2019年蘇教版二年級(jí)(下)語(yǔ)文1-8單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)歸納.doc
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2019年蘇教版二年級(jí)(下)語(yǔ)文1-8單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)歸納.doc
2019年蘇教版二年級(jí)(下)語(yǔ)文1-8單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)歸納一、生字1、報(bào)聽寫(能正確寫出拼音和漢字)餃子 拜年 掃墓 踏青 端午 團(tuán)圓 月餅 碧綠 秀峰 倒影 象鼻 駱駝 筆架 畫廊 松柏 楊柳 桌椅 秧苗 竹籃 茶葉 菠蘿 瞄準(zhǔn) 凍結(jié) 曬太陽(yáng)2、注音(能正確讀出拼音)榕樹 竹筏 筷子 晾曬 凍結(jié) 楊柳 竹籃 山峰 倒影 月餅 3、筆順 拜餅?zāi)估缺怯皸盍硖}籃凍曬瞄4、偏旁部首(能正確說出名稱,并能找出3個(gè)以此為偏旁的字)手 木 禾 艸 日 目 冫 氵 饣 足 馬5、多音字組詞(能正確寫出兩種不同讀音并組詞) 結(jié)6、相近字組詞(能分辨出兩個(gè)字的不同并組詞)晴( ) 園( ) 籮( ) 藍(lán)( ) 瞄( )睛( ) 圓( ) 蘿( ) 籃( ) 描( )7、加偏旁組詞交 ( ) 令 ( ) 每 ( ) 西 ( ) 吉 ( ) 人 ( )二、背誦1、識(shí)字1、2、3、4、練習(xí)1讀讀背背。2、按課文內(nèi)容填空(挖去課文和讀讀背背中的生字填空)成語(yǔ):( )( )( )( ) ( )( )( )堂 普 ( )( )( ) ( )( )( )( )3、對(duì)照默寫漢語(yǔ)字母表的大小寫字母(音序指大寫字母、音節(jié)要包括聲調(diào))三、運(yùn)用1、造句中秋踏青會(huì)寫一兩句比喻句(注:不僅能造出比喻句,還要能分辨出比喻句的真假,注意一定要把什么比作什么。) 像2、了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的日期和習(xí)俗(注:區(qū)分農(nóng)歷和陽(yáng)歷日期)例1填空: 到了,家家戶戶吃 ,還去 。例2連線:春 節(jié) 吃月餅 端午節(jié) 吃湯圓 中秋節(jié) 吃餃子 元宵節(jié) 吃粽子 清明節(jié) 猜燈謎 國(guó)慶節(jié) 去拜年劃龍舟慶團(tuán)圓升國(guó)旗掃 墓例3寫日期:春 節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽(yáng)節(jié) 元宵節(jié) 教師節(jié) 國(guó)慶節(jié) 兒童節(jié) 婦女節(jié) 勞動(dòng)節(jié) 3、量詞一( )龍舟 一( )筆架 一( )茶葉 一( )筷子 一( )桌子 一( )月餅 一( )小河 一( )山峰 一( )餃子 一( )秧苗 一( )大雪 一( )鉛筆 一( )紅旗 一( )臺(tái)燈4、識(shí)字3和識(shí)字4看到圖片或象形字,能寫出它所表示的偏旁。5、找出不同類的詞東海 黃河 長(zhǎng)江 西湖 碧水 眼睛 身體 鼻子 嘴巴 耳朵松鼠 柏樹 木材 楊樹 柳樹 書桌 椅子 教室 黑板 講臺(tái)粽子 餃子 月餅 面粉 長(zhǎng)江 黃河 河流 東海月季 茶葉 蘭花 臘梅 踏青 元旦 兒童節(jié) 教師節(jié) 6、學(xué)會(huì)用部首查字法查非獨(dú)體字(注:找部首的方法:先左后右,先上后下,先外后內(nèi))。7、整理句子,并加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)例:很 天空的 迷人 彩云 西邊 8、在括號(hào)里填上合適的詞( )的山峰 ( )的月餅 ( )的秧苗 ( )的畫廊 ( )的筷子 ( )的天空 ( )的太陽(yáng) ( )的馬路 ( )的雪花 ( )的冬天 ( )的松柏 ( )的大海9、說話:練習(xí)1口語(yǔ)交際說話要注意姿勢(shì),看到書上的圖能寫幾句話說清楚。第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、生字1、報(bào)聽寫(能正確寫出拼音和漢字)發(fā)生 伴隨 潛入 濕潤(rùn) 知曉 冬眠 桑葉 破舊 交換 肥胖 蓋房 海灣 繞道 倒映 好像 燦爛 朝陽(yáng) 山坡 不時(shí) 桃花 祝賀 歌唱 可愛 希望 健康 豐滿 勇敢 乃 細(xì)無聲 蠶姑娘 綠油油 白楊樹 一聲不響 緩慢地流 清清的水 鮮艷的紅領(lǐng)巾2、注音(能正確讀出拼音)乃發(fā)生 潛入夜 產(chǎn)卵 衣裳 倒映 燦爛 敬愛 紅領(lǐng)巾感覺 啼叫 蠶卵 衣裳 又黃又瘦 繭子 蛾姑娘 飛翔3、筆順:乃 曉 隨 換 桑 繞 朝 灣 艷 健 愛4、偏旁部首(能正確說出名稱,并能找出1個(gè)以此為偏旁的字) 色 貝 亻 攵 纟5、多音字組詞 覺 少 長(zhǎng)6、相近字組詞(能分辨出兩個(gè)字的不同并組詞)及( ) 乃( ) 紅( ) 細(xì)( ) 彎( ) 灣( )繞( ) 曉( ) 緩( ) 暖( ) 破( ) 坡( ) 像( ) 象( ) 替( ) 潛( ) 想( ) 響( )胖( ) 伴( ) 床( ) 慶( ) 舊( ) 就( ) 青( ) 清( ) 坐( ) 座( ) 令( ) 冷( ) 凍( ) 練( ) 聲( ) 生( ) 升( ) 深( ) 伸( )7、加偏旁組詞 豐 ( ) 加 ( ) 建 ( ) 隸 ( ) 8、擴(kuò)詞(能組出至少3個(gè)詞語(yǔ)) 細(xì) 曉 眠 隨 潛 落 繞 映 朝 愛 祝 康 響二、背誦1、課文1、2、3、4和練習(xí)2讀讀背背。2、按課文內(nèi)容填空(挖去課文和讀讀背背中的生字填空)例:( )( )盛( ) 爭(zhēng)( )( )( )( )( )繽紛 ( )( )俱( )3、除春雨和春曉外,再搜集并背誦三首描寫春天的古詩(shī)。早春呈水部張十八員外 韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。大林寺桃花 白居易人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。題都城南莊 崔護(hù)去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。三、運(yùn)用1、造詞(能寫出至少3個(gè)詞語(yǔ))又 又 ABB型 來 去 AABB型2、造句 一起3、春雨是 代大詩(shī)人 寫的,乃、隨、細(xì)、時(shí)節(jié)、當(dāng)和潤(rùn)物分別是 的意思,表達(dá)了 的思想感情;春曉是 代大詩(shī)人 寫的,眠、曉、聞、啼鳥和知多少分別是 的意思,表達(dá)了 的思想感情。結(jié)合想象,用自己的話說說這兩首古詩(shī)的意思和你從中知道了什么。4、學(xué)會(huì)用部首查字法查獨(dú)體字(獨(dú)體字的查字按起筆的筆畫歸入)5、近義詞美麗( ) 衣裳( ) 慢慢( ) 祝賀( ) 快樂( ) 敬愛( )6、反義詞醒( ) 瘦( ) 黑( ) 新( ) 暖( ) 吃( ) 脫下( )7、量詞一( )農(nóng)田 一( )水缸 一( )烏鴉 一( )石橋 一( )魚兒 一( )笑聲 一( )木棍 一( )村莊 一( )樹林 一( )姑娘 一( )老師 一( )桑葉 一( )新房 一( )毛巾8、合并句子例:蠶姑娘脫下舊衣裳。 蠶姑娘換上新衣裳。 蠶姑娘吐出絲兒來。 蠶姑娘要蓋新的房。 老師走進(jìn)教室。 老師來到我身旁。 猴子穿著小孩的衣服。 猴子爬到高竿的頂上。 9、給名詞和動(dòng)詞加上合適的形容詞(名詞前用“的”,動(dòng)詞前用“地”)例:( )村子前面有一條( )的小河。( )河水繞著村子( )流著,倒映著橋、樹和山。村子后面是一片( )農(nóng)田。田邊開滿了( )桃花,好像一片( )朝霞。我們?cè)趯W(xué)校有著( ) 時(shí)光,在這里我們能( )成長(zhǎng)。在( )節(jié)日里,我們穿著( )衣裳,戴著( )紅領(lǐng)巾,到處回蕩著我們( )的笑聲。我( )觀察著大自然:天空中有( )小鳥在 ( )飛翔,路邊( )白楊樹( )響。我擁有( )理想,長(zhǎng)大了做一名( )老師。10、說話,并能動(dòng)筆寫一寫。介紹自己的家鄉(xiāng)(書第26頁(yè))練習(xí)2口語(yǔ)交際講童話故事(書第33頁(yè))第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、生字1、報(bào)聽寫(能正確寫出拼音和漢字)樹梢 赤腳 使勁 妹妹 發(fā)射 興奮 短粗 咬嘴 本領(lǐng) 碰巧 脫下 強(qiáng)大 這些 船夫 難受 掛帆 推舉 獎(jiǎng)品 一對(duì)翅膀 自由 蜻蜓 蜜蜂 生怕 堅(jiān)硬 爬行 尋找 反抗 膽子 松開 爪子 威風(fēng) 借書 嚇跑 東張西望 大搖大擺 搖頭擺尾 神氣活現(xiàn) 天長(zhǎng)日久 狐假虎威2、注音(能正確讀出拼音):碰巧 勉強(qiáng) 催促 蜻蜓 蜜蜂 堅(jiān)硬 糟糕 辮子 嘴唇 催促 蝸牛 甩下 蝴蝶 冠軍 唯恐 勉強(qiáng) 竄過 狡猾 骨碌 百獸 違抗 朝著 納悶 走一趟 竄出來 扯著嗓子3、筆順(能正確寫出筆順) 射 短 受 推 怕 翅 虎 威4、偏旁部首(能正確說出名稱,并能找出3個(gè)以此為偏旁的字) 身 矢 支 口 米 蟲 走5、多音字組詞(能正確寫出兩種不同讀音并組詞) 強(qiáng)強(qiáng)朝 朝一一 背背 倒倒 重重 行行6、相近字組詞(能分辨出兩個(gè)字的不同并組詞)稍( )消( )悄( )推( )誰( )難( ) 怕( )拍( )柏( )蜻( )青( )清( ) 些( )此( )夫( )天( )膽( )擔(dān)( ) 借( )臘( )錯(cuò)( )爪( )瓜( ) 餃( )咬( )受( )愛( )木( )本( ) 射( )謝( )各( )條( )吹( )次( ) 列( )烈( )掛( )蛙( )蜂( )峰( ) 堅(jiān)( )豎( )違( )偉( )成( )威( ) 說( )脫( )7、加偏旁組詞 兌 ( ) 雖 ( ) 圭 ( ) 隹 ( ) 白 ( ) 寸 ( )羽 ( ) 旁 ( ) 青 ( ) 蜂 ( )8、擴(kuò)詞(能組出至少3個(gè)詞語(yǔ)) 勁 短 粗 拍 威 尋 抗 假 惡 嚇 爪二、背誦1、課文5和練習(xí)3讀讀背背。2、按課文內(nèi)容填空(挖去課文和讀讀背背中的生字填空)例:跋( )涉( ) 餐( )飲露 ( ) ( ) ( ) ( ) 賞( )悅( ) ( )信( )疑三、運(yùn)用1、造句(會(huì)造出完整的句子并正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào))覺得 接受 碰巧 堅(jiān)硬2、形容詞與動(dòng)詞的恰當(dāng)搭配:例1: 茂密的 翅膀 自由地 喊叫 狡猾的 光線 有力的 森林 飛快地 前進(jìn) 慢慢地 飛翔 強(qiáng)烈的 狐貍高興地 爬行例2: ( )的太陽(yáng) ( )的夜空 ( )的海洋 ( )的外衣( )的眼睛 ( )的花朵 ( )的獎(jiǎng)杯 ( )的外殼4、理解詞意例1分辨詞語(yǔ):“唯恐”和“生怕” 意思上有什么相同和不同的地方唯恐生怕例2根據(jù)意思寫詞語(yǔ):遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超在前面。( ) 形容非常稱心如意的樣子。( )例3解釋字詞:狐假虎威的假、威分別是 和 的意思,整個(gè)成語(yǔ)是 意思。5、近義詞使勁( ) 本領(lǐng)( ) 簡(jiǎn)單( ) 快樂( ) 驚訝( ) 希望( ) 歡喜( ) 正巧( ) 得意( ) 尋( ) 水淋淋( ) 6、反義詞興奮( ) 小心( ) 經(jīng)常( ) 柔軟( ) 短粗( ) 難受( ) 驕傲( ) 容易( ) 長(zhǎng)( ) 細(xì)( ) 水淋淋( ) 7、誰的本領(lǐng)大和蝸牛的獎(jiǎng)杯分別告訴我們 的道理。8、說話課文6、7、8復(fù)述;看到再也不能飛上天的蝸牛,你想對(duì)它說些什么?(書第44頁(yè))練習(xí)3口語(yǔ)交際學(xué)會(huì)勸阻(書第51頁(yè))第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、生字1、報(bào)聽寫(能正確寫出拼音和漢字) 恩情 補(bǔ)救 針線 幾根 撫摸 注視 報(bào)答 遲歸 永遠(yuǎn) 濕潤(rùn) 嘆氣 含淚 善良 因?yàn)?對(duì)付 告別 心切 方便 遙遠(yuǎn) 野果 充足 孝心 仙人 打敗 兇惡 感覺 激動(dòng) 名字 父親 弟弟 勝利 從軍 將士 緊急 說服 不在乎 寸草心 轉(zhuǎn)眼間 恨不得 征兵文書 習(xí)武練功 日思夜想 年老多病 英勇善戰(zhàn) 2、注音(能正確讀出拼音)孟郊 縫補(bǔ) 慈愛 銘記 沐浴 光輝 著名 拳頭 渾身 增添 深澗 捧起 血痕 斧頭 轟隆 朝廷 年齡 戰(zhàn)袍 燕山 將軍 恩情 針線 仇恨 征兵 因?yàn)?渡黃河 心狠手辣 盛夏酷暑 腰酸背疼 女扮男裝 赫赫戰(zhàn)功 3、筆順:寸 永 良 武 切 兇4、偏旁部首(能正確說出名稱,并能找出2個(gè)以此為偏旁的字) 刀 疒 廴 廣 舌 牛 扌 寸 亻 彳5、多音字組詞(能正確寫出所有不同讀音并組詞) 燕 將 華 便 惡 假 悶 骨 縫 累(3個(gè)) 6、相近字組詞(能分辨出兩個(gè)字的不同并組詞)狠( )跟( )很( )恨( )根( )良( ) 充( )沖( )孝( )教( )胸( )兇( ) 便( )硬( )名( )明( )搖( )遙( ) 恩( )思( )伸( )神( )補(bǔ)( )撲( ) 摸( )漠( )針( )什( )視( )現(xiàn)( ) 歸( )舊( )鮮( )仙( )該( )孩( )7、加偏旁組詞(能加上至少2個(gè)偏旁) 良 ( ) 良 ( ) 主 ( ) 主 ( ) 包 ( ) 包 ( ) 青 ( )青 ( )苗 ( ) 苗 ( ) 8、擴(kuò)詞(能組出至少5個(gè)詞語(yǔ)) 報(bào) 利二、背誦1、游子吟、第12課和練習(xí)4讀讀背背。2、按課文內(nèi)容填空(挖去課文和讀讀背背中的生字填空)例:( )( )( )辣 ( )( )( )月 ( )( )酷暑 ( )( )貪( ) 習(xí)( )( ) ( ) ( )聳( )( ) ( )扮( )( ) ( )( )私( ) ( )倫( )( ) 其( )( )( )三、運(yùn)用1、造詞(能寫出至少3個(gè)詞語(yǔ)) AABB型:ABAB型:ABCC型: 描寫春天、心情、動(dòng)作的詞:2、造句(會(huì)造出完整的句子并正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)) 忙著 一就 幫助3、游子吟是 代大詩(shī)人 在他 歲那年寫的,意恐、誰言、寸草和春暉分別是 、 、 和 的意思,表達(dá)了 的思想感情。聯(lián)系課文內(nèi)容,用自己的話說說這兩首古詩(shī)的意思和你從中明白了什么。4、連線:例:武藝 豐滿 生活 燦爛光線 高強(qiáng)羽毛 強(qiáng)烈 美麗善良的 生活心狠手辣的 女神人間美好的 二郎神朝霞 美好解救 力量增添 拳頭攥緊 媽媽多少座 深澗多少道 高山一個(gè)個(gè) 血痕一道道 血泡 5、近義詞 想念( ) 著名( ) 焦急( ) 忘懷( )6、反義詞 失敗( ) 增添( ) 難過( ) 善良( )7、填動(dòng)詞 ( )戰(zhàn)袍 ( )駿馬 ( )黃河 ( )燕山 ( )軍裝 ( )長(zhǎng)繩 ( )籃球8、把字句和被字句互換例:我把那三首古詩(shī)背熟了。 病人被救護(hù)車人員抬上車。 9、說話課文10、11復(fù)述“沉香一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱”,想象一下,這時(shí)他們會(huì)說些什么?(書第62頁(yè)) 10、寫話展開想象,說說木蘭是怎樣說服家人的,然后用幾句話寫下來。(書第66頁(yè)) 練習(xí)4說說寫寫可愛的動(dòng)物(書第69頁(yè))第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、生字1、報(bào)聽寫(能正確寫出拼音和漢字) 機(jī)槍 站崗 巡航 導(dǎo)彈 哨所 領(lǐng)空 獅子 大象 老虎 孔雀 猴子 猩猩 斑馬 口袋 神話 裙子 祝福 褲子 祖先 襯衫 教室 鳥窩 住宅 戶口 家庭 烏鴉 姓杜 老雕 大雁 晴朗 彎腰 踢腿 挺胸 梅花鹿2、注音(能正確讀出拼音) 巡邏 潛艇 海疆 猩猩 襯衫 家庭 挺胸 朗讀 3、筆順:導(dǎo) 巡 彈 猴 鹿 斑 窩 裙 福 胸 雁 雕4、偏旁部首(能正確說出名稱,并能找出3個(gè)以此為偏旁的字) 寸 衤 礻 宀 穴 鳥 隹 月5、相近字組詞(能分辨出兩個(gè)字的不同并組詞)鳥( )烏( )師( )獅( )單( )彈( ) 庫(kù)( )褲( )要( )腰( )鴉( )鴨( ) 母( )每( )朗( )郎( )機(jī)( )虎( ) 鷹( )雁( )正( )征( )吐( )杜( ) 麻( )床( )挺( )庭( )群( )裙( ) 星( )猩( )仙( )燦( )代( )袋( )6、加偏旁組詞(能加上至少2個(gè)偏旁) 岡 ( ) 肖 ( ) 岡 ( ) 肖 ( ) 土 ( ) 吉 ( )土 ( ) 吉 ( )7、擴(kuò)詞(能組出至少5個(gè)詞語(yǔ)) 槍 福 袋 室 導(dǎo) 崗 神 斑二、背誦1、識(shí)字5、6、7、8和練習(xí)5讀讀背背。2、按課文內(nèi)容填空(挖去課文和讀讀背背中的生字填空)例:摩拳擦掌 生( )( )( ) ( )力( )( ) 銅筋( )骨 三、運(yùn)用1、識(shí)字7和識(shí)字8 看到圖片或象形字,能寫出它所表示的偏旁。2、會(huì)使用、,。?! :“” ;等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)例:3、詞語(yǔ)分類例:山崖 珊瑚 鵝黃 雪白 龍蝦 山峰 銀灰 山谷 海龜 4、改正錯(cuò)別字下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳足球。( ) 我們立正時(shí)要抬頭挺兇。( )班馬身上的花紋真還看!( ) 他的作業(yè)本不見了,正在到處巡找。( )5、填動(dòng)詞:( )手 ( )腿 ( )腰 ( )胸 ( )窩 ( )水 ( )電腦 ( )書包 ( )新書6、量詞一( )手槍 一( )斑馬 一( )裙子 一( )飛機(jī) 一( )神話 一( )鳥窩 一( )襯衫 一( )窗戶 一( )大雁 一( )教室 一( )家庭 一( )機(jī)槍 一( )潛艇7、能將十二地支和十二屬相按照順序排列,并能將含有這些動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整例:肥壯如( ) 順手牽( ) 葉公好( ) ( )目寸光 力大如( ) 生( )活( ) 關(guān)門打( ) 畫( )添足 膽小如( ) 千軍萬( ) 呆若木( ) ( )到成功 機(jī)靈如( ) 守株待( ) 打草驚( ) 狐假( )威8、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)例:( )的夜晚,我在( )數(shù)星星。 同學(xué)們坐在( )的教室里讀書、寫字。我有一個(gè)( )的家庭。9、說話:用固定句式說一說例1:野生動(dòng)物園里的動(dòng)物真多呀!有(開屏)的(孔雀),有( )的( ),有( )的( ),還有( )的( )。例2:森林里生活著各種各樣的鳥,有( )、( )、( ) 我最喜歡( ),因?yàn)? )。練習(xí)5口語(yǔ)交際教你玩游戲。(寫清楚游戲名稱、游戲規(guī)則、方法及玩游戲時(shí)自己和同學(xué)的表情、動(dòng)作及心理活動(dòng))小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 28 頁(yè) 共 28 頁(yè)