原七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Is this your pencil（第6課時(shí)）Section B（3a3b）同步作文指導(dǎo)課件 （新版）人教新目標(biāo)版

第六課時(shí)Section B (3a3b)單元同步作文指導(dǎo)Unit 3Is this your pencil?本單元話題主要是描述物品的歸屬。具體到書(shū)面表達(dá)中，主要是要求同學(xué)們會(huì)寫(xiě)尋物啟事和失物招領(lǐng)啟事。教材中出現(xiàn)的常用于啟事的句型：Is this your.？/Is this yours?Are these your.？/Are they yours?Call.at./Email.at.My telephone number is.Call me.Ask the teacher for it.I lost my .(地點(diǎn))I must find it.拓展啟事類(lèi)句型：I found .(地點(diǎn))我(在某地方)發(fā)現(xiàn)某東西根據(jù)下列提示寫(xiě)一則招領(lǐng)啟事和一則尋物啟事。1假如你叫Jack，在教室撿到了一串鑰匙，請(qǐng)寫(xiě)一則招領(lǐng)啟事。你的聯(lián)系電話是5203638。2假如你叫Mary，你的學(xué)生證丟了，請(qǐng)寫(xiě)一則尋物啟事。你的聯(lián)系電話是2986368。Found：A set of keys is in the classroom.Are they yours？Call me at 5203638.JackLost：I lost my school ID card.I must find it.My phone number is 2986368.Please call me.Mary【點(diǎn)評(píng)】1.靈活運(yùn)用各種句型，使啟事更生動(dòng)，如處可改為“Is this set of keys yours? I found them in the classroom.”。2.注意所寫(xiě)啟事要包括所有的相關(guān)信息，也可合理運(yùn)用自己的想象，添加一些信息，使啟事更完整，如處可加入“My name is Jack.”，處可加入“My card number is .”。3.注意在寫(xiě)啟事時(shí)，題目要正確，招領(lǐng)啟事為Found，尋物啟事為L(zhǎng)ost。假設(shè)你是劉娜，你在圖書(shū)館撿到了一塊紅色的手表，請(qǐng)寫(xiě)一份招領(lǐng)啟事貼在布告欄里，你的電話是6529618。One possible version：Found：I found a red watch in the school library.Is this yours？Please call me at 6529618.Liu Na