八年級歷史下冊 第15課《展示五彩繽紛的社會生活》課件(二) 北師大版
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八年級歷史下冊 第15課《展示五彩繽紛的社會生活》課件(二) 北師大版
改革開放這一偉大決策是在哪次會議上確定的?我國現(xiàn)在已經(jīng)進入改革開放多少周年了? 自中共十一屆三中全會召開以來,我國已經(jīng)進入改革開放30周年了,在三十的里,我國在衣食住行等方面發(fā)生了翻天覆地的變化?,F(xiàn)在就讓我們來通過這次活動課來共同回顧這三十年的歲月變遷?;顒幽繕嘶顒幽繕嘶顒訙蕚浠顒訙蕚浠顒涌偨Y(jié)活動總結(jié)活動過程活動過程、學習社會實踐的方法和技巧,進行家庭采訪或社會調(diào)查。、知道收集資料的途徑。收集改革開放前后人們生活方式變化的第一手資料,如以前的糧票、布票、油票等購物票證以及反映人民生活面貌的照片、報刊、實物等。、學會用不同方式表達歷史。用收集的文字、圖片資料布置展板,舉辦展覽會;將調(diào)查結(jié)果寫成論文,加深對改革開放前后我國社會生活和人們生活方式變化的認識。、培養(yǎng)分析和解決問題的能力。 1、告訴學生社會實踐的方法和技巧,準備調(diào)查提綱,組織學生進行家庭采訪或社會調(diào)查。2、將全班同學分成五個小組,分別收集改革開放前后反映人們衣、食、住、行、用等各方面情況的資料,包括新老照片、圖片、報刊、書籍等,以及過去的購物票證和衣服用品等。3、將收集的資料圖片、視頻進行課件合成和整理。糧票的歷史 糧票是按照年齡,確定每人每月的糧食分配數(shù)量。當時十三、四歲的男孩子,一般的定量是每月不到二十市斤(十公斤)。其中有三分之二是粗糧(即玉米面),三分之一是細糧(即大米、白面),因此就需要用“粗糧票”、“面票”和“米票”來區(qū)分。 糧票又稱為“第二貨幣”。糧票的票面額一般是1市斤、3市斤、5市斤、10市斤、1市兩和2市兩。在餐館里吃一碗米粉是一角二分錢,二兩糧票;一根油條是七分錢,一兩糧票,少了哪一樣都不行。 為什么過去各種商品要憑票購買?而現(xiàn)在可以隨意購買各種各樣的商品? 改革開放三十年衣裝的變化原因有哪些? 我國在三十年中發(fā)生的這些變化最重要的原因是什么? 請同學們根據(jù)自己的家訪內(nèi)容談一談自己家在這三十年中發(fā)生的巨大變化。以及這些變化給你的感受? 通過這次活動,使我們從各個方面了解近三十年我國社會生活發(fā)生的重大變化,這一切都歸功于改革開放,歸功于社會主義制度,我們要努力學習,把我們的家園建設(shè)的更美、更好、更強!