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(課標通用)甘肅省2019年中考化學總復(fù)習 模擬測試(五)試題.doc

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(課標通用)甘肅省2019年中考化學總復(fù)習 模擬測試(五)試題.doc

2019中考模擬測試(五)(時間:60分鐘分值:70分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12O16Na23S32Cl35.5Ba137一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意)1.氫氧化鈉、氫氧化鈣等是常見的堿,它們在水中都能解離出共同的()A.Ca2+B.H+C.Na+D.OH-答案:D2.下列金屬材料不屬于合金的是()A.黃銅B.不銹鋼C.鎂條D.焊錫答案:C3.下列物質(zhì)不屬于鹽的是()A.家庭調(diào)味品食鹽氯化鈉B.食用蔗糖(C12H22O11)C.農(nóng)藥的成分之一CuSO4D.醫(yī)療上做鋇餐使用的硫酸鋇(BaSO4)答案:B4.下列有關(guān)說法正確的是()A.鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹B.鋁制品不用涂任何保護層來防腐,因為鋁不與空氣反應(yīng)C.鎂在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體D.我國的礦物儲量比較豐富,所以廢舊金屬直接扔掉,沒有必要回收答案:A5.下列實驗操作中錯誤的是()答案:D6.下列化學用語表示正確的是()A.兩個氫原子:2HB.硫酸鉀:KSO4C.鎂離子:Mg+2D.氧元素顯-2價答案:A7.錳和鎳(Ni)都是重要的金屬,將鎳絲插入MnSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象,插入CuSO4溶液中,鎳絲表面有紅色固體析出。則Mn、Ni、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序是()A.Mn、Ni、CuB.Mn、Cu、NiC.Ni、Mn、CuD.Cu、Mn、Ni答案:A8.我國化學專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”,其生產(chǎn)過程中發(fā)生的反應(yīng)主要是:NH3 + CO2 + H2ONH4HCO3NH4HCO3 + NaClNaHCO3 + NH4Cl2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2在上述反應(yīng)中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是()A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)答案:C9.A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是()A.t1時A和B的溶解度相等B.t2時A和B的飽和溶液,降溫到t1時兩者仍是飽和溶液C.t2時在A的飽和溶液中加入少量水,A的溶解度變小D.t2時在50 g水中加入20 g A,可形成飽和溶液答案:A10.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法ANaCl溶液(Na2CO3)Ca(OH)2溶液過濾BKNO3(NaCl)H2O蒸發(fā)、過濾CO2(HCl氣體)NaOH溶液、濃硫酸吸收、干燥D稀硫酸(稀鹽酸)適量氯化鋇溶液過濾答案:C二、填空與簡答題(本題包括4小題,共22分)11.(5分)請在表格內(nèi)寫出相應(yīng)的物質(zhì)名稱或化學式,并指出物質(zhì)的類別(單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽)。物質(zhì)名稱氧化鋁銅硝酸銀化學式Mg(OH)2H2CO3物質(zhì)類別答案:物質(zhì)名稱氫氧化鎂碳酸化學式Al2O3CuAgNO3物質(zhì)類別氧化物堿單質(zhì)酸鹽12.(4分)現(xiàn)有下列物質(zhì):氫氧化鈉熟石灰碳酸鈉氯化鈉碳酸鈣碳酸氫鈉等,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。請按下列要求填空(填序號):(1)可治療胃酸過多的是。(2)用于造紙、玻璃、印染、洗滌劑的是。(3)實驗室可用作干燥劑的是。(4)可消除公路積雪的鹽是。答案:(1)(2)(3)(4)13.(6分)在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應(yīng)實驗時,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如下圖所示。(1)在A處溶液中加入石蕊,溶液呈色。(2)B處溶液的溶質(zhì)是(填化學式)。(3)B到C的過程中溶液的pH逐漸(填“增大”“減小”或“無變化”)。(4)在C點溶液中加入碳酸鈣,現(xiàn)象為,化學方程式為。答案:(1)藍(2)NaCl(3)減小(4)有氣泡產(chǎn)生2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO214.(7分)下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A.C.。(2)得到F溶液的操作的名稱為。(3)若I是紅褐色沉淀,請寫出G + F I的化學方程式:。(4)指出E在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途:。答案:(1)CaCO3CO2(2)過濾(3)FeCl3+3NaOH3NaCl+Fe(OH)3(4)改良酸性土壤三、實驗與探究題(本題包括2小題,共20分)15.(14分).下列是化學實驗中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題:(1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶的塞子要在桌面上。(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對其原因的敘述不正確的一項是(填序號)。A.平衡氣壓,方便取下燈帽B.揮發(fā)水分,利于點燃酒精燈C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的。先對試管進行,然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時,如清洗油污時先用試管刷蘸洗滌,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后(填“倒”或“正”)放在試管架上晾干。.請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題:(5)有標號儀器的名稱:為。(6)若用上述裝置制取氧氣,則E中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。要制取和收集一瓶干燥的氧氣,其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)。(7)檢驗二氧化碳的裝置是,反應(yīng)的化學方程式為。答案:(1)倒放(2)C(3)13預(yù)熱(4)洗衣粉、洗潔精等倒(5)錐形瓶(6)2H2O22H2O+O2acbg(7)GCa(OH)2+CO2CaCO3+H2O16.(6分)某校化學課外活動小組在一次活動中,取剛降到地面的雨水水樣,每隔5分鐘用pH計測定一次pH,其數(shù)據(jù)如下表:測定時刻6:056:106:156:206:256:30pH4.954.944.944.884.864.85已知:正常雨水的pH約為5.6,酸雨的pH小于5.6。(1)所取的雨水是否為酸雨?(填“是”或“否”);在測定的期間,雨水水樣的酸性隨著時間的變化逐漸(填“增強”或“減弱”)。(2)經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一座燃煤發(fā)電廠(生產(chǎn)過程中產(chǎn)生SO2),某同學設(shè)計用燒堿來吸收生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的SO2,將其轉(zhuǎn)化成亞硫酸鈉(Na2SO3)。請你幫他寫出該反應(yīng)的化學方程式:。答案:(1)是增強(2)2NaOH+SO2Na2SO3+H2O四、計算題(本題包括2小題,共8分)17.(2分)用氯化鈉固體配制100 g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。將已配好的100 g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,需要加水的質(zhì)量是g;所得溶液的質(zhì)量是g。答案:10020018.(6分)向盛有26.4 g硫酸鈉和碳酸鈉混合物的燒杯中加入218 g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),固體全部消失,燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量減少了4.4 g(化學反應(yīng)方程式為Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2)。請計算:(1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量。(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。答案:(1)10.6 g(2)12.5%(計算過程略)

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