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人教版歷史七下《君主集權(quán)的強化》學案

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人教版歷史七下《君主集權(quán)的強化》學案

2019 最新人教版歷史七下君主集權(quán)的強化學案17 課君主集權(quán)的強化學案學而不思則罔,思而不學則殆?!緦W習目標】1、知識與能力:掌握滿族的興起、清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治,清朝強化君主集權(quán)的措施。學會步運用歷史唯物主義分析問題的能力。2、過程與方法通過人物介紹,多媒體資料,小故事,歷史短劇,增加學生的信息量。3、情感態(tài)度與價值觀:認識滿族是中華民族大家庭的成員,為祖國的歷史發(fā)展做出了重要的貢獻?!局攸c難點】重點:君主集權(quán)的強化。難點:強化君主集權(quán)的影響?!緦W習過程】一、新課導入明清之際,風云變幻,政權(quán)更迭。由滿洲建立的清王朝開始了對全國的統(tǒng)治。它是我國最后一個封建王朝,為了維護統(tǒng)治,強化君主集權(quán),使我國封建君主專制發(fā)展到頂峰,現(xiàn)在學習新課。二、探究與交流1、你能說說清朝是怎樣建立的嗎?2、努爾哈赤同宋元時期的幾位少數(shù)民族首領(lǐng)有哪些共同之處?3、請你聯(lián)系秦、明、清時期在思想文化方面的專制措施,談?wù)勎淖知z的影響和危害。4、你能概括歷代王朝在加強君權(quán)方面采取哪些措施嗎?5、軍機處的設(shè)立是利大于弊還是弊大于利?三、拓展延伸如何評價古代的君主專制的中央集權(quán)制度?四、我的收獲:五、當堂檢測1 .努爾哈赤建立后金是在( )A.1553 年 B.1616 年 C.1636 年 D.16442 . 繼承努爾哈赤汗位的是( )D. 元昊A. 阿保機 B. 阿骨打C. 皇太極3 清太宗遷都前的京城是( )5 / 4A. 大都B. 赫圖阿拉C. 東京D. 盛京4 . 明朝滅亡的時間是( )A.1644 年 B.1636 年 C.1661 年 D.16835 . 軍機處設(shè)于( )A. 康熙時期 B. 雍正時期 C. 乾隆時期 D. 順治時期6 . 改后金為清的皇帝是( )A.多爾袞 B. 順治帝 C. 皇太極 D. 康熙帝7 .清初,沿用明制設(shè)置的政權(quán)機構(gòu)是()A.議政王大臣會議B.三省六部C.軍機處D.內(nèi)閣、六部8 .標志清朝君主專制發(fā)展到頂峰的是()仿效明朝制度設(shè)立內(nèi)閣、六部設(shè)立議政王大臣會議設(shè)立軍機處一再興起文字獄 D. 乾隆時期嘉慶時期 D. A. B. C.9清朝文字獄最嚴重的是在()順治時期康熙時期雍正時期A. B. C.10.下列有關(guān)軍機處的敘述,不正確的是()A.由皇帝選調(diào)親信大臣組成B.軍國大事完全由皇帝裁決C.地方軍政首腦也直接聽從皇帝指揮D.實權(quán)掌握在滿洲貴族組成的議政王大臣會議11 .以下內(nèi)容,屬于努爾哈赤時期的是() 統(tǒng)一女真各部 建立后金 改國號為清 遷都沈陽 設(shè)立軍機處A.B. C. D. 12 .下列各項措施,屬于清朝的是()A.創(chuàng)立科舉制度B.實行八股取土C.從知識分子的詩詞文章中摘取只言片語,制造冤獄D.把儒家思想作為統(tǒng)治的正統(tǒng)思想13.下列對應關(guān)系是加強思想控制的大事,正確的是()秦始皇一一“焚書坑儒”明朝一一八股取士東漢一一”罷黜百家,獨尊儒術(shù)" _清朝一一“文字獄”A.B. C. D. 14. 下列內(nèi)容,屬于制約皇帝的機構(gòu)是(A. 議政王大臣會議B.軍機處C. 科舉制D.內(nèi)閣、六部15. 知識回顧:1)努爾哈赤是怎樣建立后金的?2)努爾哈赤與宋元時期的耶律阿保機、完顏阿骨打、元昊和成吉思汗等少數(shù)民族的領(lǐng)袖,有哪些共同之處?16. 你怎樣評價清朝的文字獄?六、教學反思:

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