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大班語(yǔ)言教案《高老鼠和矮老鼠》含反思

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大班語(yǔ)言教案《高老鼠和矮老鼠》含反思

大班語(yǔ)言教案高老鼠和矮老鼠含反思 大班語(yǔ)言教案?高老鼠和矮老鼠含反思適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒積極參與表演游戲,從中去體驗(yàn)、探索和發(fā)現(xiàn),理解故事內(nèi)容,產(chǎn)生有意識(shí)的變換角度去察看事物的興趣,發(fā)揮想象力,大膽地在集體面前表述,快來(lái)看看幼兒園大班語(yǔ)言?高老鼠和矮老鼠含反思教案吧?!净顒?dòng)設(shè)計(jì)】?高老鼠和矮老鼠這那么故事內(nèi)容生動(dòng),其當(dāng)選取了司空見慣的日常情形與事物組成故事情節(jié),讓幼兒在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感悟到:哦,只有仔細(xì)的看,我的身邊、我的生活中的事物會(huì)更加精彩:往高處看是一個(gè)樣子、往低處看又是另一個(gè)樣子只有用心的去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。因此,我在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一起去嘗試各種各樣的"看",一起去體驗(yàn)看到的映象,一起去敘述看到現(xiàn)象。并且在活動(dòng)中將語(yǔ)言、游戲以及科學(xué)整合在一起,讓幼兒通過(guò)共同經(jīng)歷有目的、有意識(shí)的的視覺(jué)認(rèn)知過(guò)程,使得他們的認(rèn)知能力及其他相應(yīng)的能力就會(huì)有所開展、有所提升,從而為他們今后的開展奠定一個(gè)非常必要的根底。當(dāng)然,察看能力從來(lái)不可能通過(guò)傳授而獲得,只有在充斥興趣的、積極自覺(jué)的察看之中才能逐漸地開展起來(lái),這也是我在活動(dòng)中設(shè)計(jì)延伸活動(dòng)?察看記錄表的初衷所在。【活動(dòng)目標(biāo)】1、理解故事內(nèi)容,產(chǎn)生有意識(shí)的變換角度去察看事物的興趣。2、積極參與表演游戲,從中去體驗(yàn)、探索和發(fā)現(xiàn)。3、發(fā)揮想象力,大膽地在集體面前表述。4、學(xué)習(xí)有序、仔細(xì)的察看圖片,理解圖片,并用較分明的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容。5、幫忙幼兒體驗(yàn)和理解故事內(nèi)容,嘗試講清簡(jiǎn)單的事情?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、故事操作圖片假設(shè)干。2、幼兒身著紅色或藍(lán)色的衣服。3、高老鼠、矮老鼠圖片各一張。4、錄音機(jī),游戲音樂(lè)一段?!净顒?dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入。組織幼兒學(xué)習(xí)高人走"踮起腳尖,雙手舉高、矮人走"蹲下來(lái),雙手放背后。二、觀賞故事。1、今天,我們教室里來(lái)了兩只老鼠,它們也是一個(gè)高,一個(gè)矮。小朋友先聽聽它們的自我介紹。出示高老鼠,你們好!我今天穿了一件紅衣服,我的名字叫高老鼠。出示矮老鼠,你們好!我今天穿的是藍(lán)衣服,我就是矮老鼠。2、教師完整講述故事一遍。提問(wèn):1高老鼠和矮老鼠看到的東西一樣嗎?為什么?2高老鼠看到了哪些東西?矮老鼠看到了哪些東西?3、教師利用教具分段講述故事。第一、二段。提問(wèn):"高老鼠和矮老鼠是怎么打招呼的?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。"你好,高老鼠!你好,矮老鼠!第三段第六段。提問(wèn):1高老鼠看到了哪些東西?小鳥、大樹、屋頂、大門也就是說(shuō),高老鼠看到的都是什么地方的東西?高的教師邊指教具邊將教具擺放到教室的四周。2矮老鼠看到了哪些東西?小狗、小花、地板、門檻也就是說(shuō),高老鼠看到的都是什么地方的東西?矮的教師邊指教具邊將教具擺放到教室的四周。三、游戲表演。1、幼兒游戲第一遍。"好,現(xiàn)在,我的手上有一根魔棒,待會(huì)兒只要我念起魔咒:魔棒魔棒,變,變,變!"則,我們穿紅顏色衣服的小朋友就要變成高老鼠,而穿藍(lán)顏色衣服的小朋友就要變成矮老鼠。然后呢,我會(huì)放起一段非常好聽的音樂(lè),高老鼠和矮老鼠就可以到這邊來(lái)走一走,看一看"。2、幼兒游戲第二遍。"好,現(xiàn)在我的魔棒又要開始變了,這一次,魔棒就要把紅顏色衣服的小朋友變成矮老鼠,藍(lán)顏色衣服的小朋友變成高老鼠了,變好了之后呢,也請(qǐng)你們?nèi)タ匆豢?,走一走,和你們看到的東西打打招呼"!四、擴(kuò)展談話"變矮和變高"。1、"小朋友們,你們變高了和變矮了之后,看到的東西一樣嗎?"不一樣噢,你們都看到不一樣的東西了。2、"變矮"。"則,如果你是個(gè)矮人,你還能變得更矮嗎?誰(shuí)來(lái)變變看?""請(qǐng)問(wèn)你,變這么矮之后,你在眼前看到的是什么?""還有呢"?以此類推。大略提問(wèn)34名幼兒3、"變高"。"那如果你是高人,你有什么方法能讓自己變得更高?""請(qǐng)問(wèn)你,在這么高的地方,你在眼前會(huì)看到的是什么?""那還有誰(shuí)能想得比他還要高"?以此類推。大略提問(wèn)56位幼兒左右4、變換角度。"其實(shí)呀,剛剛故事中的高老鼠和矮老鼠還發(fā)生了一件有趣的事情,是什么呢?我們一起來(lái)看看吧"。1第七、八段提問(wèn):"咦?為什么最后兩只老鼠會(huì)一起看到了彩虹呢?噢,原來(lái)高老鼠和矮老鼠一起抬起頭之后,就看見了美麗的彩虹2"那你們有什么方法讓高老鼠看到矮的東西"?幼兒自由答復(fù)3游戲"變換角度的高矮老鼠"。"那我們下面就做一個(gè)讓高老鼠低下頭走路和矮老鼠抬起頭走路的游戲,看看會(huì)不會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)"。"矮老鼠們,這一次你看到了什么?高老鼠們呢?"隨機(jī)采訪小結(jié):其實(shí),就像高老鼠和矮老鼠一樣,只要我們變換了一下角度、改變一下視線,就不僅僅只看見眼前的東西,還可以看到更多的東西。五、延伸活動(dòng)"察看記錄表"。1、"好的,小朋友們看,我這里有兩張照片,請(qǐng)大家看一看它們是同一棵樹嗎?為什么?"幼兒自由答復(fù)小結(jié):小朋友,其實(shí)這兩張照片上的是同一棵樹,只是一張是我從下往上拍的,就是這一張,而這一張是我從上往下拍。2、分發(fā)察看記錄表,講解記錄辦法。六、活動(dòng)結(jié)束。"好,那現(xiàn)在,我的魔棒又要變了,這次請(qǐng)你們自由選擇變成高老鼠和矮老鼠,我們帶高老鼠和矮老鼠去看看我們的幼兒園吧"!附故事:高老鼠和矮老鼠高老鼠和矮老鼠是一對(duì)好朋友。一天,他倆在小路上碰見了,高老鼠說(shuō):"你好,矮老鼠!""你好,高老鼠!"矮老鼠也向他打招呼。于是,兩個(gè)朋友在一起散步。天氣有點(diǎn)悶熱,小鳥停在樹上叫著,小狗趴在樹下休息。高老鼠說(shuō):"你好,小鳥!"矮老鼠說(shuō):"你好,小狗!"他們路過(guò)一座美麗的花園。高老鼠說(shuō):"你好,大樹!"矮老鼠說(shuō):"你好,小花!"他們經(jīng)過(guò)一座房子。高老鼠說(shuō):"你好,屋頂!"矮老鼠說(shuō):"你好,地板!"過(guò)了一會(huì)兒,天變了,下起了大雨。高老鼠說(shuō):"你好,雨點(diǎn)!"矮老鼠說(shuō):"你好,水洼!"說(shuō)著,他倆趕緊跑進(jìn)一間屋子去躲雨。高老鼠說(shuō):"你好,大門!"矮老鼠說(shuō):"你好,門檻!"漸漸的,雨停了。他倆跑到外面一看,啊,多美的彩虹!兩個(gè)好朋友一起大喊:"你好,彩虹!"【活動(dòng)反思】語(yǔ)言?高老鼠和矮老鼠是一個(gè)有趣的活動(dòng)。兩只身高不同的老鼠可以看到不同的風(fēng)景。當(dāng)我在分段講訴故事的時(shí)候,孩子們非常專注,有趣的故事情節(jié)深深地吸引著他們。一遍故事之后,我問(wèn),孩子們,高老鼠散步的時(shí)候都看到了哪些風(fēng)景呢?幼:大樹、屋頂、雨點(diǎn)、彩虹、蘋果.則矮老鼠呢?幼:水洼、小花、門檻.原來(lái),一遍故事,他們已經(jīng)知道和根本能在提醒下復(fù)述故事內(nèi)容了。于是我繼續(xù)提問(wèn):為什么走得是同一條路,但高老鼠和矮老鼠會(huì)看到有不同的風(fēng)景呢?寶寶答:因?yàn)楦呃鲜蟾撸鲜蟀?。師?wèn):哦,原來(lái)是因?yàn)樯砀卟煌?,則身高不同為什么看到的會(huì)不一樣呢?琪琪:我知道,因?yàn)檠劬﹂L(zhǎng)在上面,高的老鼠就看到高,矮的老鼠就看得矮。師:哦,你聯(lián)想到了眼睛這個(gè)特殊的器官長(zhǎng)的位置,很棒。還有人有不同想法嗎?杭杭:我知道,因?yàn)樽呗芬辞懊?,如果矮的老鼠走路看下面的話很容易撞到前面的東西。師:哦,我明白你的意思了,你說(shuō)出了我們的走路姿勢(shì)。高的老鼠看前面看到的就是高的景色,矮的老鼠矮所以看到低的景色。在熟悉故事之后我這樣的提問(wèn)讓延伸活動(dòng)進(jìn)行得更順利了。這樣的語(yǔ)言故事其實(shí)很有意義,孩子們感興趣,教師又能挖掘很多深沉的問(wèn)題。比方:在生活中,你看到哪些你覺(jué)得特別好看的呢?每個(gè)孩子都有不同的說(shuō)法,我也總結(jié)到其實(shí)呀,每個(gè)人觀看事物的角度不同,他所觀賞到的美景也都不一樣。但是,如果你有心,你可以跟你的朋友分享你看到的美景,也認(rèn)真得好好去聽聽你朋友看到的美景。這樣,我想你的生活就有越來(lái)越多美景啦!小百科:老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類動(dòng)物,俗稱“耗子,繁殖方式是胎生,是哺乳動(dòng)物中繁殖最快、生存能力很強(qiáng)的動(dòng)物。全世界有鼠類大約480種,無(wú)論室內(nèi)、野外都可以看到它們的足跡。【大班語(yǔ)言教案?高老鼠和矮老鼠含反思】

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