2019年五年級語文《古詩詞三首》同步練習(xí)題-五年級語文試題.doc
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2019年五年級語文《古詩詞三首》同步練習(xí)題-五年級語文試題 ⒈當(dāng)堂測評:背誦三首詩詞,默寫《泊船瓜洲》和《秋思》。 ⒉請在正確的讀音后打“√” 京口瓜洲一水間(jin jiān) 鐘山只隔數(shù)(sh shǔ)重(chnɡ zhnɡ)山。 春風(fēng)又綠江南岸, 明月何時照我還(hun hi)。 ⒊讀一讀,寫一寫。 洛陽 榆關(guān) 河畔 帳篷 ⒋按要求填空。 ⑴春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。 這句詩出自( ?。┏娙送醢彩摹丁 罚姳磉_了詩人真摯的( ?。┲椤F渲小熬G”的意思是( ?。€”的意思是( ?。? 全句詩意是( ?。? ⑵洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。 這句詩出自宋朝詩人( ?。┑摹丁 罚谠娙搜壑?,鄉(xiāng)愁猶如( ), 讀著這首詩,我仿佛看到了( )。 ⒌向大家推薦表達思鄉(xiāng)情感的詩詞或歌曲。 一 我能在帶點漢字正確注音下標上自己喜歡的記號。 泊(b pō)船瓜洲 京口瓜洲一水間(jiān jin) 欲作家書意萬重(zhng chng) 鐘山只隔數(shù)重山(shǔ sh) 二 我能在帶點字詞的正確意義下標上自己喜歡的記號。 春風(fēng)又綠江南岸: A 長江 B 江河 行人臨發(fā)又開封: A 捎信的人 B 走路的人 故園無此聲: A 老的,舊的,過去的 B 本來,原來的 欲作家書意萬重: A 書本 B 信 三 我會填。 1.選擇最恰當(dāng)?shù)淖痔钊肜ㄌ杻?nèi),并說說理由。 旺、濃、鬧 ① 紅杏枝頭春意( )。 起、動、翻、皺、拂 ② 風(fēng)乍起,吹( )一池春水。 2.自由填字: ① 春風(fēng)吹( )了樹梢,吹( )了小草。 ② 春風(fēng)吹( )了河水,吹( )了花苞。 四 我認真地讀了詩句,所以我會填。 1.我知道“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”不僅是指綠色的意思,還指 。 2.“行人臨發(fā)又開封”說明 。 3.我知道《長相思》是一首 ,而不是詩。 五 我已經(jīng)讀懂了《長相思》,而且還能用我自己的話說出它的意思呢。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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