2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 5.3用百分?jǐn)?shù)解決問題(第2課時(shí))教案 新人教版.doc
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2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 5.3用百分?jǐn)?shù)解決問題(第2課時(shí))教案 新人教版.doc
2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 5.3用百分?jǐn)?shù)解決問題(第2課時(shí))教案 新人教版教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題方法,并能正確地解答這類應(yīng)用題。2、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決簡單的實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握比一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。教學(xué)難點(diǎn):正確、靈活地解答這類百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1、出示復(fù)習(xí)題:學(xué)校圖書室原有圖書1400冊,今年圖書冊數(shù)增加了?,F(xiàn)在圖書室有多少冊圖書?2、學(xué)生找出這道題目的分率句,確定單位“1”,并根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式:1400(1)二、新授1、教學(xué)例3(1)出示例題:學(xué)校圖書室原有圖書1400冊,今年圖書冊數(shù)增加了12%?,F(xiàn)在圖書室有多少冊圖書?(2)學(xué)生讀題,找條件和問題,明確這道題是把誰看成單位“1”。(3)引導(dǎo)思考:從“今年圖書冊數(shù)增加了12%”這句話中,你能知道些什么? 今年圖書增加的部分是原有的12%。 今年圖書的冊數(shù)是原有的120%。(4)學(xué)生討論后分小組交流,并獨(dú)立列式計(jì)算:第一種:140012%=168(冊)1400+168=1568(冊)第二種:1400(1+12%) =1400112% =168(冊)通過這道題的學(xué)習(xí),你明白了什么?(求一個(gè)數(shù)的幾分之幾和求一個(gè)數(shù)的百分之幾,都要用乘法計(jì)算)3、鞏固練習(xí):完成P93“做一做”第1題。三、練習(xí)1、補(bǔ)充練習(xí)(1)出示練習(xí):油菜子的出油率是42%。2100千克油菜子可榨油多少千克?油菜子的出油率是42%。一個(gè)榨油廠榨出油菜子2100千克,用油菜子多少千克?(2)分析理解:A、出油率是什么意思?這兩道題有什么相同和不同?B、第(1)題是求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,應(yīng)用什么方法計(jì)算?第(2)題是已知一個(gè)數(shù)的百分之幾求這個(gè)數(shù),可以怎樣解?(3)學(xué)生獨(dú)立列式解答。2、學(xué)生做教科書練習(xí)二十二的第1、3、4題。教學(xué)反思:小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁 共 3 頁