安徽大顧店初級(jí)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 社會(huì)主義制度的確立課件 北師大版

第4課 社會(huì)主義制度的確立教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1.1.了解過(guò)渡時(shí)期的含義和過(guò)渡時(shí)期總路線的內(nèi)容。 2.了解第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)。知道社會(huì)主義“三大改造”的基本途徑、結(jié)果，尤其要理解社會(huì)主義“三大改造”的基本完成是社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志。 3.提高收集、整理歷史資料的能力和對(duì)比分析問(wèn)題的能力。 3.提高收集、整理歷史資料的能力和對(duì)比分析問(wèn)題的能力。預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè) 這段歷史對(duì)于八年級(jí)的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生，諸如過(guò)渡時(shí)期、“一化三改”、“三大改造”、合作詞匯化道路、生產(chǎn)合作社、公私合營(yíng)等他們也許是第一次聽(tīng)到，教師可以援引實(shí)例，運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言讓他們理解。新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入1.教師出 示一張一分錢紙幣，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察。這是一張1953年版的1分錢紙幣，你們看到了什么？導(dǎo)入新課。1.教師出 示一張一分錢紙幣，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察。這是一張1953年版的1分錢紙幣，你們看到了什么？導(dǎo)入新課。第一個(gè)五年計(jì)劃合作探究合作探究 中中 國(guó)國(guó)（19521952年產(chǎn)量年產(chǎn)量） 印印 度度（19501950年產(chǎn)量）年產(chǎn)量） 美美 國(guó)國(guó)（19501950年產(chǎn)量）年產(chǎn)量）鋼產(chǎn)量鋼產(chǎn)量（人均）（人均） 2.372.37千克千克 4 4千克千克 538.3538.3千克千克發(fā)電量發(fā)電量（人均）（人均） 2.762.76千瓦時(shí)千瓦時(shí) 10.910.9千瓦時(shí)千瓦時(shí) 29492949千瓦時(shí)千瓦時(shí) 從表格中你知道了哪些信息？為此，黨和政府采取了哪些措施？參加合作社參加合作社農(nóng)戶農(nóng)戶占全國(guó)農(nóng)占全國(guó)農(nóng)民總數(shù)民總數(shù)（%）參加高級(jí)生產(chǎn)參加高級(jí)生產(chǎn)合作社合作社占全國(guó)農(nóng)占全國(guó)農(nóng)戶總數(shù)戶總數(shù)（%） 1.181.18億戶億戶 96.396.3 1.07421.0742億戶億戶 87.887.8當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂作業(yè). .辨析題（判斷正誤并說(shuō)明理由）辨析題（判斷正誤并說(shuō)明理由） 1 1 中華人民共和國(guó)的建立標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國(guó)基中華人民共和國(guó)的建立標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國(guó)基本建立起來(lái)了。本建立起來(lái)了。2.2.動(dòng)手做動(dòng)手做 請(qǐng)動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)本課的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。請(qǐng)動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)本課的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)反思 布置作業(yè)布置作業(yè)3 3預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)第第5 5課課 “ “萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐” “新中新中 國(guó)民族區(qū)域自治國(guó)民族區(qū)域自治”演講擂臺(tái)賽演講擂臺(tái)賽 學(xué)習(xí)與探究之一學(xué)習(xí)與探究之一