成能力 自主閱讀教材P58~59的內(nèi)容,獨(dú)立思考并完成: 1.平面鏡成像的原理是光的反射。 2.平面鏡成像的特點(diǎn):平面鏡所成的像是虛像,像與物體的大小相等,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等,像與物體相對平面鏡是對稱的。 3.物理學(xué)中把能呈現(xiàn)在光屏上的像稱為實(shí)像;不能在光屏上呈現(xiàn),只能用眼睛直接看到的像稱為虛像。 4.某實(shí)驗(yàn)小組用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭A和B、兩個完全相同的棋子、白紙、支架、刻度尺、筆等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)(如圖所示)。 (1)用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置。 (2)小明同學(xué)在尋找蠟燭像的位置時,無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,其可能的原因是玻璃板與桌面不垂直。 (3)同組的小紅同學(xué)用棋子代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但怎么也看不清楚棋子的像,請你提出一個解決這個問題的辦法:用手電筒照亮棋子。 自主閱讀教材P59~60的內(nèi)容,獨(dú)立思考并完成: 5.平面鏡的作用:可以成像,可以改變光的傳播方向。 6.平面鏡成像作圖 像與物關(guān)于鏡面對稱,作圖方法與數(shù)學(xué)上作對稱圖形的方法一致。 獨(dú)立完成知識板塊一、二,教師巡視,根據(jù)完成情況挑3組同學(xué)帶領(lǐng)大家分別學(xué)習(xí)知識板塊一、二,其他同學(xué)補(bǔ)充或糾錯。 給每組分發(fā)器材,組織好方案的探究活動,學(xué)生觀察和體驗(yàn)發(fā)生的現(xiàn)象并討論其原因,教師選擇一組在全班進(jìn)行展開講解。師生共同評估,得出一致性的結(jié)論。 對照學(xué)習(xí)目標(biāo)思考: 1.今天我學(xué)到了什么知識? 2.我掌握了哪些研究方法? 3.我還存在的疑惑是什么?7.如圖所示,學(xué)校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡,既方便同學(xué)們整理儀容,晚上又能利用光的反射對樓道進(jìn)行照明。請在圖中準(zhǔn)確畫出燈S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后到達(dá)A點(diǎn)的光路圖。 1.對學(xué) 分享獨(dú)學(xué)1~7題:(1)對子之間檢查獨(dú)學(xué)成果,用紅筆互相給出評定等級。(2)對子之間針對獨(dú)學(xué)的內(nèi)容相互解疑,并標(biāo)注出對子之間不能解疑的內(nèi)容。 2.群學(xué) 小組研討:(1)小組長先統(tǒng)計本組經(jīng)對學(xué)后仍然存在的疑難問題,并解疑。(2)針對將要展示的方案內(nèi)容進(jìn)行小組內(nèi)的交流討論,共同解決組內(nèi)疑難。 交流展示 生成新知 方案 拿起光亮的勺子,觀察勺子的兩個面。勺子凸出來的一面叫凸面,勺子凹進(jìn)去的那面叫凹面。小芳同學(xué)把勺子豎起放置,看勺子的凹面,看到了自己倒立的像,如圖所示。 (1)在實(shí)驗(yàn)中,如果小芳同學(xué)把勺子豎直放置,看勺子的凸面,會看到怎樣的現(xiàn)象? 答:會看到自己正立、縮小的像。 (2)凹面鏡和凸面鏡在實(shí)際生活中有哪些應(yīng)用? 答:凹面鏡會聚光,可以制成太陽灶、車燈反光裝置等;凸面鏡發(fā)散光,可以擴(kuò)大視野,如汽車觀后鏡、公路轉(zhuǎn)彎鏡等。 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo) 見學(xué)生用書 課后反思 查漏補(bǔ)缺- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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