九年級語文下冊 8 外國詩兩首課件 語文版

8. 8. 外國詩兩首外國詩兩首 普希金普希金一生傾向革命，與黑暗專制進(jìn)行著不一生傾向革命，與黑暗專制進(jìn)行著不屈不撓的斗爭，他的思想與詩作，引屈不撓的斗爭，他的思想與詩作，引起沙皇俄國統(tǒng)治者的不滿和仇恨，他起沙皇俄國統(tǒng)治者的不滿和仇恨，他曾兩度被流放，始終不肯屈服，最終曾兩度被流放，始終不肯屈服，最終在沙皇政府的陰謀策劃下與人決斗而在沙皇政府的陰謀策劃下與人決斗而死，年僅死，年僅3838歲。歲。 亞歷山大亞歷山大謝爾蓋耶維奇謝爾蓋耶維奇普希金（普希金（1799179918371837），俄），俄羅斯偉大的民主詩人、小說羅斯偉大的民主詩人、小說家，史稱家，史稱“俄羅斯文學(xué)之俄羅斯文學(xué)之父父”。 他被認(rèn)為是俄羅斯文他被認(rèn)為是俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯學(xué)語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。他出生于貴文學(xué)的奠基人。他出生于貴族地主家庭，族地主家庭，寫作背景寫作背景 假如生活欺騙了你寫于普希金被沙皇流放的日子里。那時(shí)俄國革命如火如荼，詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下，詩人仍沒有喪失希望與斗志，他熱愛生活，執(zhí)著地追求理想，相信光明必來，正義必勝。討論、探究討論、探究問題一：假如生活欺騙了你，詩人給了問題一：假如生活欺騙了你，詩人給了你怎樣的叮囑？你怎樣的叮囑？ 答：不要悲傷，不要心急，需要鎮(zhèn)靜，答：不要悲傷，不要心急，需要鎮(zhèn)靜，相信快樂的日子將會來臨，憂郁將會過相信快樂的日子將會來臨，憂郁將會過去。去。答：答：“你你”指生活中所有不順利，碰到挫指生活中所有不順利，碰到挫折、困難的事情的人。折、困難的事情的人。問題二：你認(rèn)為問題二：你認(rèn)為“假如生活欺騙了你假如生活欺騙了你”一一句中的句中的“你你”指的是哪些人？指的是哪些人？問題三：問題三：“憂郁的日子須要鎮(zhèn)靜憂郁的日子須要鎮(zhèn)靜”一一句中的句中的“憂郁憂郁”還可以用什么詞來代還可以用什么詞來代替？替？ 答：煩悶。答：煩悶。問題四：問題四：“相信吧，快樂的日子將會相信吧，快樂的日子將會來臨來臨”一句，語氣上有什么特點(diǎn)？一句，語氣上有什么特點(diǎn)？答：委婉、含蓄的勸說。答：委婉、含蓄的勸說。全文作者所表現(xiàn)出來的人生態(tài)度：全文作者所表現(xiàn)出來的人生態(tài)度： 當(dāng)生活欺騙了你時(shí)，當(dāng)生活欺騙了你時(shí)，不要悲傷，不要心急；在不要悲傷，不要心急；在苦惱之時(shí)要善于忍耐，一苦惱之時(shí)要善于忍耐，一切都過去，未來是幸福、切都過去，未來是幸福、美好的。美好的。弗羅斯特 他在晚年成為美國的非官方的桂冠詩人，美國他在晚年成為美國的非官方的桂冠詩人，美國參議院曾作出決議向他表示敬意。他處在傳統(tǒng)詩歌和參議院曾作出決議向他表示敬意。他處在傳統(tǒng)詩歌和現(xiàn)代派詩歌交替的一個(gè)時(shí)期，因此被稱為現(xiàn)代派詩歌交替的一個(gè)時(shí)期，因此被稱為“交替性的交替性的詩人詩人”，與，與艾略特艾略特同為美國現(xiàn)代詩歌的兩大中心。同為美國現(xiàn)代詩歌的兩大中心。 弗羅斯特（弗羅斯特（1874187419631963），），美國詩人，生于加利福尼亞州。美國詩人，生于加利福尼亞州。他徒步漫游過許多地方，被認(rèn)為他徒步漫游過許多地方，被認(rèn)為是是“新英格蘭的農(nóng)民詩人新英格蘭的農(nóng)民詩人”。其。其代表作有詩集代表作有詩集少年的意志少年的意志白樺樹白樺樹等。等。請用簡潔的語言概括每小節(jié)的意思。請用簡潔的語言概括每小節(jié)的意思。 佇立（思索）佇立（思索）決定（選擇）決定（選擇）選擇之后的悵惘選擇之后的悵惘多年后的回顧、嘆息多年后的回顧、嘆息想一想：想一想：1.1.詩人明明已經(jīng)選擇了一條詩人明明已經(jīng)選擇了一條“荒草萋萋，十分幽靜荒草萋萋，十分幽靜”的路，可為什么把詩題取為的路，可為什么把詩題取為“一條未走的路一條未走的路”？ 詩人的寫作重點(diǎn)不是那條已經(jīng)選擇的路，而是詩人的寫作重點(diǎn)不是那條已經(jīng)選擇的路，而是那條未選擇的路。這主要是為了深化主題。人生道那條未選擇的路。這主要是為了深化主題。人生道路的選擇帶有偶然性、隨意性，那些未走的路，才路的選擇帶有偶然性、隨意性，那些未走的路，才更讓人想念和留戀。詩人不寫已選擇的路，而重在更讓人想念和留戀。詩人不寫已選擇的路，而重在對未選擇的路發(fā)出感嘆，更能打動讀者的心靈，讓對未選擇的路發(fā)出感嘆，更能打動讀者的心靈，讓人更深入地思考人生的選擇問題。人更深入地思考人生的選擇問題。 人生的道路千萬條，但一個(gè)人一生中往人生的道路千萬條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中一條，所以必須慎重；人生往只能選擇其中一條，所以必須慎重；人生道路上不要隨波逐流，而要經(jīng)過自己的思考，道路上不要隨波逐流，而要經(jīng)過自己的思考，作出獨(dú)立自主的選擇。作出獨(dú)立自主的選擇。 2.2.詩人想告訴我們什么人生哲理？詩人想告訴我們什么人生哲理？人生之路人生之路3.3.一條未走的路一條未走的路中，中，“路路”包含了什包含了什么深刻的含義？這是一種怎樣的表現(xiàn)手法？么深刻的含義？這是一種怎樣的表現(xiàn)手法？象征手法象征手法