【中班語(yǔ)言活動(dòng)教案】中班語(yǔ)言夏天的歌教案

【中班語(yǔ)言活動(dòng)教案】中班語(yǔ)言夏天的歌教案 設(shè)計(jì)意圖： 詩(shī)歌夏天的歌以尋找美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音為主線，以日常生活中常見(jiàn)的小動(dòng)物為主角，用動(dòng)聽(tīng)的叫聲呈現(xiàn)獨(dú)特的夏日景象。詩(shī)歌意境優(yōu)美，洋溢著歡快的氣氛；內(nèi)容生動(dòng)有趣，深受幼兒喜愛(ài)；結(jié)構(gòu)清晰、簡(jiǎn)單，句式反復(fù)，易于幼兒理解與掌握。詩(shī)歌有很大的想象空間，適合幼兒仿編創(chuàng)造，有利于培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感，激發(fā)幼兒探索大自然的欲望。詩(shī)歌中有“蟈蟈蟈”“咕呱咕呱”“嘩啦嘩啦”等幼兒喜歡的象聲詞，不僅給幼兒帶來(lái)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也讓幼兒感受到了詩(shī)歌的音律美。 活動(dòng)目標(biāo)： 1理解并學(xué)習(xí)詩(shī)歌內(nèi)容，感受詩(shī)歌的音律美及其所營(yíng)造的意境美。 2學(xué)習(xí)詩(shī)歌中“，在里”的句式特點(diǎn)，初步嘗試仿編詩(shī)歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 反映詩(shī)歌內(nèi)容的四張幻燈片，關(guān)于夏天自然景觀和人們活動(dòng)場(chǎng)景的課件。 活動(dòng)過(guò)程： 一、萌發(fā)學(xué)習(xí)興趣 師：你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(夏天。) 師：在夏天里，你聽(tīng)到過(guò)什么美妙的聲音嗎? 二、初步欣賞詩(shī)歌內(nèi)容 1幼兒欣賞PPT。 (1)師：今天，老師帶來(lái)了四幅圖，我們一起來(lái)欣賞一下。 (2)教師帶領(lǐng)幼兒欣賞幻燈片。 (3)師：你們看到了什么?(蟈蟈、知了、青蛙、戴帽子吃冰淇淋的小朋友，大樹、池塘、小草、雨傘)2教師朗誦詩(shī)歌，幼兒初步欣賞。 (1)師：這些美麗的畫面讓老師想起了一首詩(shī)歌。下面請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)。 (2)教師朗誦，幼兒欣賞。 (3)師：詩(shī)歌里說(shuō)了些什么?夏天的歌在哪里? 三、學(xué)習(xí)詩(shī)歌 1分段出示幻燈片并理解詩(shī)歌內(nèi)容。 (教師先提問(wèn)，再根據(jù)幼兒的回答逐一出示幻燈片引導(dǎo)幼兒欣賞，并自然地按照詩(shī)歌內(nèi)容給幻燈片排序。)(1)師：夏天的歌，在哪里?(在草叢里。)師：(出示蟈蟈在綠綠的草叢里的幻燈片)誰(shuí)在草叢里?它是怎么叫的呢?(蟈蟈在草叢里“蟈、蟈、蟈”地叫。)(2)師：夏天的歌，還會(huì)在哪里呢?(在大樹上。)師：(出示知了在高高的大樹上的幻燈片)誰(shuí)在大樹上?它又是怎么叫的呢?(知了在大樹上“知了、知了”地叫。)(依次學(xué)習(xí)第三、四段詩(shī)歌。) 2結(jié)合幻燈片。用問(wèn)答的形式學(xué)習(xí)詩(shī)歌。 師：夏天的歌在哪里? 幼：蟈蟈蟈，在綠綠的草叢中。 師：夏天的歌在哪里? 幼：知了知了，在高高的大樹上。 (用同樣方式依次學(xué)習(xí)第三、四段。) 3帶領(lǐng)幼兒邊看幻燈片邊朗誦詩(shī)歌23遍。 四、根據(jù)詩(shī)歌的句式創(chuàng)編 1感受詩(shī)歌獨(dú)特的句式結(jié)構(gòu)。 師：你們想一想夏天的歌還會(huì)在哪里呢?夏天，我們還可以聽(tīng)到什么美妙的聲音?(小鳥叫，下雨的聲音)師：小鳥怎么叫的?下雨的聲音是怎樣的?打雷的聲音又是怎樣的呢?(嘰嘰喳喳，滴答滴答，轟隆轟隆。)師：你們說(shuō)得真好。那怎么樣用詩(shī)歌一樣的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)呢? 幼：夏天的歌在哪里?嘰嘰喳喳，在我們頭頂?shù)奶炜罩小?2出示夏天自然景觀和人們活動(dòng)場(chǎng)景的課件，幼兒觀察并想象、仿編。 師：夏天還有許多東西都會(huì)發(fā)出美妙的聲音，就像唱著美麗的歌。下面就請(qǐng)你們自己去想一想，編一編。也可根據(jù)課件里面的內(nèi)容來(lái)編。(幼兒自主想象并創(chuàng)編。) 3幼兒展示、交流仿編結(jié)果，教師記錄并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)同伴仿編的詩(shī)歌。 五、延伸活動(dòng)： 在區(qū)域活動(dòng)中，讓幼兒將原詩(shī)歌內(nèi)容和自己創(chuàng)編的詩(shī)歌內(nèi)容畫出來(lái)，并學(xué)習(xí)朗誦。 詩(shī)歌：夏天的歌 夏天的歌在哪里?蟈蟈蟈，在綠綠的草叢中。 夏天的歌在哪里?知了知了，在高高的大樹上。 夏天的歌在哪里?咕呱咕呱、嘩啦嘩啦，在清清的池塘里。 夏天的歌是太陽(yáng)帽，是小花傘，是甜津津的冰淇淋，在小朋友樂(lè)呵呵的歌聲里。