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幼兒園大班科學公開課教案《小威向前沖》

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幼兒園大班科學公開課教案《小威向前沖》

幼兒園大班科學公開課教案小威向前沖 大班科學公開課教案?小威向前沖適用于大班的科學主題教學活動當中,讓幼兒尋找自己和爸爸媽媽之間相像的地方,體驗親情血脈之情,通過閱讀,初步了解寶寶的由來,快來看看幼兒園大班科學公開課?小威向前沖教案吧?;顒幽繕?、通過閱讀,初步了解寶寶的由來。2、尋找自己和爸爸媽媽之間相像的地方,體驗親情血脈之情。3、初步學習正確評價自己的能力,培養(yǎng)幼兒不輕易放棄的精神。4、運用已有生活經(jīng)驗,根據(jù)畫面大膽想象、推測并敘述自己對故事情節(jié)的理解。5、通過參加適當?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、風趣?;顒訙蕚洌汗适翽PT活動過程一、引出繪本?小威向前沖。1、師:今天老師給小朋友們介紹一本書。為了讓所有小朋友們都能看到,我們在大屏幕上一起來看看吧。2、出示PPT,提問:書名是什么?看到書名,你覺得小威是怎樣的一位小朋友?向前沖的小威是怎樣的?過渡:到底小威是怎么樣的一位小朋友呢,一起來聽故事吧!二、故事講述1、提問:剛才的故事中你們聽到了小威是個怎么樣的小家伙?他住在哪里?你們認為小威是個棒小孩嗎?你是個棒小孩嗎?小結(jié):現(xiàn)在你認為小威是個棒小孩吧?是。當然是了,孩子們,只要你們有一個地方是高手,就是棒小孩!6、繼續(xù)講故事,PPT點擊PPT地圖頁面,幼兒集體看地圖。提問:你認為小威該怎么走?7:繼續(xù)講故事提問:小威游泳比賽的PPT頁面孩子們,你們找一找小威在哪里?你是怎么看出來的?師:游著游著,小威忽然發(fā)現(xiàn)他的好朋友小布趕了上來,這時候小威好緊張啊,小朋友們,你們認為這個時候小威應該怎么做?小結(jié):遇到困難只有努力向前沖才能獲得勝利。三、通過視頻,觀賞生命孕育全過程,并繼續(xù)講述故事。1、繼續(xù)講故事,播放視頻。2、繼續(xù)看PPT講述故事。提問:小朋友們,你們猜猜小娜長大后會是個怎樣的女孩?提問:你們再猜一猜,小娜長大后頭發(fā)是什么顏色?四、知道自己和爸爸媽媽長得很像,但是和別人長得是不像的。1、點擊PPT,一對長得特別像的父子。提問:他們像嗎?哪里像?幼兒:察看并說出小結(jié):他們當然很像了,寶寶和爸爸當然長得很像。你和你的爸爸媽媽長得像不像,哪里像?2、師:你和你的爸爸媽媽是像的,但是你和別人是不像的對嗎?接下來老師請你們玩一個游戲,找一找你和其他小朋友不像的地方。游戲接龍,請幼兒以接龍的游戲方式,挨個找幼兒,并說出自己與朋友不像的地方。小結(jié):孩子們,你們和別人不一樣的地方越多,表明你們越特別。五、問題延伸提問:小威到哪里去了?小娜是怎么來的?你們是怎么來的?讓我們以后再來討論吧。小點評:小威是最棒的,卻也有自己的弱項。為什么小娜和小威一樣數(shù)學不好呢?秘密就在于小威身上的那個號碼牌,那里藏有一串記錄著布朗先生不完美的密碼。你是否也覺得孩子有某些不完美的地方?只要仔細想想,就會找到自己和孩子相通的那串密碼,正是因為有那串記錄著不完美的密碼,才造就出眼前這個活生生的屬于自己的寶貝??梢园迅改负秃⒆右粯佑胁煌昝赖拿孛芊窒斫o孩子,然后告訴他:“你就是我們的寶貝,最愛的寶貝!【幼兒園大班科學公開課教案?小威向前沖】

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