2019年魯教版一年級下冊語文復(fù)習(xí)資料.doc

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2019年魯教版一年級下冊語文復(fù)習(xí)資料 一、生詞：（會讀 ，聽寫） 兄弟發(fā)呆 商人涂抹 擠奶拱橋 決定價(jià)錢 購買批評 報(bào)紙破碎 拾到繼續(xù) 滑冰驕傲 信封拎水 水桶停車 既然嗓子 聰明沉甸甸 晃蕩胳膊 布置插花 摘花項(xiàng)目 玻璃教師 二、積累四字詞語（讀熟，聽寫） 點(diǎn)頭稱贊 沉思片刻 濃墨涂抹 輕筆細(xì)描 紛紛夸贊 絕妙之作 兩牛相斗 連連拱手 風(fēng)和日麗 從天而降 愛護(hù)花木 目不轉(zhuǎn)睛 大大小小 多多少少 深深淺淺 高高低低 長長短短 粗粗細(xì)細(xì) 愛國守法 明禮誠信 團(tuán)結(jié)友愛 勤儉自強(qiáng) 敬業(yè)奉獻(xiàn) 三、多音字，組詞。讀三遍 朝 朝代（cho） 朝陽（zhāo） 稱 稱贊（chēng） 對稱（chn） 傳 傳說(chun) 自傳(zhun) 斗 斗牛(du) 北斗星(dǒu) 彈 子彈(dn) 彈力(tn) 降 降落(jing) 投降(xing) 覺 感覺(ju) 睡覺(jio) 干 干活(gn) 干凈(gān) 便 方便(bin) 便宜(pin) 重 重要(zhng) 重復(fù)(chng) 晃 晃蕩(hung) 晃眼(huǎng) 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)動(zhun) 轉(zhuǎn)身(zhuǎn) 只 一只(zhī)雞 只有(zhǐ) 扇 扇動(shān) 扇子(shn) 教 教室（jio） 教書 (jiāo) 四、比一比組成詞語 兄（ ）商（ ）擠（ ）拱（ ） 淺（ ）坪（ ） 呆（ ）滴（ ）濟(jì)（ ）哄（ ） 錢（ ）評（ ） 報(bào)（ ） 破（ ） 拾（ ）繼（ ）續(xù)（ ）驕（ ） 服（ ） 波（ ） ?。? ）斷（ ）讀（ ）橋（ ） 拎（ ） 停（ ） 既（ ）聰（ ）甸（ ） 蕩（ ） 鈴（ ）亭（ ）即（ ）總（ ）句（ ） 湯（ ） 胳（ ）置（ ） 摘（ ）波（ ）拎（ ） 溝（ ） 格（ ）暑（ ） 滴（ ）玻（ ）冷（ ） 購（ ） 決（ ）抹（ ）輕（ ）桶（ ） 觀（ ）場（ ） 快（ ）末（ ）經(jīng)（ ）捅（ ） 現(xiàn)（ ） 楊（ ） 五、選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。 拎著(līn līng) 晃蕩(hung huǎng) 沉甸甸(diān din) 濃墨(m m ) 破碎(su shu 聰 明(cōng chōng) 咱們(zǎn zn ) 胳膊（b bo） 布 置（zh zhǐ） 慚愧（cn chn） 富裕（y y） 翅 膀（ch c ） 六、我會讀。讀三遍 風(fēng)和日麗的下午 光滑的石頭 沉甸甸的水桶 玻璃破碎的聲音 特別的地方 特別的作業(yè) 盛開的玉蘭花 胖乎乎的蜜蜂 著名的畫家 漂亮的小汽車 美麗的生命 胖胖的小腳丫 奇怪地想 贊許地點(diǎn)頭 滿意地笑了 飛快地逃走了 和藹地說 目不轉(zhuǎn)睛地盯著 悄悄地說話 真誠地道歉 飛快地逃走 七、讀句子，并且仿寫句子。 1. 一個(gè)孩子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，真好看！一個(gè)孩子唱著歌，歌聲真好聽。另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。 一個(gè) 。 一個(gè) 。 另一個(gè) 。 一只 。 一只 。 另一只 。 2. 他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。 一 ，就 。 3.他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。 一會兒 ，一會兒 。 4. 周圍的同學(xué)都奇怪地想：畫能代表春天嗎？ 奇怪 5、老師滿意地笑了。 滿意 八、讀讀寫寫 大大小小 多多少少 深深淺淺 高高低低 長長短短 粗粗細(xì)細(xì) 我還會寫呢？ 九、 看拼音，寫詞語 pī png ji qin gu mǎi bō li ( ) ( ) ( ) ( ) j x jiāo o gē bo hung dng ( ) ( ) ( ) ( ) xiōng d shāng chǎng ji qin pī png ( ) ( ) ( ) ( ) gu w ju dng jǐ li jǐ q ( ) ( ) ( ) gē bo chn din din shuǐ tǒng ( ) ( ) ( ) līn qǐ hung dng cōng mng ( ) ( ) ( ) 十、我會做（在正確的詞語上打 “√”）。 我（決心 決定）把送報(bào)紙的錢（留 攢）起來，給她（修理 整理）窗戶。三個(gè)星期過去了，我已經(jīng)攢了7美元。這些錢足夠用來修理窗戶了。我把錢和一張便條裝進(jìn)信封，在便條上向老奶奶說明了事情的經(jīng)過，并（真誠 誠實(shí)）地向她道歉。 第七單元 復(fù)習(xí)資料 班級： 姓名： 一、生詞（會讀 ，聽寫）。 腦筋 樓梯 遭了 焦急 臟話 肯定 玲瓏 附近 談話 采花 敲門 蜜蜂 引路 派人 向?qū)? 驚訝 守株 樹樁 喘氣 總算 鋤頭 費(fèi)心 撞死 竄出 從此 籬笆 譏笑 白鵝 辛苦 幸虧 討厭 蛋殼 欺負(fù) 翅膀 二、易讀錯的字，讀三遍。 腦筋（jīn） 弄 (nng)臟 弄糟（zāo） 莫斯（sī）科 采（cǎi）蜜 喘（chuǎn）氣 樹樁（zhuāng） 竄（cun）出來 撞（zhung）車 從此（cǐ） 暖烘烘（hōng） 三、詞語積累（填空、讀三遍）。 1、（ ）（ ）協(xié)力 眾志( ) （ ） 獨(dú)木(　) （ ）　　孤掌難（?。? 人外（?。? ） （ ）（ ）有天 博采（ ）（ ） （ ）（ ）益善 貪小（ ）（ ） 舍（ ）逐（ ） （ ）（ ）倒置 （?。╊}（ ）做 勤（ ）（ ）問 （ ）（ ）不倦 讀（ ）（ ）遍 其（ ）自（ ） 日（ ）月（ ） 舉（ ）無雙 自（ ）欣賞 遵 （ ）（ ）守法 無（ ）為力 言（ ）不一 （ ）來轉(zhuǎn)去 筋疲（ ）（ ） 2、(自)言自語 又(肥)又大 (潔白)美麗 (守株)待兔 揠(苗)助(長) （滿意）地端詳 （哇）地哭了 （仔細(xì)）地看 (懶洋洋)地趴著 （滿意）地笑了 （驚訝）地說 （自言自語）地說 (焦急)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 （又肥又大）的野兔 （ 樂滋滋）地走 （又大又丑）的鴨子 (厚厚)的冰 （悄悄）地過日子 （漂亮）的影子 (雪白)的羽毛 (潔白美麗)的天鵝 （長長）的脖子 （漂亮）的天鵝 3、照樣子，寫一寫。 孤— 瓜 （瓜子） 翅——（ ）（ ） 鵝——（ ）（ ） 樁—（ ）（ ） 訝——（ ）（ ） 談 ——（ ）（ ） 四、詞語 1、多音字組詞。 參 cān ( ) shēn ( ) 盡jǐn ( ) jn( ) 臟zāng( ) zng ( ) 發(fā)f?。? ） f( ) 殼 kē ( ) qio( ) 鉆zuān( ) zun( ) 結(jié)jiē( ) ji( ) 當(dāng)dāng( ) dng( ) 2.比一比，組詞。 叭（ ）臟（ ） 肯（ ） 饑（ ） 歡（ ）厭（ ） 趴（ ）樁（ ） 背（ ） 譏（ ） 次（ ）慶（ ） 鋒（ ）鈴（ ）斯（ ）采（ ） 蜂（ ）嶺（ ）欺（ ）彩（ ） 峰（ ）玲（ ）期（ ）菜（ ） 3、寫出意思相近的詞。 巴望—— 聊天—— 整天—— 驚訝—— 果真—— 仔細(xì)—— 常?！? 往?！? 4、在括號里填上合適的詞語。 （ ）的羽毛 （ ）的身子 （ ）的影子 （ ）的兔子 （ ）的嘴巴 （ ）的天鵝 （ ）的隊(duì)伍 （ ）的月亮 誠實(shí)的（ ） 5、選詞填空: 往常 常常 經(jīng)常 時(shí)常 平常 (1) 放學(xué)后，他（ ）到操場打球。 （2）班長的學(xué)習(xí)成績很好，她（ ）得到老師的表揚(yáng)。 （3）這輛車（ ）都是一個(gè)男老師開的，但最近卻（ ）有一個(gè)女司機(jī)開。 （4）她（ ）就很愛運(yùn)動，所以在運(yùn)動會上取得了好成績。 果然 仍然 （1） 在那密封的帶領(lǐng)下，列寧（ ）找到了那位養(yǎng)蜂人。 （2） 已經(jīng)五點(diǎn)了，老師（ ）坐在辦公室里批改作業(yè)。 五、句子 1.抄寫句子。會默寫。 好多事情不像我們想象的那麼糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。 —————————————————————————————— —————————————————————————————— 2.照樣子，寫一寫。 雪白的羽毛 嘴巴大大的 漂亮的影子 身子瘦瘦的 （1）禾苗好像一點(diǎn)也沒長高。 ———————好像——————————————————。 （2）種田人急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。 —————————急忙——————————————————。 （3）他回到家，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！” ———————— 一邊———— 一邊—————————————。 3、寫句子 常常——————————————————————————。 焦急地——————————————----------------------。 4、讀句子，給加點(diǎn)的字選擇正確的意思。 A、掉轉(zhuǎn) B、次 C、返回 （1）十二點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)回家了。（ ） （2）我回頭一看，原來是媽媽在叫我。( ). （3）這一回，我總算遇著了他。（　?。? ?。?、沒有成就，沒有效果 B、不付代價(jià)的 C、清楚 （1） 這個(gè)問題我聽明白了（ ）。 （2）“今天可把我累壞了！力氣總算沒有白費(fèi)，禾苗都長高了一大截”。（ ） （3）種田人急忙跑過去，沒花一點(diǎn)力氣，白撿了一枝又肥又大的野兔。（ ） 六、按課文內(nèi)容。 一天，丑小鴨出來散步，看見（ ）（ ）花開了，知道（ ）（ ）來了。他撲撲（ ）（ ），向湖邊飛去，忽然看見鏡子似的湖面上，映出一個(gè)（ ）（ ），影子，（ ）（ ）的羽毛，（ ）（ ）的脖子，美麗極了。這難道是自己的影子嗎？啊，原來我不是（ ）（ ）（ ），是一只漂亮的（ ）（ ）呀！ 第八單元復(fù)習(xí)題 班級： 姓名： 1、 生字詞（讀三遍、聽寫） 勺子玉石 漢朝小組 珍珠撒落 數(shù)字距離 睡覺醫(yī)生 屈服夸獎 檢查急性 斥責(zé)發(fā)炎 死亡食肉 人類謎語 傳染嚴(yán)寒 或者耐心 2、 比一比，再組詞（會讀、會寫） 迷（ ） 瞄（ ） 址（ ） 帳（ ） 內(nèi)（ ） 謎（ ） 描（ ） 趾（ ） 賬（ ） 肉（ ） 悟（ ） 勝（ ） 王（ ） 斥（ ） 由（ ） 梧（ ） 性（ ） 玉（ ） 斤（ ） 油（ ） 亡（ ） 嚴(yán)（ ） 美（ ） 經(jīng)（ ） 團(tuán)（ ） 忙（ ） 產(chǎn)（ ） 類（ ） 輕（ ） 困（ ） 檢（ ） 責(zé)（ ） 炎（ ） 撿（ ） 青（ ） 火（ ） 4 多音字組詞（會讀、會寫） 數(shù)（shǔ）( ) (sh) （ ） 撒（s?。?（ ） (sǎ) （ ） 奔（bēn） ( ) （bn） （ ） 晃（huǎng）( ) (hung)（ ） 盛（shng）( ) ( chng)（ ） 轉(zhuǎn)（zhun）( ) (zhuǎn) ( ) 斗（du）（ ） (dǒu)（ ） 行（xng）（ ） (hng)（ ） 還（hi）（ ） (hun)（ ） 便（bin）（ ） (pin)（ ） 系（j）（ ） (x)（ ） 載（zǎi）（ ） （zi）（ ） 6 用“√”標(biāo)出下列字的正確讀音。 勺（so sho）子 撒（sǎ shǎ）落 數(shù)（shǔ sh）數(shù) 睡（shu su）覺 距（jǜ j）離 斥（c ch）責(zé) 哺（bǔ pǔ）乳 孵（f fū） 出 傳（chun zhun）染 檢（c ch）查 7 詞語搭配 （讀三遍、會填寫） 偉大的科學(xué)家 炎熱的天氣 滿天的星星 污染的空氣 著名的文學(xué)家 點(diǎn)燃的油燈 滿意的笑容 親愛的朋友 明晃晃的鏡子 聰明的孩子 流行的音樂 茂密的枝葉 漂亮的裙子 龐大的恐龍 藍(lán)藍(lán)的天空 鮮紅的地毯 慢慢地轉(zhuǎn)動 慢慢地走路 漸漸地長大 委屈地說 刻苦地鉆研 焦急地說 六、補(bǔ)充句子（會背、會寫） 1、滿天的（ ）像（ ）撒在碧玉盤里。 2、那七顆星，連起來像（ ），叫（ ）。 3、上醫(yī)院已經(jīng)來不（ ）了，爸爸很著（ ）。 4、北斗七星（ ）繞著（ ）慢慢地（ ） 。 5、（ ）是我們飛向天空的翅膀。 6、思考可以構(gòu)成一座橋，（ ）。 7、天才是（ ）的靈感加上（ ）的汗水。 8、（ ），只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。 七、我會連 一面 尺子 出 手術(shù) 一把 褲子 想 鏡子 一條 鏡子 做 主意 一根 孩子 照 電話 一個(gè) 繩子 撥 辦法 八、選詞填空 （1） 做 作 （ ）手術(shù) （ ）品 習(xí)（ ） （ ）事 （ ）家務(wù) 工（ ） （2） 明亮 明晃晃 ①我們坐在（ ）的教室里認(rèn)真聽課。 ②我家客廳的墻上掛著一面（ ）的大鏡子。 （3） 消滅 滅絕 ①科學(xué)家們正在想辦法挽救那些瀕臨（bīn ln）（ ）的動植物。 ②落日慢慢地（ ）在地平線上，大地變的一片昏（hūn）暗起來。 九、讀句子填寫，再仿寫一句話。 （1）晚上，滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。 “珍珠”指的是 。 “碧玉盤”指的是 。 （2）滿天的星星像閃閃發(fā)光的寶石。 “寶石”指的是 。 像 。 十、我會排 1、個(gè) 聰明的 他 真是 孩子 。 2、又在 院子里 數(shù)星星 他 專心地 。 3、一座橋 思考 嗎 可以 構(gòu)成 。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 13 頁 共 13 頁