五年級數(shù)學《節(jié)約能源教學設(shè)計資料》.doc
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五年級數(shù)學《節(jié)約能源教學設(shè)計資料》.doc
五年級數(shù)學節(jié)約能源教學設(shè)計資料1、通過調(diào)查,了解家庭用水用電的情況。查找相關(guān)資料,并進行數(shù)據(jù)的分析和對比,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力。2、初步滲透統(tǒng)計思想和方法,讓學生體驗用數(shù)學知識解決問題的全過程。3、通過對生活實際的分析,認識到節(jié)能的重要性,喚起學生的環(huán)保意識和攜手共創(chuàng)美好家園的使命感和責任感。三、 教學重點:通過活動學會應(yīng)用所學的知識,解決生活中的實際問題,培養(yǎng)學生節(jié)約用水、節(jié)約用電的意識。四、 教學難點:培養(yǎng)學生的實踐能力及體驗運用數(shù)學知識解決實際問題的全過程。五、 教學設(shè)想:新課程改革要求義務(wù)教育數(shù)學學習的目標之一就是:使學生通過學習獲得必要的數(shù)學知識以及基本的數(shù)學思想方法和必要的應(yīng)用技能。并把實踐與綜合運用作為四個學習領(lǐng)域之一。所以在本課各個教學的各個環(huán)節(jié)的設(shè)計都是圍繞生活實際展開的,讓學生把學習的小數(shù)的知識運用到身邊的實際生活中,體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。通過水費發(fā)票單認識并學會算水電費,無論是問題的引入、范例的選擇還是練習的設(shè)計,都盡量使學生深切的感受到數(shù)學就在我們身邊。拉近生活與數(shù)學學習的距離。在教學中聯(lián)系節(jié)約用電、用水的知識和環(huán)境保護的知識,更近一步的貼近了我們的生活,并用一首優(yōu)美的樂曲結(jié)束全課,激勵學生的情感態(tài)度,喚起全民的節(jié)能意識和建設(shè)美好家園的使命和責任感,又使教學從單一的學科教學走向多學科、多功能的綜合。本課教學的又一個重點是讓學生在學習、活動、計算的同時提高收集、分析、比較大小、處理信息能力,滲透統(tǒng)計思想,進一步利用小數(shù)知識。六、 教學設(shè)計(一)創(chuàng)設(shè)情境,導入新課。(二)聯(lián)系實際,體驗數(shù)學。(三)匯總數(shù)據(jù),分析比較。1、導入。2、小組合作填寫匯總表,統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)。3、反饋。(四)計算分析,感受水浪費的巨大。1、由學校的水電費導入。2、水龍頭滴水計算。3、學生匯報。4、對比信息。5、小結(jié)。(五)交流節(jié)約用水、用電的方法。1、小組交流。2、匯報。3、師小結(jié)。(六)設(shè)計口號,宣傳環(huán)保。2 / 2