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第八章方陣問題經(jīng)典例題和練習(xí)題(共7頁)

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第八章方陣問題經(jīng)典例題和練習(xí)題(共7頁)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第八章方陣問題一、 知識要點(diǎn)及基本方法方陣問題應(yīng)用題就是把人或物按照一定的條件排成正方形,再根據(jù)已知條件求出人或物的數(shù)量的應(yīng)用題。特點(diǎn)是:方陣每邊的實(shí)物數(shù)量相等,同邊上相鄰兩層的實(shí)物數(shù)量相差2,相鄰兩層的實(shí)物數(shù)量相差8。數(shù)量關(guān)系:(1)方陣每邊人數(shù)和四周人數(shù)的關(guān)系: (每邊人數(shù)-1)×4=四周人數(shù) 四周人數(shù)÷4+1=每邊人數(shù)(2)方陣總?cè)藬?shù)的計(jì)算方法: 實(shí)心方陣:每邊人數(shù)×每邊人數(shù)=總?cè)藬?shù)空心方陣:外邊人數(shù)×外邊人數(shù)-內(nèi)邊人數(shù)×內(nèi)邊人數(shù)=總?cè)藬?shù)若將空心方陣分成4個相等的矩形計(jì)算,則:(外邊人數(shù)-層數(shù))×層數(shù)×4=總?cè)藬?shù)二、例題精講 例1 四年級同學(xué)參加廣播操比賽,要排列成每行8人,共8行方陣。排列這個方陣共需要多少名同學(xué)?解題分析 這是一道實(shí)心方陣問題,求這個方陣?yán)镉卸嗌倜瑢W(xué),就是求實(shí)心方陣中布點(diǎn)的總數(shù)。排列成每行8人點(diǎn),共8行,就是有8個8點(diǎn)。求方陣?yán)镉卸嗌倜瑢W(xué),就是求8個8人是多少人? 解:8×8=64(人) 答:排列這個方陣,共需要64名同學(xué)。 例2 有一堆棋子,剛好可以排成每邊6只的正方形。問棋子的總數(shù)是多少?最外層有多少只棋子?解題分析 依題意可以知道:每邊6只棋子的正方形,就是棋子每6只1排,一共有6排的實(shí)心方陣。根據(jù)方陣問題應(yīng)用題的解題規(guī)律,求實(shí)心方陣總數(shù)的數(shù)量關(guān)系,總?cè)藬?shù)=每邊人數(shù)×每邊人數(shù),從而可以求出棋子的總數(shù)是多少只。而最外層棋子數(shù)則等于每邊棋子數(shù)減去1乘以行數(shù)4,即(6-1)×4只。解:(1)棋子的總數(shù)是多少?6×6=36(只)(2)最外層有多少只棋子?(6-1)×4=20(只) 答:棋子的總數(shù)是36只,最外層有20只棋子。 例3 一堆棋子排成一個實(shí)心方陣,共有8行8列,如果去掉一行一列,要去掉多少只棋子?還剩下多少只棋子?解題分析 排成方陣的棋子,無論排在任何地方,都既是其中一排的棋子,也是其中一行的棋子,所以,無論去掉哪一行和哪一列,總會有一只棋子被重復(fù)去掉1次,因此,要求出去掉一行一列去掉多少只棋子,就是要求出比原來方陣中2行的棋子數(shù)少1只。另外,要求出剩下多少只棋子,就要先求出棋子的總數(shù),然后減去去掉的棋子數(shù),就是剩下的棋子數(shù)。 解:(1)去掉多少只棋子? 8×2-1=15(只)(2)還剩多少只棋子?8×8-15=49(只) 答:要去掉15只棋子,還剩下49只棋子。 例4 育英小學(xué)四年級的同學(xué)排成一個實(shí)心方陣隊(duì)列,還剩下5人,如果橫豎各增加一排,排成一個稍大的實(shí)心方陣,則缺少26人。育英小學(xué)四年級有多少人?解題分析 排成一個實(shí)心方陣隊(duì)列,還剩下5人,說明是多出5人,如果橫豎各增加一排后,缺少26人,說明橫豎各增加一排所需要的人數(shù)是5人與26人的和,那么(5+26)人相當(dāng)原來方陣中兩排的人數(shù)多1人,從(5+26)人中減去角上的1人,再除以2,就可求出原來方陣中一排的人數(shù)。因此,可求出原來方陣中的人數(shù),然后加上剩下的5人,就可求出四年級的總?cè)藬?shù)是多少人。 解:(1)原來方陣中每排有多少人? (5+26-1)÷2=15(人)(2)四年級共有多少人?15×15+5=230(人) 答:育英小學(xué)四年級有230人。 例5 同學(xué)們排成一個三層的空心方陣。已知最內(nèi)層每邊有6人,這個方陣共有多少人?解題分析 要求出這個方陣有多少人,就要先示出這個方陣最外層每邊多少。已知最內(nèi)層每邊有6人,又知道這個空心方陣有3層,根據(jù)方陣問題應(yīng)用題特點(diǎn),可以求出這個方陣最外層每邊有6+(3-1)×2人,即10人。又根據(jù)方陣問題應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系:空心陣總?cè)藬?shù)=(外邊人數(shù)-層數(shù))×層數(shù)×4,即可求出這個方陣共有多少人。 解:6+(3-1)×2-3×3×4=84(人) 答:這個方陣共有84人。例6 某小學(xué)四年級的同學(xué)排成一個四層空心方陣還多15人,如果在方陣的空心部分再增加一層又少21人。這個小學(xué)四年級的學(xué)生一共有多少人?解題分析 排成四層空心方陣多15人,在方陣的空心部分增加一層21人,說明增加這一層的人數(shù)就是從外向內(nèi)第五層的人數(shù)是(15+21)人,根據(jù)每相鄰兩層的人數(shù)相差8人,可分別求出每層人數(shù),然后霜加,再加上多的15人,就可求出四年級的總?cè)藬?shù)。 解:(1)從外向內(nèi)第五層有多少人? 15+21=36(人) (2)從外向內(nèi)第四層有多少人? 36+8=44(人)(3)從外向內(nèi)第三層有多少人? 44+8=52(人) (4)從外向內(nèi)第二層有多少人? 52+8=60(人)(5)最外層有多少人? 60+8=68(人) (6)四年級一共有多少人? 44+52+60+68+15=239(人) 答:四年級的學(xué)生一共有239人。練習(xí)題1 同學(xué)們排成一個方陣做早操,每行9人,這個方陣一共有多少人? 9×9=81(人)2 同學(xué)們排隊(duì)站成一個實(shí)心方陣,排成11行11列,如果去掉一行一列,要去掉多少人?11×2-1=21(人)3 同學(xué)們排隊(duì)站成一個方陣,一共站7行7列,如果要增加一行一列,需要增加多少人?(7+1)×2-1=15(人)4 有72人排成一個三層的空心方陣,示最外層每邊有多少人?外層:(72+8×3)÷3=32(人)外層每邊32÷4+1=9(人)5 設(shè)計(jì)一個團(tuán)體操表演隊(duì)形,想排成一個6層的中空方陣,已知參加表演的人數(shù)只有360人,問最外每邊應(yīng)排多少人? 360+8×(1+2+3+4+5)÷6÷4+1=21(人)6 一個正方形隊(duì)列,橫豎方向各減少一行,那么就減少13人,這個正方形隊(duì)列原來有多少人?(13+1)÷2×(13+1)÷2=497 有64名少先隊(duì)員排成一個每邊兩層的中空方陣,現(xiàn)要在外面增加一層,成為一個三層中空方陣,需要增加少先隊(duì)員多少人?(64÷4÷2+2+2-1)×4=44(人)8 一個空心方陣的花壇共有12層花草,其中最內(nèi)層每邊有18盆,這個花壇共有花草多少盆?18+(12-1)×2=40(盆)(40-12)×12×4=1344(盆)9 四年級同學(xué)參加體操表演,先排成每邊16人的實(shí)心方陣隊(duì)形,后來又變成一個四層空心方陣,這個中空方陣最外層有多少人?16×16÷4÷4+4=20(人)(20-1)×4=76(人)10 一隊(duì)?wèi)?zhàn)士排成三層空心方陣多出16人,如果在空心部分再增加一層又差28人。這隊(duì)?wèi)?zhàn)士共有多少人?如果排成一個實(shí)心方陣,每邊多少人?18×18-12×12+16=196(人)196=14×1411 有16個學(xué)生站在一塊正方形場地的四周,四個角上各站1人。如果站的人數(shù)相等,那么,每邊站了多少個學(xué)生?(16-4)÷4+2=5(個)12 一個三層的中空方陣,最內(nèi)層共有80人,這個方陣共有多少人?80+80+8+80+8×2=264(人)專心-專注-專業(yè)

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