九年級(jí)歷史下冊(cè) 第七單元 戰(zhàn)后世界格局的演變 14《冷戰(zhàn)中的對(duì)峙》習(xí)題1 新人教版.doc

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《冷戰(zhàn)中的對(duì)峙》習(xí)題 一、選擇題： 1.冷戰(zhàn)開始和結(jié)束的標(biāo)志分別是( ) A.馬歇爾計(jì)劃的推行、蘇聯(lián)解體　　B.北約組織的建立、華約組織的建立 C.杜魯門主義的出臺(tái)、蘇聯(lián)解體　　D.杜魯門主義的出臺(tái)、蘇聯(lián)從阿富汗撤軍 2.1945年5月8日，美國(guó)駐蘇參贊凱南說(shuō)：“人們?cè)跉g呼雀躍……，他們以為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，而戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開始。”此處“剛剛開始”的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是指：( ) A．一戰(zhàn) B．二戰(zhàn) C．冷戰(zhàn) D．科索沃戰(zhàn)爭(zhēng) 3.北約組織和華約組織的相同之處是( ) A．都是帝國(guó)主義性質(zhì)的大國(guó)集團(tuán) B．都是由一個(gè)大國(guó)控制的政治軍事集團(tuán) C．政治經(jīng)濟(jì)一體化集團(tuán) D．代表不同意識(shí)形態(tài)但卻利益一致的大國(guó)集團(tuán) 4.二戰(zhàn)后初期，美國(guó)總統(tǒng)杜魯門指出：“世界已分為‘極權(quán)政體’和‘自由國(guó)家’兩個(gè)敵對(duì)堡壘?！倍鹏旈T在這里把世界分成“兩個(gè)敵對(duì)堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是( ) A.國(guó)家社會(huì)制度的性質(zhì) B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 C.在國(guó)際舞臺(tái)上的作用 D.是否推行霸權(quán)政策 5.第二次世界大戰(zhàn)后，在美國(guó)的援助下，西歐主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)得到了較快的增長(zhǎng)。其中成為西歐實(shí)力最強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)大國(guó)是：( ) A．日本 B．法國(guó) C．聯(lián)邦德國(guó) D．意大利 6.尼克松上臺(tái)執(zhí)政后，在與蘇聯(lián)的爭(zhēng)霸中實(shí)行戰(zhàn)略收縮，其主要原因是( ) A.深陷越南戰(zhàn)爭(zhēng)之中 B.西歐和日本的經(jīng)濟(jì)沖擊 C.美國(guó)債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重 D.蘇聯(lián)采取積極的進(jìn)攻戰(zhàn)略 7.第二次世界大戰(zhàn)后形成的兩極格局，以美蘇兩極對(duì)峙為基本特征。其形成的標(biāo)志是( ) A．北大西洋公約組織和華沙條約組織的成立 B．三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約的成立 C．歐洲聯(lián)盟與北美自由貿(mào)易區(qū)的建立 D．亞太經(jīng)濟(jì)合作組織與世界貿(mào)易組織的建立 8.從某種意義上說(shuō)，世界當(dāng)代史就是一部冷戰(zhàn)史。把“冷戰(zhàn)”推向高潮的事件是( ) A．“鐵幕演說(shuō)”的發(fā)表 B．杜魯門主義的出臺(tái) C．北約和華約兩大組織的建立 D．馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施 9.右側(cè)漫畫反映的是20世紀(jì)60年代矚目的“古巴導(dǎo)彈危機(jī)”，它說(shuō)明的歷史現(xiàn)象是（　 ） A.美國(guó)獨(dú)霸 B.美蘇爭(zhēng)霸 C.美蘇合作 D.蘇聯(lián)衰退 10.1991年蘇聯(lián)解體對(duì)世界政治格局產(chǎn)生的影響是( ) A.兩極格局開始形成 B.世界局勢(shì)日趨緊張 C.兩極格局徹底結(jié)束 D.霸權(quán)主義主導(dǎo)世界 二、寫出下圖人物的名字： 1. 2. 三 、材料解析題： 1.閱讀下列材料： 美國(guó)將參加各盟國(guó)和朋友的防務(wù)與發(fā)展活動(dòng)，但是美國(guó)不能而且也不會(huì)制定全部方案，擬訂全部計(jì)劃，執(zhí)行全部決定，負(fù)起保衛(wèi)世界自由國(guó)家的全部責(zé)任。只有在我們的幫助真正起作用，并且被認(rèn)為是符合我們的利益的時(shí)候，我們才會(huì)給以幫助。 ──美國(guó)總統(tǒng)尼克松1970年對(duì)外政策報(bào)告 請(qǐng)回答： （1）尼克松對(duì)外政策報(bào)告提出的背景是什么? （2）上述材料反映了美國(guó)對(duì)外政策的重大調(diào)整，請(qǐng)指出調(diào)整的方向。 2.閱讀下列材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（材料均根據(jù)人民教育出版社《歷史》教科書改寫） 材料一 第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束了，在許多國(guó)家的人民付出了巨大代價(jià)之后，世界取得了暫時(shí)的和平。戰(zhàn)后的世界是否能夠維持持久和平？世界怎樣才能找到自己的持久和平之路？人們?cè)诓粩嗟厮伎肌切┲鲗?dǎo)著世界發(fā)展方向的國(guó)家作出了影響整個(gè)人類社會(huì)的重大決策。 材料二 有人認(rèn)為，盡管“冷戰(zhàn)”期間，美蘇進(jìn)行著激烈的意識(shí)形態(tài)的對(duì)抗，但是，“冷戰(zhàn)”也包含著強(qiáng)大的穩(wěn)定因素。整個(gè)“冷戰(zhàn)”時(shí)期，也就是20世紀(jì)最長(zhǎng)的一段和平時(shí)期。 （1）材料一中“那些主導(dǎo)著世界發(fā)展方向的國(guó)家”主要指哪兩個(gè)國(guó)家？ （2）請(qǐng)列舉美蘇冷戰(zhàn)的表現(xiàn)和爭(zhēng)霸的典型事件。 （3）就“整個(gè)‘冷戰(zhàn)’時(shí)期，也就是20世紀(jì)最長(zhǎng)的一段和平時(shí)期?！钡挠^點(diǎn)，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 四、問(wèn)答題： 1.什么叫“冷戰(zhàn)”政策？“二戰(zhàn)”后美國(guó)實(shí)施“冷戰(zhàn)”政策有哪些重要表現(xiàn)？ 2.美蘇爭(zhēng)霸先后經(jīng)歷了哪三個(gè)階段？各階段爭(zhēng)霸的態(tài)勢(shì)如何？