《五年級下冊數(shù)學《分數(shù)的加減法》練習題(1)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《五年級下冊數(shù)學《分數(shù)的加減法》練習題(1)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、精品文檔,僅供學習與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除
異分母分數(shù)強化訓練
一、異分母分數(shù)加減法計算題,能簡算的必須簡算。
++ +- - ( + )
11- - - ( - ) -(-)
-- -+ 3--
二、解方程
X-= X+= +X= 2X+=
9X-= +X= +X=- ++X=
三、綜合題
1、分數(shù)單位相同的分數(shù)才能直接相加減?!?/p>
2、…………………………( ?。?
2、分數(shù)加減混合運算的順序,和整數(shù)加減法混合運算的運算順序相同。( ?。?
3、整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分數(shù)加法不適用?!ā 。?
4、1-+=1-1=0……………………………………………………( ?。?
5、一根電線用去,還剩下米。……………………………………( ?。?
6、一堆沙有噸,第一天用去250千克,第二天用去噸,還剩下多少噸?
7、服裝廠本月計劃生產(chǎn)一批童裝,結(jié)果上半月完成了,下半月和上半月產(chǎn)得同樣多,超產(chǎn)了嗎?如果超產(chǎn),超產(chǎn)了幾分之幾?
(1)有一塊布料,做上衣用去米,做褲子用去米,還剩米,這些布料一共用去多少米?
(2)
3、某工程隊修一條路,第一周修了千米,第二周修了千米,第三周修的比前兩周的總和少千米,第三周修了多少?
(3)課堂上學生做實驗用小時,老師講解用小時,其余的時間學生獨立做作業(yè)。已知每堂課是小時,學生做作業(yè)用了多少時間?
一、選擇題1.+ 可以直接相加,是因為兩個加數(shù)( )。
A.分子相同 B。分母相同 C。都是真分數(shù) D。都是最簡分數(shù)
2.16-6=( )A.10 B。10 C。9 D。9
3.計算5-0.6+3時,第一步是( )。A.把小數(shù)化成分數(shù) B。把分數(shù)化成小數(shù)
C。用加法運算定律直接計算
4、 D。用減法運算性質(zhì)直接計算
4.5與2的和減去它們的差,結(jié)果是多少?正確的算式是( )。
A.5+2-5-2 B。5-2+5-2
C.5+2-(5-2) D。5+2+(5-2)
5.王師傅做一件工作要20天完成,他做了5天,還剩下這件工作的( )。
A.4 B。19 C。 D。
6.某商店八月份利潤是4萬元,比七月份多萬元,兩個月利潤共多少萬元?正確的算式是( )。A.4+ B。4- C。4-+4 D。4++4
二、判斷題。正確的在題后的括號里畫“√”,錯的畫“”。
1.分數(shù)單位相同的分數(shù)才能相
5、加減?!ā 。?
2.分數(shù)加減混合運算的運算順序,和整數(shù)加減法混合運算的運算順序相同。( ?。?
3.整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分數(shù)加法不適用?!ā 。?
4.一個最簡分數(shù),如果分母除了2和5以外,不含有其它的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就能化成有限小數(shù)。……………………………………………………………( ?。?
5.1-+=1-1=0……………………………………………( ?。?
1.分數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義( )。
2.的分數(shù)單位是( ),它有( )個這樣的單位,再添上( )個這樣的單位就是1。
3.米比( ?。┟锥堂?
6、 比米長米的是( )米。
4.分數(shù)單位是的最簡真分數(shù)有( )個,它們的和是( )。
四.計算題
1、直接寫出得數(shù)。
+= ?。健 ?-= ?。?
+= ?。健 。健 ? -=
++= 1--= ?。健 ? -+=
2.計算(能簡算的要用簡便方法計算)
-+ ++3 6--
3.解方程
(1)X-= (2)6.75+3X= 18
五.應用題
1.一個長方形長是米,寬是米。它的周長是多少米?
2.某工程
7、隊修一條公路,第一個月修了7千米,第二個月修了8千米,還剩3千米。這條公路全長多少千米?
3.少先隊員采集中草藥,第一小隊采集了6千克,第二小隊比第一小隊多采集2.5千克,第三小隊比第二小隊少采集千克,第三小隊采集多少千克?
4.拖拉機第一天耕一塊地的,第二天比第一天多耕這塊地的,還剩下這塊地的幾分之幾沒有耕?
5.甲、乙兩隊合做一批零件,甲隊做了全部的,乙隊比甲隊多做了全部零件的幾分之幾?五年級數(shù)學分數(shù)加減法練習題
1、填一填
(1)分母是12的最簡真分數(shù)有( )個,他們的和是( )。
(2)一根鐵絲長米,比另一根短米,兩根鐵絲共( )米。
(3)一根鐵絲長米
8、,另一根比它短米,另一根長( )米。
(4)異分母分數(shù)相加減,要先( ),化成( ),再加減。
(5)一批化肥,第一天運走它的,第二天運走它的,還剩這批化肥的( )沒有運。
(6)把下面的分數(shù)和小數(shù)互化。
0.75=( ) =( ) 3.42=( )
=( ) 2.12=( ) 4=( )
2、計算題
++ -- +
-(-) -(+) +
3、解方程
+x= -x= x-=
5、解決問題
(1)有一塊布料,做上衣用去米,做褲子用去米,還剩米,這些布料一共用去多少米?
(2)某工程隊修一條路,第一周修了千米,第二周修了千米,第三周修的比前兩周的總和少千米,第三周修了多少?
(3)課堂上學生做實驗用小時,老師講解用小時,其余的時間學生獨立做作業(yè)。已知每堂課是小時,學生做作業(yè)用了多少時間?
【精品文檔】第 5 頁