七年級數(shù)學(xué)上冊 第四章 圖形的初步認(rèn)識 4.4 平面圖形教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)華東師大版.doc
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4.4平面圖形 教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生直觀的認(rèn)識到形形色色的平面圖形,主要認(rèn)識多邊形,認(rèn)識到多邊形可由三角形組成. 教學(xué)重點(diǎn): 認(rèn)識多邊形,認(rèn)識到多邊形可由三角形組成. 教學(xué)難點(diǎn): 多邊形由三角形組成的組合方法. 教具準(zhǔn)備: 多媒體. 教學(xué)過程: 1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 通過復(fù)習(xí)三視圖和日常生活中常見的平面圖形引出本節(jié)課的重點(diǎn). 2.探究新知: 通過具體實(shí)例觀察并引導(dǎo)學(xué)生給出多邊形的定義,并引導(dǎo)其對多邊形進(jìn)行不同方法的分割得出不同的結(jié)論. 觀察圖4.4.1中所示的各物體,你能畫出它的表面形狀嗎? 把你畫的圖形和圖4.4.2所示的圖形相比較,看看你所畫的是否也是這幾個(gè)平面圖形? 圖4.4.2 這里的三角形、長方形和圓是我們早就熟悉的圖形.圓是由曲線圍成的封閉圖形.而上面的其它四個(gè)圖形是由線段圍成的封閉圖形,我們把它叫做多邊形.按照組成多邊形的邊的個(gè) 數(shù),有三角形、四邊形、五邊形、六邊形......等等. 想一想 : (1)根據(jù)多邊形的定義你能說出下面的幾個(gè)圖形是多邊形嗎? 【答案】 第二個(gè)圖形是多邊形,第一個(gè)不是,因?yàn)樗皇怯删€段組成的,第三、第四個(gè)不是因?yàn)樗皇欠忾]的圖形. (2)說出下列圖形中有哪幾個(gè)是多邊形,并說明理由. 【答案】 上述圖形都是多邊形,因?yàn)樗鼈兌际怯删€段組成的封閉圖形. 在多邊形中,三角形是最基本的圖形.如下圖所示,每一個(gè)多邊形都可以分割成幾個(gè)三角形. 3.拓展訓(xùn)練,鞏固提高: (1)如圖所示的圖形中有哪幾個(gè)是四邊形? (2)有下列圖形,①三角形,②長方形,③平行四邊形,④立方體,⑤圓錐,⑥圓柱,⑦圓,⑧球體,其中是平面圖形的個(gè)數(shù)為( ?。? A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.2個(gè) 【答案】 (1)解:由四邊形的定義可知,只有(2)是四邊形. (2)B 4.知識小結(jié),課堂反思: 學(xué)生先獨(dú)立思考本節(jié)課所學(xué)知識,然后與同學(xué)交流心得體會或疑惑. 5.布置作業(yè),鞏固知識: 教材練習(xí)題- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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