第9課《甲骨文與青銅器》學(xué)導(dǎo)案
-
資源ID:41656495
資源大?。?span id="cwcugtl" class="font-tahoma">36.50KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:16積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
第9課《甲骨文與青銅器》學(xué)導(dǎo)案
第9課 甲骨文與青銅器學(xué)導(dǎo)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 掌握甲骨文、金文的含義,學(xué)會辨別甲骨文和金文。2. 知道漢字的演變過程及其歷史地位,了解今天的漢字與甲骨文的淵源關(guān)系。3. 把握青銅器的代表司母戊鼎的鑄造過程及歷史價(jià)值?!局锌伎键c(diǎn)】甲骨文和司母戊鼎的制造年代及歷史價(jià)值?!菊n前導(dǎo)學(xué)】1、下列商鞅變法的措施中不屬于富國措施的是:( ) A 編制戶口,加強(qiáng)刑法 B 獎勵(lì)生產(chǎn) C 承認(rèn)土地私有 D 統(tǒng)一度量衡 2、商鞅變法的措施對后世影響最深遠(yuǎn)的是:( ) A 統(tǒng)一度量衡 B 獎勵(lì)軍功 C 獎勵(lì)生產(chǎn) D 推行縣制 3、“說秦君衛(wèi)鞅變法,辭鬼谷孫臏下山”。此語中的“秦君”和“衛(wèi)鞅”分別指的是( ) A秦始皇、李斯 B 秦孝公、李斯 C 秦始皇、商鞅 D 秦孝公、商鞅 4、戰(zhàn)國時(shí)期,首開變法之風(fēng)的是:( ) A 魏國 B 楚國 C 韓國 D 秦國 5、秦國成為戰(zhàn)國七雄中實(shí)力最強(qiáng)的國家,主要原因是:( ) A更多使用鐵制農(nóng)具 B實(shí)行商鞅變法 C重視水利工程建設(shè) D牛耕得到推廣 【自主學(xué)習(xí)】(一)刻在龜甲、獸骨上的文字 出土的甲骨卜辭記錄和反映了商王的活動和商朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況。對研究商朝的歷史有重要價(jià)值。我國有文字可考的歷史就是從 開始的。甲骨文是一種 的文字,今天的漢字與甲骨文有著 關(guān)系。(二)聞名于世的青銅器1、殷墟出土的 ,因鼎的腹內(nèi)有“ ”三個(gè)字而得名,是商朝 的代表作。是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的 的青銅器?!咎骄拷涣鳌?999年國家主席江澤民以中國政府的名義送給聯(lián)合國一個(gè)“世紀(jì)寶鼎”;在2003年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上,全國56個(gè)民族的代表把自己家鄉(xiāng)的土,都倒在同一個(gè)鼎里,寓意56個(gè)民族是一家,永不分離。中國的成語里有“一言九鼎”的說法。請搜集一些關(guān)于“鼎”的成語典故來,并說說含義。你知道從古到今,中國人為什么一直重視“鼎”嗎?【課后導(dǎo)學(xué)】 (一) 選擇題相信你是最棒的!1、文字的出現(xiàn),是人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。我們今天的文字來源于:( ) A 金文 B 小篆 C 甲骨文 D 陶器上的符號 2、我國有文字可考的歷史開始于:( ) A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 東周 3、我國目前已知最早的比較成熟的文字是( )A二里頭遺址陶器上的符號 B甲骨文 C金文 D大篆4、目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是:( ) A 司母戊鼎 B 四羊方尊 C 青銅立人像 D 青銅編鐘 5、下列不是青銅器合金的是:( ) A 銅 B 錫 C 鋁 D 鉛 (二)識圖題閱讀下圖,請回答: (1)圖中文物叫什么?制造于何時(shí)? (2)該文物反映了當(dāng)時(shí)什么手工業(yè)發(fā)展到較高水平?該文物在世界上有什么地位?(3)從這件文物上,你想到或看到了什么?