一年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期中試卷外研社無(wú)答案

小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期中試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 分?jǐn)?shù)：_聽(tīng)力部分（40分）一、選出你聽(tīng)到的單詞將序號(hào)填在題前括號(hào)里。(5分)（ ）1、A. doctor B. driver C .teacher （ ）2、A. face B. mouth C. body（ ）3、A. eleven B. seven C. twelve （ ）4、A. duck B. cow C. chicken （ ）5、A. on B. in C. under 二、聽(tīng)錄音，排順序。（5分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、選出你聽(tīng)到的句子，將序號(hào)填在題前括號(hào)里。（10分）（ ）1. A. This is my head. B. This is my hand.（ ）2. A. He is a driver. B. She is a nurse.（ ）3. A. What are they? B. What are these? ( ) 4. A. Where s the orange cat? B. How many cats?（ ）5.A. Is it under the bed? B. Is it under the tree?四、選擇你聽(tīng)到的圖片，將序號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。（8分）x（ ） 1. A. B. C. （ ） 2. A. B. C. C. （ ） 3. A. B. C. （ ） 4. A. B. C. 五.聽(tīng)錄音，判斷下列句子與所聽(tīng)內(nèi)容是（）否（）一致。（12分）1. Its not a dog. ( ) 2. Twelve! Twelve eggs! ( )3. Four are black and two are pink. ( )4. These are tigers. ( )5. Big and little, long and short. ( )6. These pandas are thin. ( )筆試部分（50分）一、選擇正確的選項(xiàng)，填在題前括號(hào)里。(10分)（ ）1、_pencils? 有多少鉛筆？ A、How many B、Where are the （ ）2、-Is it a bird? -_.不，不是。A、No, it isnt. B、Yes ,it is.（ ）3、-Whats this? -_.這是我的鼻子。A、This is my nose. B、This are my nose.（ ）4、-What are they? -_.他們是奶牛。A、This is a cow. B、They are cows.（ ）5、-Where s the cat? -_.它在書包里面。A、Its under the bag. B、Its in the bag.二、把圖片和正確的單詞用直線連起來(lái)。（10分） nurse pupil driver teacher doctor三、選擇正確單詞的反義詞。只填序號(hào)(10分)big thin black on long ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A. fat B. under C. short D. white E. little四、看圖連線.（10分）1） A .This is a panda.2） B. These are my eyes.3） C. They are pigs.4） D. These are hats.5） E. Is it a bird? Yes, it Is.五看圖填序號(hào)。（10分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）A. eye B. pig C. chicken D. mouth 5. cow 六連詞成句。（只填序號(hào)）( 10分)1. is THE cat in the box _. 2. he Is driver a _?我國(guó)古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文水平低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫議論文,初中水平以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素”是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無(wú)“米”下“鍋”。于是便翻開(kāi)作文集錦之類的書大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問(wèn)題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背”的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米”。 3.are pupil the Where _? 4. snakes These short are _. 5.a is My nurse mother .