2019年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc

2019年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)導(dǎo)學(xué)案 新人教版內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：1、以慕尼黑會(huì)議為例，說(shuō)明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響。 2、簡(jiǎn)述德國(guó)進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的主要事件。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：二戰(zhàn)爆發(fā)的原因。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：大戰(zhàn)初期歐洲國(guó)家敗亡的原因。預(yù)習(xí)指導(dǎo)：通讀課文，勾畫(huà)并記憶一下知識(shí)點(diǎn)：（1）慕尼黑陰謀的目的、實(shí)質(zhì)、時(shí)間、參加國(guó)家、內(nèi)容、影響。（2）第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)、擴(kuò)大、進(jìn)一步擴(kuò)大的時(shí)間和標(biāo)志性事件?！局R(shí)梳理】（課前預(yù)習(xí)：15分鐘獨(dú)立完成）一、爆發(fā)原因：1、根本原因：帝國(guó)主義國(guó)家之間政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。2、直接原因：1929年1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊，導(dǎo)致歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成。3、客觀原因：英法等國(guó)推行綏靖政策。 （1）目的：想將禍水東引至 ，犧牲 的利益，安撫侵略者。 （2）實(shí)質(zhì)：姑息縱容法西斯侵略的行為。 （3）頂峰：慕尼黑陰謀。時(shí)間： 年9月。 國(guó)家：德、意、英、法。內(nèi)容：把捷克斯洛伐克的 等地割讓給德國(guó)。影響：使法西斯國(guó)家侵略野心日益膨脹，削弱了反法西斯力量，加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。二、戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程1、全面爆發(fā)： （1）時(shí)間： 年9月1日 （2）標(biāo)志：德軍突襲 ，英法對(duì)德宣戰(zhàn)。 （3）概況：1940年，德軍很快占領(lǐng)包括 在內(nèi)的西歐和北歐許多國(guó)家。 遭到德軍的猛烈轟炸。 加入德軍一方作戰(zhàn)。2、戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)大：（1）擴(kuò)大：德國(guó)侵略蘇聯(lián)。時(shí)間： 年6月開(kāi)始。反擊： 領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)軍民英勇抗擊侵略者，使德軍占領(lǐng) 的企圖沒(méi)有得逞。 （2）進(jìn)一步擴(kuò)大：太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。時(shí)間： 年12月7日。概況：日軍偷襲美軍基地 ，重創(chuàng)太平洋艦隊(duì)，第二天，美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)?！眷柟叹毩?xí)】1、“綏靖主義者在玩喂鱷魚(yú)的危險(xiǎn)游戲可預(yù)計(jì)最后鱷魚(yú)也會(huì)把他給吃了?！边@是英國(guó)前首相丘吉爾“二戰(zhàn)”前對(duì)綏靖政策的評(píng)價(jià)。下列事件驗(yàn)證了丘吉爾推斷的是（ ） A、蘇臺(tái)德區(qū)被割占 B、法國(guó)戰(zhàn)敗投降 C、蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) D、日本偷襲珍珠港2、“英國(guó)不想為捷克斯洛伐克犧牲一兵一卒，英國(guó)同意任何合理的解決方法，只要不用武力?！庇?guó)這一主張?jiān)谙铝心拇螘?huì)議中得以體現(xiàn)？（ ） A、巴黎和會(huì) B、慕尼黑會(huì)議 C、華盛頓會(huì)議 D、雅爾塔會(huì)議3、1940年5月13日丘吉爾在下院發(fā)表演說(shuō)時(shí)講道：“我沒(méi)有別的，只有熱血辛苦、眼淚和汗水貢獻(xiàn)給大家。你們問(wèn)我們的政策是什么，我說(shuō)我們的政策就是。”“我們的政策”是指 A、綏靖政策 B、對(duì)德作戰(zhàn) C、冷戰(zhàn)政策 D、中立自保4、“我們不知道你們的國(guó)家是否會(huì)從慕尼黑作出的決定中得到好處，但肯定無(wú)疑的是，我們不會(huì)是最后一個(gè)受害者。在我們之后，其他人也將遭到同樣的命運(yùn)?！薄拔覀儭笔悄膫€(gè)國(guó)家的人（ ） A、德國(guó) B、捷克斯洛伐克 C、波蘭 D、英國(guó)5、某校九年級(jí)李小亮同學(xué)制作了有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的知識(shí)卡片，其中前后內(nèi)容搭配恰當(dāng)?shù)氖牵?） A、七七事變二戰(zhàn)全面爆發(fā) B、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn) C、諾曼底戰(zhàn)役開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng) D、德國(guó)無(wú)條件投降二戰(zhàn)結(jié)束6、70年前的6月6日，美英盟軍在法國(guó)諾曼底登陸，開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)；100年前的6月28日，薩拉熱窩事件引爆了“一站”。回顧這兩次世界大戰(zhàn)，我們應(yīng)該明白 一站是一場(chǎng)帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)；二戰(zhàn)是一場(chǎng)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)十月革命后蘇俄決定退出一戰(zhàn)；二戰(zhàn)期間中國(guó)的民族資本主義工業(yè)獲得短暫的發(fā)展春天大戰(zhàn)給人類帶來(lái)了深重災(zāi)難，但促進(jìn)了民族解放運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展，客觀上推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步一戰(zhàn)后形成凡爾賽-華盛頓體系；二戰(zhàn)后形成雅爾塔體系，美蘇“冷戰(zhàn)”兩極格局A、 B、 C、 D、7.希特勒在他的我的奮斗一書(shū)中宣稱：“不能用和平的方法取得的東西，就用拳頭來(lái)奪取?！鄙吓_(tái)后，他違背了凡爾賽和約，首先吞并了（ ）A.匈牙利 B.法國(guó) C.捷克斯洛伐克 D.奧地利8、下列有關(guān)兩次世界大戰(zhàn)的表述錯(cuò)誤的是（ ） A、都是德國(guó)挑起的戰(zhàn)爭(zhēng) B、中國(guó)都是戰(zhàn)勝國(guó)之一C、都以德國(guó)、日本的失敗而告終 D、兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)不同9.英國(guó)首相張伯倫從慕尼黑回到倫敦時(shí)在機(jī)場(chǎng)揮舞著慕尼黑協(xié)定宣稱：“我們這一代的和平應(yīng)經(jīng)得到保證”，說(shuō)明英法策劃慕尼黑會(huì)議的意圖是（ ）A.制裁德國(guó) B.犧牲捷克斯洛伐克換取一時(shí)的和平C.促使德國(guó)加緊侵略 D.幫助捷克斯洛伐克10.第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是（ ）A.日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng) B.意大利吞并埃塞俄比亞 C.1939年德國(guó)突襲波蘭 D.日本偷襲美國(guó)珍珠港11、第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)模最大的一次戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)合戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程和戰(zhàn)后初期的歷史，回答下列問(wèn)題：（1）說(shuō)出挑起第二次世界大戰(zhàn)的法西斯國(guó)家所發(fā)動(dòng)的三次突然襲擊的實(shí)例。 （2）第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)及最大的登陸戰(zhàn)役各是什么？（3）為了協(xié)調(diào)行動(dòng)，主要的反法西斯國(guó)家召開(kāi)了什么會(huì)議？（4）今年是紀(jì)念中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利多少周年？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一句紀(jì)念口號(hào)。