八年級生物上冊 5.2.2《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》同步練習(xí)2 (新版)新人教版.doc
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八年級生物上冊 5.2.2《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》同步練習(xí)2 (新版)新人教版.doc
第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為1、下列屬于動物行為的是( )A、家兔的心臟不停地跳動 B、蝗蟲用氣管呼吸C、狗的唾液腺分泌唾液 D、蟬的鳴叫2、一只正在孵蛋的母雞,如將其孵的雞蛋拿掉,換上鴨蛋,它照樣孵蛋,這種行為是( )A、先天性行為 B、后天性行為 C、學(xué)習(xí)行為 D、節(jié)律行為3、下列屬于學(xué)習(xí)行為的是( )A、護(hù)士給嬰兒打針時(shí),嬰兒會哭 B、蜘蛛會結(jié)網(wǎng)捕蟲C、黃鼬遇敵害釋放臭氣 D、幼小的黑猩猩用沾水的樹枝釣洞中的白蟻吃4、下列關(guān)于動物行為的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A、動物的行為是生來就有的B、動的行為對動物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)都有重要的作用C、動物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系D、猴騎車是動物的學(xué)習(xí)行為5、下列現(xiàn)象不屬于先天性行為的是( )A、小豬允奶 B、蜜蜂采蜜 C、蜘蛛結(jié)網(wǎng) D、猴子釣魚6、動物的先天性行為所具備的特點(diǎn)是( )A、動物生來就具有的 B、不是動物生來就具有的行為C、由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為D、動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為7、生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)對動物的后天性行為的形成起著決定性作用。動物建立后天性行為的主要方式是( )A、非條件反射 B、條件反射 C、反射 D、本能8、脊椎動物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動物更高等,這有利于( )A、逃避敵害 B、尋找配偶 C、獲得食物 D、適應(yīng)復(fù)雜生活環(huán)境9、母狼的幼仔丟失后會將人的嬰孩哺育成狼孩,這個(gè)事實(shí)說明( )A、母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子 B、母狼對人的報(bào)復(fù)行為C、母狼有較強(qiáng)的哺育能力 D、母狼有哺育幼體的本能10、宋代詞人辛棄疾在一首詞中寫道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,夏季青蛙高聲鳴叫的行為是( )A、貯食行為 B、繁殖行為 C、攻擊行為 D、防御行為11、剛孵出的小蝴蝶,立即就能騰空飛翔,這是 行為,而剛生下的小貓不會捕鼠,必須經(jīng)老貓的訓(xùn)練后才會,則小貓捕鼠的行為是 行為。12、一般來說,動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越 ,學(xué)習(xí)行為也越 ,而且學(xué)習(xí)行為在動的全部行為活動中所占比 ,對動物的生存就越 。參考答案:15 DADAD 610 ABDCB11、先天性 學(xué)習(xí)12、復(fù)雜 復(fù)雜 越大 有利