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八年級生物上冊 6.15.1《人體內(nèi)物質(zhì)的運輸》第4課時導學案(新版)蘇科版.doc

  • 資源ID:3364506       資源大?。?span id="kcmeodc" class="font-tahoma">131KB        全文頁數(shù):3頁
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八年級生物上冊 6.15.1《人體內(nèi)物質(zhì)的運輸》第4課時導學案(新版)蘇科版.doc

第1節(jié) 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(第4課時)【學習目標】1.解讀血液循環(huán)模式圖,概述血液循環(huán)的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)的過程,區(qū)別動脈血和靜脈血。2.觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象的實驗。3.知道血壓及高血壓的預(yù)防?!咀灾鲗W習】1.發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的是英國醫(yī)生_。2.人體內(nèi)血液在 和全部 組成的管道中進行的 叫做血液循環(huán)。3.血液在人體內(nèi)流動,將人體細胞需要的 、 運輸至人體的各種組織,并將人體的 運輸至一定器官而排出體外。4.(1)血液在血管里流動時,對血管壁成的側(cè)壓力,叫做 。 (2)健康成年人的收縮壓一般為 kPa,舒張壓一般為 kPa。 (3)如果成年人的舒張壓經(jīng)常超過 kPa,就是高血壓;收縮壓經(jīng)常低于 kPa,就是低血壓。 (4)經(jīng)常參加 ,少吃富含 和 的食物,是預(yù)防高血壓的有效措施?!竞献魈骄俊?.模擬哈維實驗?zāi)M哈維實驗,用繃帶將上臂扎緊時,發(fā)現(xiàn)肘和腕處的 摸不著了,而前臂的 鼓脹了起來。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢? 2.觀察小魚尾鰭血液的流動用顯微鏡觀察小魚尾鰭血循環(huán)的時候,將小魚頭部向左放在載物臺上,(1)在視野中,血液向左流動的血管是_血管。(2)你在顯微鏡下觀察毛細血管的最好方法是尋找_的血管。(3)血液在3種血管中流速由快到慢的正確順序是 ;血液在 血管中流得最慢,這有利于 。(4)血液在血管中的流向是 。(5)血流速度較快的血管的血管壁_,血色鮮明,是_。血流速度較慢的血管的血管壁_,血色較暗,是_。紅細胞只能呈單行通過的是_。3.結(jié)合動畫、課件,觀察血液循環(huán)途徑(1)血液循環(huán)根據(jù)循環(huán)途徑不同,可將其分為_和_兩部分,這兩部分是同時進行的,并且在_處匯合在一起,組成一條封閉的循環(huán)路線。(2)思考:血液從左心室出發(fā),通過體循環(huán)流回到心臟的途徑是什么?血液的成分發(fā)生了怎樣的變化?體循環(huán)途徑為:_ _全身各級動脈_上下腔靜脈_。血液成分由_ 變成_ ,變化部位是:_和_。(3)思考:血液從右心室出發(fā),通過肺循環(huán)流回到心臟的途徑是什么?血液的成分發(fā)生了怎樣的變化?肺循環(huán)的途徑為:_肺動脈 _ _。血液成分由_變成_,變化部位是:_和_。4.DIY:學習測血壓(1)醫(yī)生通常用血壓計在上臂 處測定一個人的血壓。(2)在教師指導下,互相測血壓。你測得的血壓是 。5.概念圖途徑概念血液循環(huán)【隨堂訓練】1.血液流經(jīng)人體內(nèi)哪一器官后,靜脈血變成了動脈血( )A.心臟 B.腎臟 C.肺 D.肝臟 2.動脈血流經(jīng)心臟各腔及有關(guān)血管時,正確的流動途徑是( )A.左心房左心室主動脈 B.右心房右心室肺動脈C.左心房左心室肺動脈 D.右心房右心室主動脈3.嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位,在這種情況下,藥物隨血液循環(huán)到達患病部位前可能沒有流經(jīng)的血管是( )A.上腔靜脈 B.下腔靜脈 C.主動脈 D.肺動脈4.右圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答。(1)人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),圖中能完整表示出的是 循環(huán),該循環(huán)的起點是 。(2)在心臟與、與之間,有防止血液倒流的 ,保證血液在心臟只能從心房 動脈。(3)當血液流經(jīng)肺泡周圍的 時,血液中的氧氣將會 (填“增加”或“減少”),血液變?yōu)?血。

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