七年級政治上冊 第4課 第2框 深深淺淺話友誼課件 新人教版（道德與法治）.ppt

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第四課友誼與成長同行,深深淺淺話友誼,,一、友誼的特質(zhì),友誼的特質(zhì)有哪些？（友誼為什么能如此打動我們？）,特質(zhì)1：友誼是一種親密的關(guān)系。和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認可，在精神上得到滿足。,,今天從家里帶了一箱牛奶，Happy!,情景一,,沒問題，我還有很多呢！,,這么多牛奶，給我來一瓶？,情景二,,睡覺前，先喝杯牛奶！,,這牛奶好喝啊，給一瓶唄？,,NO!NO!NO!我自己喝都不夠！,特質(zhì)2、友誼是平等的、雙向的。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗積極的情感。,特質(zhì)3、友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮。,告訴你什么是友誼--Guinness啤酒廣告,,如何澄清對友誼的認識？,二、友誼的澄清,老易與初中同學(xué)2014年,老易與高中同學(xué)2016年,老易與大學(xué)中同學(xué)2014年,老易與現(xiàn)在的同事,（1）、友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會接受一些友誼淡出，坦然接受新的友誼。,《中國合伙人》機場分別片段,奧運賽場上的“敵”與“友”,是偉大對手、也是好朋友的“林李”經(jīng)歷37次交手后，再次不約而同向?qū)Ψ奖磉_了敬意：李宗偉感謝林丹，“他是最偉大的對手”；林丹祝賀對方后說這樣的競技水平對得起彼此。在詮釋更快、更高、更強的奧運賽場上，晉級名額只有一個，林李大戰(zhàn)過后卻無敗者。兩人一路走來“相愛相殺”，成就了彼此偉大。從“相愛相殺”到相繼謝幕，羽壇的一個時代或?qū)⑦h去……,（2）、競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。,小燁（左）提議下晚自習(xí)后爬墻外出買外賣，小樂（右）正確的做法是什么？請說說理由,事后，劉老師對小燁和小樂兩位同學(xué)進行批評教育,這一情景劇告訴我們該如何正確對待友誼？,（3）、友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實，當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。,4、友誼可以帶來歡樂，讓人向往；有時也會帶來困擾，增添煩惱。在友誼的長河里，我們深深淺淺地跋涉著，經(jīng)歷著不同體驗，累積著各自的感受。梳理對友誼的感受，澄清對友誼額認識，是我們成長必經(jīng)的歷程。,課堂小結(jié),深深淺淺話友誼,友誼的特質(zhì),友誼的澄清,1、友誼是一種親密的關(guān)系2、友誼是平等的、雙向的3、友誼是一種心靈的相遇,1、友誼會發(fā)生變化2、競爭并不必然傷害友誼3、朋友相處要講原則4、澄清對友誼的認識，是我們成長必經(jīng)的歷程,,,,謝謝,,,