2019-2020年九年級歷史下冊 第8課《美國經(jīng)濟的發(fā)展》學案 新人教版 (I).doc

2019-2020年九年級歷史下冊 第8課美國經(jīng)濟的發(fā)展學案 新人教版 (I)一、教學目標 知識與能力通過本課學習，讓學生了解二戰(zhàn)后五十多年來美國經(jīng)濟發(fā)展的基本情況。通過討論戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因與基本特點，培養(yǎng)學生獨立思考得出歷史結論的能力。過程與方法通過本課內容的學習，幫助學生認識戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展，是資本主義自我調節(jié)與科技進步的必然結果，從而領會“科學技術是第一生產(chǎn)力”的科學內涵。情感態(tài)度價值觀通過本課內容的學習，幫助學生認識戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展，是資本主義自我調節(jié)與科技進步的必然結果二、教學重點、難點重點：二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特點及原因難點：二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特點及原因三、教學方法 講授法 討論法 四、教學過程1、20世五、六十年代，美國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的主要原因：占據(jù)了廣闊的國際市場；大力發(fā)展科技教育，利用高新技術成果，改進傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)；政府積極采取措施，改善人民生活，創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。2、7080年代的危機與調整：20世紀70年代，美國經(jīng)濟發(fā)展的弊端日益顯露。特別是由于中東產(chǎn)油國大幅度提高石油價格，引發(fā)了19741975年世界性經(jīng)濟危機，美國經(jīng)濟受到嚴重打擊，經(jīng)濟地位下降。20世紀80年代中期以后，美國政府調整經(jīng)濟政策，經(jīng)濟形勢逐漸好轉，但債務負擔加重，成為世界上最大負債國。3、新經(jīng)濟的出現(xiàn)：原因：20世紀90年代，美國政府在進行社會經(jīng)濟改革的同時，加大發(fā)展教育、科技事業(yè)的力度，促進了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術的發(fā)展。同時，也完成了對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術改造。使美國經(jīng)濟進入了新經(jīng)濟時代。、主要特征：信息化和全球化。五、鞏固訓練 達標驗收1、二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因是（ ）A 科學技術提高了生產(chǎn)力 B 進行有利于經(jīng)濟發(fā)展的改革 C 政府加強對國民經(jīng)濟的宏觀調控 D政局穩(wěn)定，經(jīng)濟實力雄厚2、20世紀80年代中期以后，世界上最大的負債國是 （ ）A英國 B法國 C美國 D德國320世紀五六十年代美國經(jīng)濟發(fā)展的原因包括 （ ）美國是世界上最富強的國家，占據(jù)了廣闊的國際市場；大力發(fā)展科技教育，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)；改善人民生活，創(chuàng)造經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境；完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術改造。A B C D 420世紀70年代美國經(jīng)濟受到嚴重打擊的原因是 （ ）A1974-1975年的世界性經(jīng)濟危機B美國是世界上最大的負債國C美國經(jīng)濟受到通貨膨脹的困擾D美國調整經(jīng)濟結構二、材料解析題閱讀下列材料：20世紀90年代初，克林頓政府上臺，通過改革經(jīng)濟政策，促進經(jīng)濟形勢好轉，財政赤字逐年減少，1997年實現(xiàn)財政盈余。高科技特別是信息技術的發(fā)展是20世紀90年代美國經(jīng)濟的主要推動力，80年代末，信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值還微不足道，20世紀末卻創(chuàng)造了美國國內生產(chǎn)總值的近10%，毫無疑問，由于實行信息化管理，大大提高了生產(chǎn)效率。（1）20世紀90年代美國經(jīng)濟發(fā)展的原因是什么？（2）20世紀90年代以來，美國經(jīng)濟的主要特征是什么？（3）上述美國的做法說明了什么問題？你從中得到了什么啟示？第九課 西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展（學案）一教學目標知識與能力通過學習本課，要求學生了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立，掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要史實，以及西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。培養(yǎng)學生運用共性和個性的原理分析問題和歸納問題的能力。過程與方法分析數(shù)據(jù)列表，讓學生逐步掌握運用圖、表、數(shù)據(jù)等說明相關歷史現(xiàn)象的能力；再引導學生比較分析戰(zhàn)后西歐、日本在恢復和發(fā)展經(jīng)濟方面所采取的不同方式，培養(yǎng)學生運用共性和個性的原理分析問題和歸納問題的能力情感態(tài)度價值觀通過學習戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟恢復與發(fā)展的主要原因，使學生認識到科學技術是第一生產(chǎn)力，以此培養(yǎng)學生崇尚科學的意識，確立求實創(chuàng)新的科學態(tài)度。二、 教學重點、難點重點：西歐、日本經(jīng)濟迅速恢復和發(fā)展西歐經(jīng)濟迅速恢復和發(fā)展三、教學方法 討論法 講授法 圖示法四、教學過程1、二戰(zhàn)后西歐國家經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要原因：美國給予了西歐國家大量的援助；西歐國家發(fā)揮了高素質的勞動力優(yōu)勢，積極采用了最先進的科技成果；制定了恰當?shù)慕?jīng)濟政策。2、歐洲的聯(lián)合：西歐國家建立歐共體的原因：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，西歐國家之間的聯(lián)系日益密切，為了振興經(jīng)濟，維護自身的安全和利益，提高國際地位，西歐國家建立了歐共體。歐共體建立的影響：一方面，促進了各成員國經(jīng)濟的發(fā)展，使資本主義世界在經(jīng)濟格局上出現(xiàn)了“美國、西歐、日本三足鼎立”的局面；另一方面，促進了各成員國國際地位的提高，使世界政治格局向多極化方向發(fā)展。歐盟的成立：1993年，西歐國家在歐洲共同體的基礎上成立了歐洲聯(lián)盟，簡稱歐盟。歐盟成立后，老成員國之間資源共享，優(yōu)勢互補，有利于經(jīng)濟的發(fā)展，使歐盟成為了世界上最大的經(jīng)濟體。3、日本的崛起二戰(zhàn)后，日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因：a、美國在日本進行了社會改革，推行非軍事化政策；b、20世紀50年代，美國出于本國的戰(zhàn)略需要，開始扶持日本；c、朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國在日本大量采購軍用物質，刺激了日本經(jīng)濟的繁榮；d、日本制定了適當?shù)慕?jīng)濟政策，引進最新的科技成就，大力發(fā)展教育和科技。日本崛起為世界第二號經(jīng)濟大國：20世紀50年代，日本經(jīng)濟高速發(fā)展，到20世紀70年代，日本一躍成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟大國。4、二戰(zhàn)后，日本、西歐經(jīng)濟迅速發(fā)展的相同原因及其對中國的借鑒：相同原因：美國的扶持或援助；積極引進先進科技成果，大力發(fā)展教育和科技；制定了恰當?shù)慕?jīng)濟政策。對中國的借鑒：要積極對外開放，引進世界上最先進的科技成就；要大力發(fā)展教育和科技，實施科教興國戰(zhàn)略；要進一步深化改革，制定恰當?shù)慕?jīng)濟政策。四、知識回放 梳理結構五、鞏固訓練 達標驗收1、西歐和其他發(fā)達資本主義國家進入了戰(zhàn)后經(jīng)濟高速發(fā)展的“黃金時代”是在（ ）A.5060年代 B.7080 年代 C.90年代D.現(xiàn)在2、20世紀70年代末僅次于美國的資本主義世界第二號經(jīng)濟大國是（ ）A.法國B.日本C.聯(lián)邦德國D.英國3、戰(zhàn)后資本主義最嚴重的經(jīng)濟危機發(fā)生在（ ）A.20世紀40年代中期至50年代初期B.20世紀70年代初期至70年代末期C.20世紀50年代至70年代D.20世紀70年代末期至90年代4、戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟的迅速發(fā)展最主要是通過（ ）A.國家壟斷資本主義干預經(jīng)濟B.利用第三次科技革命的成果C.美國的經(jīng)濟援助D.對殖民地的掠奪5、“馬歇爾計劃”援助的重點是在（ ）A.拉丁美洲B.東亞C.北非D.歐洲6、歐盟建立后（ ）歐盟各國將統(tǒng)一使用歐元力求在外交和國家安全等方面步調一致歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補和美國保持良好的合作伙伴關系A.B.C.D.7、20世紀末，世界上最大的經(jīng)濟體是（ ）A.日本B.美國C.歐盟D.德國8、下列歷史事件，發(fā)生時間最早的是（ ）A.開始實施“馬歇爾計劃” B.日本成為僅次于美國的資本主義世界第二號經(jīng)濟大國 C.歐洲共同體成立D.中東石油危機9、20世紀90年代以來，美國新經(jīng)濟的主要特征是（ ）A.高速度、低失業(yè)率B.改善人民生活、緩和社會矛盾C.高速度、低通脹D.信息化和全球化10、20世紀末，世界上最大的經(jīng)濟體是（ ）A.日本 B.美國 C.歐盟 D.德國11、歐盟成員國統(tǒng)一使用的貨幣是（ ）A、英鎊 B、法郎 C、歐元 D、馬克12、促進西歐經(jīng)濟發(fā)展下列原因中不正確的是（ ）A、美國的扶持 B、采用最先進的科技成果C、制定恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策 D、戰(zhàn)爭物資的采購刺激經(jīng)濟繁榮13、世界上最大的經(jīng)濟共同體是( )A、世界貿易組織 B、歐洲共同體C、歐洲聯(lián)盟 D、亞太經(jīng)濟合作組織