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2019春九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十單元 酸和堿 課題2 酸和堿的中和反應(yīng)教案 (新版)新人教版.doc

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2019春九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十單元 酸和堿 課題2 酸和堿的中和反應(yīng)教案 (新版)新人教版.doc

課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能1.知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。2.了解酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物的影響,以及中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用。3.會(huì)用pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性。4.了解溶液的酸堿度在實(shí)際中的意義。過(guò)程與方法1.會(huì)用分析、歸納的方法對(duì)有關(guān)信息加工處理。2.會(huì)用觀察的方法來(lái)分析事物。3.通過(guò)過(guò)溶液酸堿度的測(cè)定,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)酸、堿溶液知識(shí)的掌握。4.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,提高設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯?shí)驗(yàn)分析能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。2.通過(guò)相互交流、探究式的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。3.通過(guò)對(duì)酸堿度的測(cè)定,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)定量實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),有助于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 教學(xué)重點(diǎn) 1酸堿之間的中和反應(yīng)。 2用pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性。 教學(xué)難點(diǎn)中和反應(yīng)的探究過(guò)程 教學(xué)方法觀察、分析、歸納、聯(lián)系生活、活動(dòng)實(shí)踐。教具準(zhǔn)備教師用具;投影儀、pH試紙。學(xué)生用具:儀器,燒杯,滴管、玻璃棒、玻璃片、紙巾、pH試紙、標(biāo)準(zhǔn)比色卡、線。藥品:氫氧化鈉溶液、酚酞溶液、稀鹽酸、稀硫酸、橘汁、糖水、牛奶、番茄汁、肥皂水,汽水、自來(lái)水、洗潔精、醋、醬油、頭發(fā)樣品、五種不同pH的溶液。課時(shí)安排2課時(shí)第一課時(shí):中和反應(yīng)及其應(yīng)用。第二課時(shí);溶液酸堿度的表示方法。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)引入提問(wèn)酸、堿各自具有一些化學(xué)性質(zhì),那酸與堿之間會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎?學(xué)生)1能 2不能教師能否反應(yīng),我們應(yīng)用事實(shí)說(shuō)話(huà),請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行下面的活動(dòng)與探究?;顒?dòng)與探究(投影展示)(1)如圖所示。在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴人幾滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴人稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無(wú)色為止。(2)取2滴上述反應(yīng)后的無(wú)色溶液滴在玻璃片上,使液體蒸發(fā),觀察玻璃片上的現(xiàn)象。教師強(qiáng)調(diào)1.用滴管滴入鹽酸時(shí)要緩慢,一滴一滴加入,以便觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。2在向氫氧化鈉溶液中滴鹽酸時(shí),要邊滴邊攪拌。學(xué)生活動(dòng)討論玻璃片上的物質(zhì)是氫氧化鈉嗎?為什么?學(xué)生總結(jié)氫氧化鈉是堿,其溶液能使酚酞溶液顯示紅色,隨著鹽酸的加入,紅色逐漸消失變成無(wú)色。所以此時(shí)的溶液肯定不是堿性溶液。玻璃片上的白色物質(zhì)是溶液中新生成的溶質(zhì)。講解(借助FLASH動(dòng)畫(huà)展示反應(yīng)過(guò)程)在上面的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生了這樣的反應(yīng):NaOH+HCI=NaCl+H2O介紹其他的酸和堿也能發(fā)生類(lèi)似的反應(yīng)。例:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O設(shè)問(wèn)試總結(jié)上述三個(gè)反應(yīng)的特點(diǎn)。討論學(xué)生發(fā)言教師總結(jié)三個(gè)反應(yīng)都生成水,另一種產(chǎn)物(氯化鈉、氯化鈣、硫酸鈉)都是由金屬離子和相應(yīng)的酸根離子構(gòu)成的,我們把這類(lèi)化合物叫做鹽。我們把這類(lèi)化學(xué)反應(yīng)叫做中和反應(yīng)。板書(shū)一、中和反應(yīng)1中和反應(yīng);酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)。2鹽;在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子的化合物。過(guò)渡理解了中和反應(yīng)的概念,下面我們看幾則資料。投影1改變土壤的酸堿性根據(jù)土壤情況,可以利用中和反應(yīng),在土壤中加入酸性或堿性物質(zhì),以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長(zhǎng)。例如,近年來(lái)由于空氣污染造成酸雨,導(dǎo)致一些地方的土壤變成酸性,不利于作物的生長(zhǎng),于是人們將適量的熟石灰加入土壤,以中和酸性。2處理工廠的廢水工廠生產(chǎn)過(guò)程中的污水,需進(jìn)行一系列的處理,例如,硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可以用熟石灰進(jìn)行中和處理。3用于醫(yī)藥人的胃液里含有適量鹽酸,可以幫助消化,但是如果飲食過(guò)量時(shí),胃會(huì)分泌出大量胃酸,反而造成消化不良。在這情況下,可以遵醫(yī)囑服用某些含有堿性物質(zhì)的藥物,以中和過(guò)多的胃酸。我們可能都被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò)。被蚊蟲(chóng)叮咬后,叮咬處很快腫成大包,這是因?yàn)槲孟x(chóng)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛。如果涂一些含有堿性物質(zhì)(如NH3H2O)的藥水,就可減輕痛癢。提問(wèn)這些資料說(shuō)明了什么?學(xué)生討論回答中和反應(yīng)用途很廣。板書(shū)3中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。提問(wèn)試寫(xiě)出工廠處理廢水的化學(xué)方程式。學(xué)生板演Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 引導(dǎo)有一種胃藥的主要成分是Al(OH)3,試寫(xiě)出用這種胃藥治療胃酸的化學(xué)方程式。學(xué)生板演Al(OH)3+3HCl=A1C13+3H2O討論你還能再舉出一些利用中和反應(yīng)的實(shí)例嗎?學(xué)生發(fā)言小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了中和反應(yīng),簡(jiǎn)單了解了中和反應(yīng)的原理,會(huì)寫(xiě)一些中和反應(yīng)的化學(xué)方程式,并了解了中和反應(yīng)在生活和生產(chǎn)中的重要作用。作業(yè)習(xí)題5。板書(shū)設(shè)計(jì)課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 一、中和反應(yīng) 1中和反應(yīng):酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)。 2鹽:在水溶液中能解寓出金屬高于和酸根離于的化合物。 3中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。第二課時(shí) 引入在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中,有時(shí)僅知道溶液是酸性還是堿性是不夠的,經(jīng)常還需要知道溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度,即溶液的酸堿度。例如;就某地區(qū)的土壤而言,不僅要知道它呈酸性還是堿性,還要確切知道該土壤的酸堿度,以便選擇適宜種植的檀物。設(shè)問(wèn)利用酸堿指示劑。只能試驗(yàn)溶液是酸性還是堿性,不能試驗(yàn)溶液的酸堿度。那么怎樣表示和測(cè)定溶液的酸堿度呢? 講解溶液的酸堿度常用pH來(lái)表示pH的范圍在014之間。 投影 板書(shū)二、溶液的酸堿度表示法pH 1溶液的酸堿度常用pH來(lái)表示,pH范圍通常在o14之間。 pH<7 溶液呈酸性 pH>7 溶液呈堿性 pH7 溶液呈中性 比一比,賽一賽以小組為單位,在組與組之間展開(kāi)競(jìng)賽,看誰(shuí)能很快記住酸堿度與pH之間的關(guān)系。 課堂練習(xí) 1某溶液pH3,則該溶液( ) A呈酸性 B呈堿性 C呈中性 2已知蘋(píng)果汁的近似pH為2933,在蘋(píng)果汁中清人紫色石蕊試液。顯示的顏色是 ( ) A.無(wú)色 B紅色 C藍(lán)色 D紫色 3下列各pH表示溶液酸性最強(qiáng)的是( ) A,pH14 BpH=7 CpH1 DpH0 答案)1A 2B 3D 過(guò)渡認(rèn)識(shí)了pH與酸堿度的關(guān)系,那如何測(cè)定溶液的pH呢? 講解測(cè)定pH最簡(jiǎn)便的方法是使用pH試紙。 展示pH試紙 介紹每一本pH試紙上都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)比色卡,標(biāo)準(zhǔn)比色卡上列出了14種不同的顏色,分別對(duì)應(yīng)114之間的pH。 板書(shū)2測(cè)定pH最簡(jiǎn)便的方法是:使用pH試紙。 活動(dòng)與探究(投影) 用pH試紙測(cè)定一些液體的PH 測(cè)定方法:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將被測(cè)液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出被測(cè)液的pH. (1)測(cè)定幾種酸或堿的稀溶液的pHpHpHPH 稀硫酸 稀鹽酸氫氧化鈉溶液 (2)測(cè)定生活中一些物質(zhì)的pH,說(shuō)明它們的酸堿性。(可根據(jù)實(shí)際情況選擇生活中的一些物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn))pH酸堿性pH酸堿性 橘汁 汽水 糖水 自來(lái)水 牛奶 醋 番茄汁 醬油 肥皂水 洗潔精 教師強(qiáng)調(diào)測(cè)定方法;在玻璃片上放一小片pH試紙,甩玻璃棒將被測(cè)液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出被測(cè)液的pH。 學(xué)生活動(dòng)、教師巡視指導(dǎo) 互相交流) 設(shè)問(wèn)你了解身邊一些物質(zhì)的pH嗎?投影 過(guò)渡學(xué)習(xí)了溶液酸堿度的表示方法-pH,不僅能從理論上知道溶液酸堿度對(duì)生活、生產(chǎn)及科研的重要意義,還能對(duì)今后的實(shí)際應(yīng)用起指導(dǎo)作用。請(qǐng)同學(xué)們看下面的資料。 板書(shū))3了解溶液的酸堿度在實(shí)際中有重要的意義。 投影 1化工生產(chǎn)中許多反應(yīng)必須在一定pH溶液里才能進(jìn)行。 2在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)作物一般適宜在pH為7或接近7的土壤中生長(zhǎng)。 3測(cè)定雨水的pH(因溶解有二氧化碳,正常雨水的pH約為56,酸雨的pH小于56),可以了解空氣的污染情況。 4測(cè)定人體內(nèi)或排出的液體的pH,可以了解人體的健康狀況。 設(shè)問(wèn)為了了解人體的健康狀況,我們還需知道正常人體內(nèi)或排出的液體的pH,你了解這些資料嗎? 投影 人體內(nèi)的一些液體和排泄物的正常pH范圍 血漿 735745 唾液 6671 胃液 O91,5 乳汁 6676 膽汁 7一73 胰液 758O 尿液 4784 糞便 4684 教師醫(yī)生了解了上述資料,即可以對(duì)病人進(jìn)行對(duì)癥治療。老師建議大家去醫(yī)院搜集一些相關(guān)資料,加深對(duì)溶液酸堿度的印象。 引導(dǎo)提問(wèn)現(xiàn)在商場(chǎng)上的洗發(fā)水各種各樣。你在選擇洗發(fā)水時(shí),有什么尺度和標(biāo)準(zhǔn)嗎? 學(xué)生發(fā)言 教師進(jìn)行了下面的活動(dòng)與探究,你就會(huì)積累這方面的知識(shí)。 活動(dòng)與探究(投影) 溶液酸堿度對(duì)頭發(fā)的影響 (1)收集一些剛剪下未經(jīng)任何處理的頭發(fā)樣品(可以去理發(fā)店收集)。分成5份,分別用線系成一小束, (2)將5束頭發(fā)分別放進(jìn)盛有不同pH溶液的小燒杯中,靜置約30 min。 (3)將各束頭發(fā)取出,用紙巾吸干液體后繼續(xù)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn); 在不同pH溶液中浸過(guò)后pH=1pH=4pH=7pH=10pH=13 觀察各束頭發(fā)的光澤分別取一根頭發(fā),用兩手拉直至拉斷,記錄拉斷的難易程度交流討論溶液的酸堿度對(duì)頭發(fā)有什么影響?對(duì)你選擇洗發(fā)液有什么啟示?學(xué)生發(fā)言教師補(bǔ)充 1一般人洗發(fā)時(shí)應(yīng)選擇質(zhì)量好的弱堿性洗發(fā)液; 2正常人頭皮及毛發(fā)呈弱酸性(pH范圍在4555之間),如果使用堿性過(guò)大的洗發(fā)水時(shí),頭皮和毛發(fā)酸堿平衡會(huì)遭到破壞,有利于某些不良微生物的生長(zhǎng)繁殖,還會(huì)導(dǎo)致頭皮細(xì)胞的過(guò)度角化,引起頭皮干燥,脫屑增多及毛發(fā)變脆,容易開(kāi)叉等現(xiàn)象。3燙發(fā)或直發(fā)時(shí),一般用到的試劑是堿性,如:氨水、氫氧化鈉等,故做過(guò)此類(lèi)美發(fā)的人最好用偏酸性的洗發(fā)劑洗頭。以便頭發(fā)能恢復(fù)正常的酸性狀態(tài)。反思通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?學(xué)生發(fā)表見(jiàn)解 小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了酸堿度的表示方法pH,了解了酸堿度與pH的關(guān)系以及酸堿度在實(shí)際中的重要意義。課堂練習(xí)有一瓶溶液pH是95,取少量注入試管中,再清人幾清酚酞試液,溶液呈 色,如果要使試管中溶液pH降為5,可以采取 的方法。答案:紅 滴加酸溶液作業(yè)習(xí)題1、2、3、4板書(shū)設(shè)計(jì)二、溶液的酸堿度表示法pH1.溶液的酸堿度常用pH來(lái)表示,pH范圍通常在014之間。pH<7 溶液呈酸性pH>7 溶液呈堿性pH=7 溶液呈中性2測(cè)定pH最簡(jiǎn)便的方法是:使用pH試紙。3了解溶液的酸堿度在實(shí)際中有重要的意義。

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