2019屆高三數(shù)學1月月考試題 理(答案不全).doc
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2019屆高三數(shù)學1月月考試題 理(答案不全).doc
2019屆高三數(shù)學1月月考試題 理(答案不全)本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共22題,共150分,共2頁.考試時間為120分鐘.考試結(jié)束后,只交答題卡.一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分)1. 設集合,則=A B C D 2已知是虛數(shù)單位,則復數(shù)的共軛復數(shù)是ABCD 3. 設,則使成立的充分不必要條件是A B C D. 4. 已知函數(shù),分別由下表給出: 則滿足的的是A. B. C. D. 5. 已知直三棱柱中,,則異面直線和所成角的大小為A. B. C. D. 6. 已知遞增等差數(shù)列中,是和的等比中項,則的通項公式為 A. B C D7. 若,滿足,則的最小值是A. B. C. D. 8. 已知為坐標原點,向量,,.設是直線上的一點,則的最小值為A. B. C. D.9. xx年北京第24屆國際數(shù)學家大會會徽是我國古代數(shù)學家趙爽畫的 “弦圖”,它是由4個全等的直角三角形拼合而圍成的1個大正方形.若直角三角形的一個銳角為,則在大正方形內(nèi)隨機取1個點,該點取自4個全等的直角三角形內(nèi)的概率是A. B. C. D. 10. 已知數(shù)列滿足,滿足,則的前項和為A. B. C. D. 11. 已知拋物線的焦點為,定點,是該拋物線上的一個動點,則的最大值為A. B. C. D.12. 設為常數(shù),函數(shù).給出下列4個結(jié)論: 若,則當時, 若,則存在實數(shù),當時, 若,則函數(shù)的最小值為 若,則函數(shù)在上有唯一一個零點其中正確結(jié)論的個數(shù)為A. B. C. D. 第卷(非選擇題,共計90分)二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13. 二項式 的展開式中項的系數(shù)為 _;14. xx9月發(fā)布的國務院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見,將“形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式”作為新一輪高考改革的主要目標.新高考改革下設計的“3(語文、數(shù)學、英語)+3(物理、化學、生物、政治、歷史、地理6科中選擇3科)”模式,賦予了學生充分的自由選擇權(quán),可以自主決定科目組合.結(jié)合浙江、上海試點經(jīng)驗,各個省擬定選科方案不盡相同. 若某省擬定“在物理、化學、生物、政治、歷史、地理6科中選擇3科,且物理和歷史2科至少要選1科”,共有 _種不同選法;15. 已知某個四棱錐的三視圖如下,根據(jù)圖中標出的尺寸,這個錐體的外接球(錐體的各個頂點都在球面上)的表面積等于_ _ ; 16. 已知函數(shù)在處的切線被雙曲線截得的弦長為,則的值為 .三、解答題(本大題共6小題,共70分)17.(本題12分) 在中,分別為角的對邊,已知.(1)求角的大??;(2)若,求的周長的最大值.18.(本題12分)某企業(yè)xx招聘員工,其中A、B、C、D、E五種崗位的應聘人數(shù)、錄用人數(shù)和錄用比例(精確到1%)如下:崗位男性女性應聘人數(shù)錄用人數(shù)錄用比例應聘人數(shù)錄用人數(shù)錄用比例A26916762%402460%B401230%2026231%C1775732%1845932%D442659%382258%E3267%3133%總計53326450%46716836%(1)從表中所有應聘人員中隨機選擇1人,試估計此人被錄用的概率;(2)從應聘E崗位的6人中隨機選擇3人記為這3人中被錄用的人數(shù),求的分布列和數(shù)學期望.19.(本題12分)如圖, 在直四棱柱中,, 垂足為.(1)求證:;(2)求二面角的大小.20(本題12分) 已知橢圓的焦點為,點在橢圓上.(1)求橢圓的方程;(2)若斜率為的直線與橢圓相交于兩點,點滿足,求的面積的最大值.21.(本題12分)已知函數(shù)(1)求證:函數(shù)在其定義域只有一個零點;(2)求證:當時,;(3)設實數(shù)使得對恒成立,求的最大值選考題(共10分)請考生在第22、23題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分.22. 選修4-4:坐標系與參數(shù)方程以直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸,已知直線過原點,且傾斜角為,若點的極坐標為,圓以為圓心、4為半徑(1)求圓的極坐標方程和當時,直線的參數(shù)方程;(2)設直線和圓相交于兩點,當變化時,求的最大值和最小值23. 選修4-5:不等式選講已知函數(shù),.(1)若,求的取值范圍;(2)若,關(guān)于的不等式的解集為,求的值.答案1-5 CBACC 6-10 CBCAC 11-12 BC