七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第1單元 欣賞《飛來(lái)的花瓣》教案4 新人教版.doc
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七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第1單元 欣賞《飛來(lái)的花瓣》教案4 新人教版.doc
飛來(lái)的花掰教學(xué)目標(biāo):1、能表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴之情。2、認(rèn)真聆聽(tīng)兩首欣賞歌曲,比較兩首歌曲在演唱力度、速度、情緒、意境等方面的異同。教學(xué)重點(diǎn):從歌曲的學(xué)習(xí)中能表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴之情。教學(xué)難點(diǎn):旋律中的大跳音程要唱準(zhǔn)。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入環(huán)節(jié)聆聽(tīng)每當(dāng)我走過(guò)老師窗前,體會(huì)歌中的情感。三、學(xué)唱新歌1、初次聆聽(tīng)作品。2、請(qǐng)一名學(xué)生有感情的朗讀歌詞,要求:從同學(xué)的朗讀中再次感受作品的情緒。3、帶領(lǐng)學(xué)生用“MU”哼唱旋律,老師用手勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生,注意旋律線的走向及歌曲中大跳的音程演唱。4、隨琴輕聲視唱旋律。5、在邊唱中找出自己感覺(jué)較難的地方,師生通過(guò)交流討論一起解決。6、學(xué)生完整清唱歌曲。7、隨伴奏完整演唱歌曲。8、歌曲處理:注意從情感的啟發(fā),渲染去體會(huì)作品所賦予的感情。四、拓展活動(dòng)1、教師:你們知道為什么要為教師規(guī)定一個(gè)節(jié)日?教師節(jié)這一天你們準(zhǔn)備做點(diǎn)什么?你能為大家講一個(gè)你身邊的老師最另你感動(dòng)的故事嗎?你最喜歡什么樣的老師?2、學(xué)生活動(dòng):與同學(xué)一起討論,互相啟發(fā)、提示,發(fā)表見(jiàn)解。 3、播放錄音:飛來(lái)的花瓣(合唱),認(rèn)真聆聽(tīng),感受作品的意境。4、學(xué)生活動(dòng):結(jié)合個(gè)人的生活經(jīng)歷,談一談欣賞后的體會(huì)。5、師生互動(dòng):老師要結(jié)合自己的成長(zhǎng)過(guò)程,向?qū)W生講一個(gè)自己當(dāng)老師的故事、或自己老師的故事,引起學(xué)生的共鳴,深刻理解音樂(lè)作品的內(nèi)涵。6、學(xué)生再次聽(tīng)錄音,認(rèn)真聆聽(tīng),進(jìn)一步思考并感受作品的力度、速度、情緒、情感的對(duì)比變化。再次感受歌曲的旋律美、歌詞美、演唱形式美、風(fēng)格美。7、生活動(dòng):展示才藝,為老師唱一首心中的歌,表達(dá)自己對(duì)老師的熱愛(ài)與祝福。五、課堂小結(jié)主要以老師小結(jié)為主。六、結(jié)束課堂