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導學案第17課鄭和下西洋和戚繼光抗倭

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導學案第17課鄭和下西洋和戚繼光抗倭

第17課 鄭和下西洋和戚繼光抗倭導學目標知識點:1、鄭和下西洋:14051433年,明朝鄭和率船隊先后7次下西洋,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,是世界航海史上的壯舉。2、戚繼光抗倭:明初,日本武士,商人和海盜組成的武裝集團騷擾東南沿海,當?shù)厝嗣穹Q其為倭寇。16世紀中期,明政府派戚繼光抗倭,取得了抗倭斗爭的勝利。課時:1課時導學方法:引導、啟示、閱讀、精講導學過程: 一、課前導學:1、西洋,指現(xiàn)在文萊以西的_ _及其沿岸一帶。2、鄭和下西洋的目的是_、_,從1405年1433年,鄭和先后_次下西洋,到過亞非_多個國家和地區(qū),最遠到_和_。其作用是_,是世界航海史上的空前壯舉。3、明朝中期,_和沿海_、_勾結,大肆燒殺搶掠沿海百姓,16世紀中期,明政府派_等將領抗倭,_與另一名抗倭名將俞大猷共同作戰(zhàn),取得了抗倭斗爭的最后勝利。二、課堂導學:1、鄭和下西洋的條件與目的是什么?2、鄭和下西洋大概情況怎樣?意義及影響作用?3、討論:鄭和下西洋取得成功的原因有哪些?4、鄭和下西洋一般選擇秋冬出發(fā),夏季返回。為什么要這樣選擇?5、戚繼光抗倭與岳飛抗金有何區(qū)別?6、戚繼光抗倭斗爭的勝利有何意義?三、引導學生自我小結歸納。鄭和下西洋 偉大壯舉戚繼光抗倭 民族英雄四、鞏固練習:1、下列人物能稱得上民族英雄的是( )A、戚繼光 B、岳飛 C、文天祥 D、鄭和2、鄭和下西洋促進了中國與哪一地區(qū)的經(jīng)濟文化交流( )A、亞非 B、拉美 C、東南亞 D、歐美3、2005年是鄭和下西洋600周年,國家有關部門建立了籌備組,隆重紀念中國這一歷史上的重大事件。我們現(xiàn)在之所以紀念鄭和下西洋,主要是因為其( )A、宣揚了明朝的國威,顯示明朝的實力B、發(fā)展了古代的對外貿(mào)易C、促進了與亞非國家的友好往來D、加強了與世界各地的聯(lián)系4、明成祖派鄭和下西洋的目的是( )A、給皇帝購買外國的貴重物品B、促進對南洋的開發(fā)C、擴大明朝的政治影響加強同海外的聯(lián)系D、發(fā)展對外貿(mào)易5、鄭和七下西洋,最遠到達的地區(qū)是( )A、非洲的西海岸 B、非洲的東海岸好地中海一帶C、印度半島和東南亞各國 D、非洲東海岸和紅海沿岸6、明朝的“戚家軍”與南宋的“岳家軍”最相似的方面是( )A、抗擊金軍 B、肅清倭寇 C、抗擊蒙古 D、作戰(zhàn)勇敢,軍紀嚴明7、“繼張班立功異域,開哥麥探險先河”的對聯(lián)主要稱頌( )A、張騫出使西域 B、哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸C、鄭和下西洋 D、麥哲倫首次環(huán)球航行8、明朝戚繼光抗倭時是指侵犯我國東南沿海一帶的_武裝集團( )A、英國 B、美國 C、日本 D、俄國課后反思:2

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