一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第7單元《分與合》《10的分與合》教材解析素材 蘇教版

10的分與合教材解析教學(xué)例4時(shí)，可以讓學(xué)生先說說第一串珠子中已經(jīng)涂色的有幾顆，沒有涂色的有幾顆，再說說根據(jù)這串珠子可以知道“10可以分成幾和幾”。在此基礎(chǔ)上，要求學(xué)生仿照第一串珠子，有次序地接著涂一涂、分一分。最后要求學(xué)生根據(jù)操作過程和結(jié)果，完成書上的填空，并由此推想出其余的各種分法。此外，還應(yīng)讓學(xué)生把10的各種分法有條理、完整地說一說、記一記。第1題主要應(yīng)提醒學(xué)生聯(lián)系10的各種分法進(jìn)行有序的思考。第2題，先要讓學(xué)生明確游戲方法，再開展游戲。可以兩人一組做找朋友游戲，也可以由教師和全體學(xué)生做找朋友游戲。還可以求學(xué)生課后繼續(xù)開展類似的活動(dòng)，以提高練習(xí)效果。