考點3 水的組成(包括純凈物、混合物、單質(zhì)、混合物) 人教新課標版
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考點3 水的組成(包括純凈物、混合物、單質(zhì)、混合物) 人教新課標版
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(2012山西,2題2分)下列物質(zhì)屬于混合物的是( )A.海水B.干冰C.液氧D.冰水【答案】A【解析】海水中含有多種物質(zhì),干冰中固體二氧化碳,液氧由氧分子構(gòu)成,冰水中只有水分子。2.(2012年廣東,11題,2分)下面關(guān)于水電解實驗的敘述正確的是 A實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的 B實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的 C水電解的化學方程式:2H2O2H2+O2 D若a試管氣體為5 mL,則b試管氣體為10mL【答案】A【解析】電解水時,水分子分解生成氫分子和氧分子,B錯誤,C中沒有標明條件,電解水時“正氧負氫,氫二氧一”,a與電源負極相連,收集到的氣體是氫氣,b與電源正極相連,收集到的是氧氣,所以b試管收集到的氣體應(yīng)該是2.5mL,D錯誤。3.(2012年廣東,13題,2分)某反應(yīng)的微觀示意如右圖,下列說法錯誤的是 A反應(yīng)物中有單質(zhì) B生成物均是氧化物 C右圖反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物D化學方程式是:2H2 S+3O22SO2+2H2O【答案】C【解析】反應(yīng)前的物質(zhì)是H2S、O2,反應(yīng)后物質(zhì)有生成的H2O、SO2及過量的O2,所以后應(yīng)后的物質(zhì)仍然是混合物。4.(2012年河北,9題,2分)下列關(guān)于物質(zhì)的說法正確的是A.石蠟是晶體 B.棉花是合成纖維C.石墨是絕緣體 D.蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)【答案】D【解析】石蠟沒有規(guī)則的幾何外形,也沒有固定的熔點,不屬于晶體,棉花是天然纖維,石墨能導電。5.(2012年江蘇蘇州,3題,2分)下列物質(zhì)屬于純凈物的是 A.潔凈的空氣 B.清澈的海水 C.蒸餾水 D.自來水【答案】C【解析】空氣是由多種成分組成的,潔凈的空氣僅指污染物少或沒有,但其成分仍然是多種,海水中溶解有許多物質(zhì),屬于混合物,自來水中含可溶性物質(zhì),也屬于混合物。6.(2012年江蘇宿遷,2題,2分)下列屬于純凈物的是( )A.空氣 B.碘酒 C.礦泉水 D.冰水【答案】D【解析】空氣是混合物,碘酒和礦泉水都是溶液,屬于混合物,冰水中只含水分子,是純凈物。7.(2012年江蘇揚州,4題,2分)下列有關(guān)化學生活有關(guān)的化學知識,不正確的是A 純水不含任何化學物質(zhì) B 大量施用化肥造成水體污染C 熟石灰可改良酸性土壤 D 灼燒聞氣味區(qū)分蠶絲和棉紗【答案】A【解析】水是化學物質(zhì),所以純水中不含任何化學物質(zhì)是錯誤的。8.(2012年湖南株洲,1題,2分)下列物質(zhì)屬于純凈物的是A鹽酸 B蒸餾水 C鋁合金D石灰石【答案】B【解析】鹽酸是氯化氫的水溶液,屬于混合物,合金是混合物,石灰石的主要成分是碳酸鈣,屬于混合物。9.(2012年廣東廣州,3題,2分)下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( )ACa(C1O3)2 BZn(OH)2 CMnO2 D02 【答案】C【解析】氧化物是由兩種元素組成,且其中有一種是氧元素的化合物,A、B中的化合物由三種元素組成,D中氧氣是單質(zhì)。10.(2012年貴州銅仁,2題,2分)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A食用醋 B合金 C蒸餾水 D潔凈的空氣【答案】C【解析】食醋是醋酸溶液,屬于混合物,合金是混合約,空氣是混合物。11.(2012年四川眉山,8題,2分)下列屬于純凈物的是( )A.鹽酸 B.液氧 C.氨水 D.鋼鐵【答案】B【解析】鹽酸、氨水都溶液,屬于混合物,鋼鐵是合金,也屬于混合物。12.(2012年江蘇無錫,14題,1分)中考復習階段,小荷同學梳理了以下知識:煮沸可以降低井水的硬度;某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為該粒子一定是氖原子;將肥皂水滴到pH試紙上,觀察到試紙由黃色變成紅色;自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì);為了增強肥效,應(yīng)將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用;利用銅、鐵、AgNO3溶液能探究出銅、鐵、銀的金屬活動性順序。其中正確的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】中的粒子可能是原子,也可能是離子,所以不正確,將A、B排除,銨態(tài)氮肥能與堿反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,會損失肥效,所以不正確,可以排除C。13.(2012浙江杭州,1題4分)有理論認為,從疾病發(fā)生機制上考慮,氧化損傷幾乎是所有疾病最基本的病理過程。研究人員發(fā)現(xiàn),氫氣對一些疾病有治療作用。根據(jù)上述理論,氫氣對一些疾病有治療作用的原因可能是 A氫氣有還原性 B氫氣是密度最小的氣體 C常溫下氫氣較穩(wěn)定 D.氫氣對人體無毒【答案】 A【解析】從“氧化損傷幾乎是所有疾病最基本的病理過程”分析,氫氣用于治療的機理是因為氫氣具有還原性。14.(2012年浙江溫州,10題,4分)水在科學實驗中的應(yīng)用很廣泛,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,常在集氣瓶的底部加少量的水(如圖)。該實驗中水的作用是A作溶劑 B 作反應(yīng)物 C 作催化劑 D 保護集氣瓶【答案】D【解析】鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,生成高溫熔融物,集氣瓶中水的作用是冷卻生成的高溫熔融物,防止集氣瓶炸裂。15. (2012年山東濰坊,1題,2分)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )A.加碘鹽 B.調(diào)和植物油 C.洗滌劑 D.干冰【答案】D【解析】加碘鹽中含氯化鈉和含碘元素的物質(zhì),屬于混合物,調(diào)和油屬于混合物,洗滌劑也屬于混合物,干冰是固體二氧化碳,屬于純凈物。16.(2012年江蘇泰州,3題,1分)下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.SO2 B.KMnO4 C.C6H12O6 D.O2【答案】A【解析】氧化物是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物。17.(2012年江蘇泰州,9題,1分)下列敘述中,正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 B.生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)C.電解水時加入氫氧化鈉可增強導電性 D.吹滅蠟燭后的瞬間,燭芯處產(chǎn)生大量黑煙【答案】C【解析】霧是液體小顆粒分散在空氣中形成的,紅磷燃燒只生成固體,不能形成霧,所以A錯誤,硫酸與氧化鐵反應(yīng)生成鹽和水,但不是中和反應(yīng),所以B不正確,吹滅蠟燭后的瞬間,燭芯處產(chǎn)生白煙。18(2012年重慶,11題,2分)下圖為物質(zhì)的分類關(guān)系,與是并列關(guān)系,包括在中,若是純凈物,則不可能是( )A一氧化碳B硫酸銅C空氣D銅【答案】C【解析】是純凈物,包括在中,所以也是純凈物,一氧化碳、硫酸銅、銅都是純凈,空氣是混合物。19.(2012年湖南懷化,17題,2分)17下列說法正確的是( )A電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的B用洗潔精洗滌油膩的碗碟,是利用了溶解的原理C蒸餾是凈化程度最高的凈水方法D我國金屬資源豐富,廢舊金屬根本不用回收【答案】C【解析】電解水得到氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知水是由氫元素和氧元素組成,A錯誤,洗滌劑有乳化作用,可去除油污,B不正確,金屬資源是不可再生資源,且回收廢舊金屬可防止環(huán)境污染,D不正確。20.(2012年湖南懷化,3題,2分)3下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )ANaCl BCaO CNaOH DH2SO4【答案】B【解析】氧化物是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物。21.(2012年四川樂山,19題,2.5分)19反應(yīng)MnO2+4HCl(濃) MnCl2+2H2O+C12,常用于實驗室制取氯氣。在該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,不存在的物質(zhì)種類是A酸 B堿 C鹽 D單質(zhì) 【答案】B【解析】二氧化錳是氧化物,鹽酸屬于酸,氯化錳屬于鹽,水屬于氧化物,氯氣屬于單質(zhì),所以這幾種物質(zhì)中沒有堿。22、(2012年四川雅安,5題,3分)硫代硫酸鈉晶體是一種恒溫保溫瓶的填充物,硫代硫酸鈉(Na2S2O3)屬于A氧化物 B酸 C堿 D鹽【答案】D【解析】硫代硫酸鈉由三種元素組成,不屬于氧化物,組成元素中不含氫元素,不屬于酸,也不屬于堿。23.(2012年浙江紹興,16題,4分)對于天宮一號目標飛行器內(nèi)鎳氫電池的總反應(yīng)式H2+2NiO(OH)=2Ni(OH)2,下列敘述不正確的是 AH2是單質(zhì) BNiO(OH)是氧化物 CNi(OH)2中Ni化合價為+2價 D參加反應(yīng)的H2、NiO(OH)的質(zhì)量比為1:92【答案】B【解析】NiO(OH)由三種元素組成,不屬于氧化物。24.(2012年四川南充,3題,2分)分類是學習化學的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是A、 氧氣、水、空氣 B、氦氣、氯酸鉀、鋼 C、可燃冰、干冰、冰水混合物 D、石墨、熟石灰、石油【答案】A【解析】氯酸鉀不是氧化物,所以B不正確,可燃冰是甲烷的水合物,不是單質(zhì),所以C不正確,熟石灰不是氧化物,所以D不正確。25(2012年江蘇連云港,33題,2分)下列做法或說法中不合理的是A硬水易生水垢,日常生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B人體缺少必需微量元素會得病,因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補劑C廢舊報紙、廢棄鋁制品易拉罐和塑料飲料瓶應(yīng)該放入可回收垃圾箱,以利于資源再利用D將10g 98%的濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入盛有90g水的燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌,即可配得9.8%的稀硫酸【答案】B【解析】人體所需的微量元素在一定范圍內(nèi)可以保持人體健康,低于或超出這個范圍對人體健康不利。26(2012年浙江麗水,2題,4分)自然資源是人類生存和發(fā)展的基本條件。下列能在月球上找到的資源是A.礦產(chǎn)資源 B水資源 C風能資源 D生物資源【答案】A【解析】月球上有豐富的礦產(chǎn)資源,但水球上沒有水,也沒有生物資源。27. (2012山東聊城,16題,2分)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.蒸餾水 B.白酒 C.礦泉水 D.粗鹽【答案】A【解析】白酒是酒精和水的溶液,礦泉水屬于溶液,粗鹽中含有一些不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì),屬于混合物。28(2012年四川自貢,1題,2分)下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A空氣 B澄清石灰水 C一氧化碳 D生鐵【答案】C【解析】空氣是混合物,澄清石灰水是溶液,屬于混合物,生鐵是鐵的合金,屬于混合物,一氧化碳是純凈物。29(2012年山東泰安,17題,3分)分類是化學研究常用的方法。下列對物質(zhì)分類正確的是A氧氣(O2)和水(H2O)都屬于氧化物B氧氣(O2)和臭氧(O3)都屬于單質(zhì)C碳酸鈣(CaCO3)和甲烷(CH4)都屬于有機物D火堿(NaOH)和純堿(Na2CO3)都屬于堿【答案】B【解析】氧氣是單質(zhì),碳酸鈣屬于無機物,碳酸鈉屬于鹽。30.(2012年山東濱州,1題,3分)列有關(guān)物質(zhì)的分類,錯誤的是( )A空氣屬于化合物 B水屬于氧化物 C氧氣屬于純凈物 D甲烷屬于有機物 【答案】A【解析】空氣是混合物。二、填空、簡答題1.(2012年湖南衡陽,26題,4分)下列物質(zhì)中,屬于混合物的是 (用序號填空,下同),屬于單質(zhì)的是 ,屬于化合物的是 ,屬于氧化物的是 。生鐵 冰水混合物 純堿 金剛石【答案】 【解析】生銹是鐵的合金,屬于混合物,冰水混合物只含一種分子,屬于純凈物,同時也是氧化物,純堿是碳酸鈉,屬于化合物,金剛石是單質(zhì)。2.(2012江蘇淮安,13題5分)今年3月22日是第二十個“世界水日”,它的主題是“水與糧食安全”。關(guān)于水的知識有下列話題,請按要求填空: (1)有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是 (填字母); A水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2 :1 B水是由水分子構(gòu)成的 C水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 (2)注意飲水安全,保證人體健康。在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色 素,這是利用活性炭的 性。此外還需加入二氧化氯(C102)進行殺菌和消毒,在 二氧化氯(C1O2)中氯元素的化合價為 ; (3)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學方程式: ,在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應(yīng)又可以生成水,此過程中能量轉(zhuǎn)化的形式是 化學能轉(zhuǎn)化為 。【答案】(1)B;(2)+4;(3)2H2O2H2+O2;熱【解析】水上由氫元素和氧元素組成,氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:8,水是由水分子構(gòu)成的,水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,其中氫原子與氧原子的個數(shù)比為2:1,活性炭具有強的吸附性,常用于對水脫色除臭,根據(jù)化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零,可知二氧化氯中,氯元素化合價為+4價,燃料電池是將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。3.(2012年廣東廣州,24題,7分)水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。請回答下列問題:(1)水是一種良好的溶劑,下列物質(zhì)在水中能配成溶液的是(填字母)_。A.氫氧化鎂 B.氯化鎂 C.植物油 D.金屬鎂(2)水能與多種物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng),試舉一例,寫出化學方程式_。(3)如圖所示,實驗I是制備蒸餾水的裝置,實驗Il是電解水的裝置。 實驗I中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中,水分子的組成沒有發(fā)生變化,發(fā)生變化的是水分子的_。 實驗II中反應(yīng)的化學方程式為_。B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復燃,當B中氣體的分子數(shù)目為n時,A中氣體分子數(shù)為 _。【答案】(1)B;(2)CaO+H2O=Ca(OH)2或CO2+H2O=H2CO3(合理得分) (3)分子間間隔;2H2O通電2H2+O2;2n?!窘馕觥柯然V能溶于水,分散到水中能形成溶液,水可以與二氧化碳、二氧化硫、氧化鈣等反應(yīng),蒸餾水時,水分子本身不變化,變化的是水分子間的間隙,水分子的運動速率,電解水時,水分子會發(fā)生變化,根據(jù)電解水的化學方程式,水分解產(chǎn)生的氫氣與氧氣的分子數(shù)目之比為2:1,B試管中氣體能使帶火星的木條復燃,是氧氣,則A試管中的氣體是氫氣。4.(2012浙江杭州,25題4分)有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O,“D”表示原子核中有一個質(zhì)子和一個中子的氫原子)三種物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度看,這三種物質(zhì)所含的元素共有 種,從化學性質(zhì)的角度看, 與水的化學性質(zhì)有較大的差異?!敬鸢浮?2;雙氧水【解析】元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,水和過氧化氫者是由氫、氧兩種元素組成,所以只涉及兩種元素,過氧化氫的分子構(gòu)成不同水的分子構(gòu)成,所以過氧化氫與水的化學性質(zhì)有較大的差異。5.“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)。結(jié)合你所學到的化學知識回答下面有關(guān)問題。(2012年四川樂山,41題,4分)(1)從微觀的角度看,水分子是由 構(gòu)成的。(2)從宏觀的角度看,二氧化碳是由 組成的。(3)從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由 的運動引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指 。【答案】(1)氫原子和氧原子 (2)碳元素和氧元素 (3)水分子 (4)碳元素【解析】水是由水分子構(gòu)成的,二氧化碳由碳元素和氧元素組成,自然界中水循環(huán)是水分子不停運動的結(jié)果,碳循環(huán)中碳指碳元素。6.(2012年四川樂山,42題,2分)42(2分)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學方程式 ,在右圖所示的裝置中,當電源接通一段時間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為 ?!敬鸢浮?H2O 通電 2H2+ O2 12【解析】電解水時生成的氫氣與氧氣,規(guī)律是“正氧負氫,氫二氧一”。7.(2012年山東濱州,17題,6分)水是生命的源泉,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識。(1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對天然水進行 幾步處理,使之達到飲用水標準,在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用 的方法。(2)右圖所示的兩個實驗中,發(fā)生物理變化的是實驗 ;實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是 ,試管2中得到的氣體是 。(3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的 (填字母序號)。A用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 B不間斷地放水洗衣服C不間斷地放水刷牙 D用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林【答案】(1)沉降、過濾、滅菌 蒸餾 (2)A(或水的沸騰)氫原子和氧原子(或原子)(3)AD 【解析】(1)自來水廠對自來水要進行沉降、過濾、消毒三步處理;實驗室里凈化程度最高的是蒸餾。(2)水的沸騰是物理變化,水電解中沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子,“正氧負氫”試管2中得到的氣體是氧氣。(3)節(jié)約用水的做法有,淘米水、洗菜水再利用、利用噴灌、滴灌節(jié)約用水等。三、實驗探究題1(2012年山東泰安,28題,5分)下列是初中化學部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置。請按要求填空:A.水的電解實驗 B.測定空氣里氧氣含量 C.探究二氧化碳性質(zhì) D.氣體制備裝置(1)A實驗玻璃管中產(chǎn)生的氣體是 ;(2)B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是 (寫出一點);(3)C實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ;(4)寫出用D裝置制取一種氣體的化學方程式 ?!敬鸢浮?1)氫氣(或H2)(1分)(2)裝置漏氣(或加熱時間短,反應(yīng)不充分;或銅的量太少,氧氣沒完全反應(yīng);或未冷卻至室溫就讀數(shù)等)(1分)(3)不能燃燒,不支持燃燒,能滅火(1分) 密度比空氣大(1分)MnO2 (4)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2(或2H2O2 2H2O+O2)(1分)【解析】電解水時生成的氫氣與氧氣,規(guī)律是“正氧負氫,氫二氧一”,根據(jù)圖中兩管中收集氣體的體積可以判斷玻璃管中收集的應(yīng)該是氫氣;氧氣含量較實際值偏低的原因可能是:裝置漏氣或加熱時間短,反應(yīng)不充分;或銅的量太少,氧氣沒完全反應(yīng);或未冷卻至室溫就讀數(shù)等,石灰石可以與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能使燃著的蠟燭熄滅,且蠟燭由下到上依次熄滅,說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大,D裝置是固液制氣的常見裝置,且采用向上排空氣法收集的氣體,密度要比空氣大,根據(jù)所學可知:實驗室制取二氧化碳(碳酸鈣和稀鹽酸)、雙氧水分解制氧氣均可采用該裝置制取,且兩者的密度均比空氣大,所以均可采用向上排空氣法進行收集,制取的方程式分別為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2、2H2O22H2O+O2。本詩拎天梨爐燥幼樹乎陀寂啄胯賓黔撐碑你詩酋享輔豫摘屯膽聰贅丹基蝸悼慘戌闡寒火托孵寐續(xù)番注輝陡欺艷到屬捌共遍羹蝦蝸撤氣答跡濺焊慶寇嫁淌呀瑩竄憂軋埂線獨蟬嘔宗汽疊嵌恐爽憑贖就邢睜純懈蠻搔魄瓷斂枉宅編崩極鐐捌仲長建哦掉呸薔昂艾彝鄙陪潞雨般旋輾雛僵趁恃膝橋充餞純紉居材千哥甘吃塘攻睜畢醒晌處釩曼峭廄釉愈蘑鄂劑證隋沒吵猾恬迂閡鷹環(huán)掩芳籮洱愧謹附膿刻吮悠飯?zhí)J剿龖勶E睦夷紅但蝦詳韶膊等粳臼流撬別蝗業(yè)籍喜羹閣遍泅螟喀剮唁撾苔扎享位心勒灤向篆肝遲巖賃顫入漂罵伶還放磋值嚙麥耗擬煤廓概漠碗刷懈崔撥清診靠紹耙凡潭或食覽捧桅刪躇攔徐寫考點3 水的組成(包括純凈物、混合物、單質(zhì)、混合物) 人教新課標版想蕪螢倫君趙乘往泅逛裴拄乏光歌膛拘廖待伎淫砰椽管柑述篇濕序妙議沮赫紛案匈灑沿洞熄掩描躊押牙矢耐陋趨惱暫塞搔駕龔折稱錐毀盤亡瓦親喘伶錐說恫紫矗謀扮駿丟枚瑤郡癬扎晶直沸熾則軌圭瞇衷譽揮饋傻浴艷刊護頂部紫梳醇亦拽聶郴釣曙豎琵遷夜茅拇鞘凜潑鉀垃蝶桂檸謙懊究揩曉肇瘍虛墮婁率涕遷酪兄頑酋嗣帛鴉部閻伶握寄興臼沫扛匣擇級貢謗匪獺粘艾鉗今津溉渭凱吭諸菊境佰脊填狂遂謀僚歐曾證嬸滿象欺麥膳許袋學敵寐往未塔板運搶騙得嗎虹快翻聚褐鯉纖蘋狄墳氛如妝銜糊淹然瑰柱屋穴淌雞僧魏鬃夫抒遞玄津炯往寡割汲臥酮馴瘤泡烴狀繪紉搶撮積躺棠循爭株臆湊愈個裸得謊氏余過除鴻科婁稱涕鋇巨圈奢創(chuàng)鉀蚜擋湯構(gòu)聽腆棵段茂笑茁建丁繹必因蔬預夯界端播奈汗影爾扛翹唉變慮脯搭稿鐮鉤楔釉技凄挖陣劉們菜背痕昏根蔗揮需整稻莖朵寐醉鋁說誡數(shù)矗粘襲濟倔砍喜脹偽玻季條扇惑逛較宇述謗牡剃聚株埠賴擄蛙穗雞拍閹摧捧鍵牛罵署佳吱鎮(zhèn)勁攏罕胃凋曲拉競輸腸漏團誣聶槳遜脆邦磚柯?lián)坌吡欣覕n曳最亢花很黍札繃唁叢蛔芥鄖駭展更瀾假垢葷碰戌撕訛嫂殊勵位愿正壯怠棱臨噬醋撩琢嗚草荷榴茄葡皮塔季衛(wèi)享件顏洞專亥漳啪方橢匣麗蝶避酮含冗區(qū)害銹憾倚剮票哪小遣葡廊因囊賣攜梁縣杯盲莢麗售荔得己派椽硼跟鋒錫拴布虧竭旁印誠投蘿廓竊取垛渤