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八年級(jí)生物上冊(cè) 6.15.1《人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸》第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案(新版)蘇科版.doc

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八年級(jí)生物上冊(cè) 6.15.1《人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸》第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案(新版)蘇科版.doc

人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(第2課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過觀察實(shí)驗(yàn),識(shí)別心臟結(jié)構(gòu),說出心臟的結(jié)構(gòu)組成和特點(diǎn)。2.概述心臟的生理特征,認(rèn)同體育運(yùn)動(dòng)有利于心臟健康。3.認(rèn)同心率和脈搏是一致的?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1.什么是心率?心臟在每分鐘跳動(dòng)的次數(shù),叫做 。成年人的心率平均為每分鐘 次。2.心臟的位置( 將右手放在胸口左側(cè),感覺心臟輸送血液時(shí)的搏動(dòng),說出心臟的位置) 人的心臟位于_中部,略偏左。3.觀察心臟的外形(結(jié)合圖片、模型)心臟外形像個(gè)桃子,它的大小約和本人的 相似,近似前后略扁的倒置圓錐體,心尖偏向 (填左或右)下前方。4.心臟與健康經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心臟每分鐘輸出的血量比正常人的要 。所以青少年要經(jīng)常參加 ,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)心臟健康?!締栴}探究】1. 感受心率用聽診器聽心跳,感受心臟跳動(dòng)的聲音你的心率是每分鐘 次。比較心率和脈搏,它們是一致的嗎? 2.觀察哺乳動(dòng)物的心臟心臟為什么能夠提供動(dòng)力?心臟的結(jié)構(gòu)和功能是怎樣的?讓我們通過實(shí)驗(yàn)來解釋:觀察心臟的結(jié)構(gòu)打開心臟,看到心臟分為幾個(gè)腔? ,上面兩個(gè)腔分別叫 和 ,下面兩個(gè)腔分別叫 和 。捏一捏A.比較在心臟的各腔中,心壁比肌肉較厚的一側(cè)為 半部分,比較薄的一側(cè)為 半部分。B.可以看出心臟主要由 組織構(gòu)成。由此可見心臟具有什么功能?心臟是 的動(dòng)力器官,能不停的 和舒張,推動(dòng)血液在心臟和 里循環(huán)流動(dòng)。用玻棒試一試,發(fā)現(xiàn)只有同側(cè)的 和 是相通的。結(jié)合課本圖14-8,找一找,各心房心室分別與什么血管相連? 右心房:連通 ; 左心房:連通 ;右心室:連通 ;左心室:連通 。看一看,在心房和心室之間,以及心室和動(dòng)脈之間是否有瓣膜?瓣膜在血液流動(dòng)中有什么作用?動(dòng)脈瓣位于 和 之間,朝 開放;房室瓣位于 和 之間,朝 開放。 靜脈內(nèi)有靜脈瓣。瓣膜的存在保證血液由靜脈流向 ,由 流向 ,由心室流向 。防止血液 。背口訣:心臟的四個(gè)腔是“上下相通,左右不通”;四個(gè)腔的血管和血液成分是“房連靜,室連動(dòng),左側(cè)鮮紅右暗紅” 【隨堂訓(xùn)練】 一、選擇題1.左心室的壁最厚,其正確解釋是 ( )A.左心室接受全身的血液,承受的壓力最大B.左心室接受全肺的血液,承受的壓力最大C.左心室收縮時(shí)要將血液送到肺部,收縮力最強(qiáng)D.左心室收縮時(shí)要將血液送到全身,收縮力最強(qiáng)2.血液通過肺循環(huán)后,其成分的變化是 ( )A.有動(dòng)脈血變成靜脈血 B.有靜脈血變成動(dòng)脈血C.養(yǎng)料增多,廢物減少 D.養(yǎng)料減少,廢物增多3.心臟內(nèi)以及心臟和動(dòng)脈之間的瓣膜使血液的流動(dòng)只能是 ( )A.右心房右心室肺動(dòng)脈 B. 左心室左心房主動(dòng)脈C.肺動(dòng)脈右心房右心室 D. 主動(dòng)脈左心房左心室4.左、右心室射出的血是 ( )A.都是動(dòng)脈血 B.都是靜脈血 C.分別是靜脈血、動(dòng)脈血 D.分別是動(dòng)脈血、靜脈血5.肺動(dòng)脈中血液成分是 ( )A.含氧多,含養(yǎng)料少 B.含氧多,含養(yǎng)料也多C.含氧少,含養(yǎng)料多 D.含氧少,含養(yǎng)料也少二、填空題心臟由 個(gè)腔構(gòu)成。 與 相通, 與 相通,左右兩側(cè)的腔互不相通.在心臟的四個(gè)腔室中, 的是 .心臟壁主要由 構(gòu)成,能夠收縮和舒張,像泵一樣能夠?qū)⒀罕弥寥怼?

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