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1、三年級英語上冊Unit 2第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)內(nèi)容
PEP三年級上冊第二單元A部分Let’s learn以及 Let’s do的內(nèi)容
二、教學(xué)目標(biāo)
1.聽、說、認(rèn)讀red、yellow、green、blue四個(gè)單詞
2.用句型I see來描述顏色
3.能聽懂Let’s do的指令并做好相應(yīng)的動作
三、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):1.掌握單詞red、yellow、green、blue
2.用句型I see來描述顏色
教學(xué)難點(diǎn):1.單詞的發(fā)音
2.聽懂Let’s do的指令并做好相應(yīng)的動作
2、
四、教學(xué)準(zhǔn)備
PPT課件、相關(guān)的圖片、用來獎勵的獎品
五、教學(xué)過程
Step1:Warm---up
A. Greeting
T:Good morning,boys and girls.
Ss:Good morning,teacher.
T:I’m Teacher wang.What’s your name?
Ss:My name is......
B.教師播放《colour song》歌曲,進(jìn)入英語學(xué)習(xí)氛圍
Step2:Lead---in
1.教師讓學(xué)生尋找身邊都有哪些顏色請幾
3、位同學(xué)站起來說一說,給說的最多的學(xué)生獎勵
2.教師用課件呈現(xiàn)新課,讓學(xué)生對本節(jié)課即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容有個(gè)初步了解
Step3:Presentation
1.教師課件出示red的單詞教學(xué)生朗讀并板書,讓學(xué)生說說生活中有哪些物品是紅色的,看誰想得多
2.教師出示yellow的詞卡教授新單詞,yellow、yellow黃色,并介紹幾種生活中常見的黃色物品
3.教師點(diǎn)擊大樹的圖片讓學(xué)生說說看到的是什么顏色,從而引出新單詞green,教師用開火車的形式帶學(xué)生讀新詞提醒學(xué)生注意單詞的發(fā)音
4.教師出示藍(lán)色蠟筆的圖片教授新詞blue男女生比賽朗讀并板書
4、
5.教師再次出示有關(guān)顏色的新單詞讓學(xué)生認(rèn)讀,以達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的目的
Step4:Practice
Game1.找朋友
教師讓學(xué)生把代表不同顏色的蠟筆與其相對應(yīng)的單詞連起來,比一比看誰連的又對又快
Game2.畫彩虹
教師用課件展示一個(gè)未涂色的彩虹讓學(xué)生根據(jù)顯示的顏色給彩虹上色,并引出新句型I see......
3.教師帶讀新句型并呈現(xiàn)不同顏色的物品讓學(xué)生用I see句型來描述。
Step5:Consolidation & Extation
1.教師呈現(xiàn)書本Let’s do 部分的圖片,給學(xué)生講解show
5、me表示“展示給我”之意,讓學(xué)生對此部分內(nèi)容有個(gè)大致了解。
2.播放Let’s do,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之后放松精神。
3.教師放該部分錄音讓學(xué)生跟讀,學(xué)生讀熟后教師下指令學(xué)生根據(jù)老師的指令做出相應(yīng)的動作。
4.讓每個(gè)學(xué)生畫一幅帶有顏色的畫,感知今天所學(xué)的內(nèi)容,進(jìn)行不同學(xué)科間的融合。
Step6:Homework
1、復(fù)習(xí)新知一個(gè)讀兩遍
2、回家后把自己畫的畫描述給自己的朋友聽
板書設(shè)計(jì):
Unit 2 Colours
red 紅色
yellow 黃色
I see
6、 green 綠色
我看見 blue 藍(lán)色
三 年 級 英 語 上 冊Unit 2第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
王店鎮(zhèn)新莊小學(xué)
王萌萌
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