2020年粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 4.25 探究技能：溫度的測(cè)量 同步練習(xí).doc

2020年粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 4.25 探究技能：溫度的測(cè)量 同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共3題；共8分)1. （1分）溫度計(jì)上有_、_、_和_。 2. （6分）這是小紅一天測(cè)量記錄的氣溫： 日期6時(shí)8時(shí)10時(shí)12時(shí)14時(shí)16時(shí)11月20日457121511（1）一天中，_的氣溫最高；_的氣溫最低。 （2）請(qǐng)你繪制一張氣溫折線圖： 氣溫（）時(shí)間（時(shí)）3. （1分）溫度計(jì)種類多，有_、_等。 二、 判斷題 (共4題；共8分)4. （2分）某地的氣溫顯示為-8，其溫度讀作負(fù)8度。 5. （2分）溫度計(jì)上的符號(hào)是攝氏溫標(biāo)的單位。 6. （2分）任何液體沸騰的溫度都是100攝氏度。 7. （2分）蚯蚓是變溫動(dòng)物，體溫隨著外界環(huán)境溫度的變化而變化。 三、 選擇題 (共5題；共10分)8. （2分）一塊冰的溫度由-15升高到5，其溫度升高了多少。（ ） A . 15B . 10C . 20D . 259. （2分）用實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)測(cè)量開水的溫度時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)液體將會(huì)（ ）。A . 減低B . 升高C . 不變10. （2分）在0的環(huán)境下，把一小塊-3的冰放入一盆0的水中，下面說法正確的是（ ） A . 冰可以熔化B . 水可以凝固C . 冰不能熔化，水不能結(jié)冰D . 不能確定11. （2分）冬天用被子將熱饅頭包裹起來，過了好久饅頭仍然是熱的，這是因?yàn)椋?）。 A . 被子產(chǎn)生熱量B . 被子傳遞熱量C . 被子有保溫作用12. （2分）陽光照射下，黑色塑料袋的溫度和白色塑料的溫度相比（ ） A . 更高B . 更低C . 一樣四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共3分)13. （3分）在實(shí)驗(yàn)操作考查中，如右圖所示是小明同學(xué)在用溫度計(jì)測(cè)水的溫度時(shí)的操作圖A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度值 （1）A圖中操作的錯(cuò)誤是_； （2）B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是_； （3）若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是_。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題 (共3題；共8分)1-1、2-1、2-2、3-1、二、 判斷題 (共4題；共8分)4-1、5-1、6-1、7-1、三、 選擇題 (共5題；共10分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共3分)13-1、13-2、13-3、