2019年高考物理一輪復(fù)習 第04講 練習使用打點計時器 研究勻變速直線運動（講）.doc

第一章 直線運動1直線運動的有關(guān)概念、規(guī)律是本章的重點，勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用及vt圖象是本章的難點。2注意本章內(nèi)容與生活實例的結(jié)合，通過對這些實例的分析、物理情境的構(gòu)建、物理過程的認識，建立起物理模型，再運用相應(yīng)的規(guī)律處理實際問題。3本章規(guī)律較多，同一試題往往可以從不同角度分析，得到正確答案，多練習一題多解，對熟練運用公式有很大幫助。第04講 練習使用打點計時器 研究勻變速直線運動1.了解打點計時器的構(gòu)造，會使用打點計時器.2.會計算紙帶上各點的瞬時速度.3.會利用紙帶計算加速度.4.會用圖象法探究小車速度與時間的關(guān)系，并能根據(jù)圖象求加速度1 實驗器材電火花計時器(或電磁打點計時器)、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、電源、復(fù)寫紙片2 實驗步驟(1)按照實驗原理圖所示實驗裝置，把打點計時器固定在長木板無滑輪的一端，接好電源；(2)把一細繩系在小車上，細繩繞過滑輪，下端掛合適的鉤碼，紙帶穿過打點計時器，固定在小車后面；(3)把小車停靠在打點計時器處，接通電源，放開小車；(4)小車運動一段時間后，斷開電源，取下紙帶；(5)換紙帶反復(fù)做三次，選擇一條比較理想的紙帶進行測量分析3 數(shù)據(jù)處理(1)目的通過紙帶求解運動的加速度和瞬時速度，確定物體的運動性質(zhì)等(2)處理的方法分析物體的運動性質(zhì)測量相鄰計數(shù)點間的距離，計算相鄰計數(shù)點距離之差，看其是否為常數(shù)，從而確定物體的運動性質(zhì)利用逐差法求解平均加速度，利用平均速度求瞬時速度：利用速度時間圖象求加速度4. 注意事項(1)平行：紙帶、細繩要和木板平行(2)兩先兩后：實驗中應(yīng)先接通電源，后讓小車運動；實驗完畢應(yīng)先斷開電源，后取紙帶(3)防止碰撞：在到達長木板末端前應(yīng)讓小車停止運動，防止鉤碼落地和小車與滑輪相撞(4)減小誤差：小車的加速度宜適當大些，可以減小長度的測量誤差，加速度大小以能在約50 cm的紙帶上清楚地取出67個計數(shù)點為宜a作出速度時間圖象，通過圖象的斜率求解物體的加速度；b剪下相鄰計數(shù)點的紙帶緊排在一起求解加速度5 依據(jù)紙帶判斷物體是否做勻變速運動的方法(1)x1、x2、x3xn是相鄰兩計數(shù)點間的距離(2)x是兩個連續(xù)相等的時間里的位移差：x1x2x1，x2x3x2.(3)T是相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔：T0.02n(打點計時器的頻率為50 Hz，n為兩計數(shù)點間計時點的間隔數(shù))(4)xaT2，因為T是恒量，做勻變速直線運動的小車的加速度a也為恒量，所以x必然是個恒量這表明：只要小車做勻加速直線運動，它在任意兩個連續(xù)相等的時間里的位移之差就一定相等.典型案例在某次實驗中，圖1所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，其中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T0.1 s。(1)根據(jù)紙帶上相等時間間隔位移差為_，可判定小車做_運動。(2)計算各點瞬時速度，vB_ m/s，vC_ m/s，vD_ m/s。(3)以打A點為計時起點，在圖2所示坐標中作出小車的vt圖線_，并根據(jù)圖線求出a_。(4)圖線與縱軸交點的物理意義是_?！敬鸢浮?定值 計數(shù)點間距依次增大 勻加速直線 1.38 2.64 3.90 12.6 m/s2【解析】(1)由圖示紙帶可知：BC-AB=CD-BC=DE-CD=12.6cm，由此可知，物體在相鄰相等時間間隔內(nèi)的(3)應(yīng)用描點法作圖，v-t圖象如圖所示，(4)v-t圖線延長與縱軸相交，交點速度表示計數(shù)點A對應(yīng)的速度【點睛】熟練應(yīng)用勻變速運動規(guī)律，即可正確求出物體的瞬時速度；本題的難點是作v-t圖象，求加速度，一定要掌握描點法作圖的方法針對練習1在做“研究勻變速直線運動”的實驗中：(1)如圖所示，是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，打點計時器打點的時間間隔T0.02 s，其中x17.05 cm、x27.68 cm、x38.33 cm、x48.95 cm、x59.61 cm、x610.26 cm.下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度，請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度_; _.位置BCDEF速度(ms1)0.7370.8010.994(2)以A點為計時起點，在坐標圖中畫出小車的速度時間關(guān)系圖線_(3)根據(jù)你畫出的小車的速度時間關(guān)系圖線計算出的小車的加速度a_m/s2.【答案】 0.864 m/s 0.928 m/s 圖像：0.65 m/s2.【解析】（1）根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度知（2）以A點為計時起點，在坐標圖中畫出小車的速度時間關(guān)系圖線（3）小車的加速度針對練習2研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖（a）所示，其中斜面傾角可調(diào)，打點計時器的工作頻率為50HZ，紙帶上計數(shù)點的間距如圖（b）所示，圖中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出。（1）部分實驗步驟如下：A測量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶B接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車C將小車依靠在打點計時器附近，小車尾部與紙帶相連D把打點計時器固定在平板上，讓紙穿過限位孔上述實驗步驟的正確順序是：_（用字母填寫）。（2）圖（b）中標出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=_s。（3）為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應(yīng)為a=_（用T、s1、s2、s3、s4、s5、s6表示）?！敬鸢浮?DCBA 0.1s 點睛：“逐差法”可充分利用數(shù)據(jù)，減小誤差。