2019-2020年九年級物理全冊 19.3 安全用電教案 （新版）新人教版(I).doc

2019-2020年九年級物理全冊 19.3 安全用電教案 （新版）新人教版(I)教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、知道電壓越高越危險和常見觸電事故發(fā)生的原因。2、理解安全用電原則，會注意防雷。二、過程與方法1、通過大屏幕展示教材中安全用電的圖片，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識的興趣，培養(yǎng)學(xué)生安全用電意識。2、通過日常生活用電的感知和體驗，提高安全用電的意識。三、情感、態(tài)度與價值觀激發(fā)學(xué)生探究電的欲望，領(lǐng)略電對人類的貢獻，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生安全用電的素養(yǎng)。教學(xué)重點生活用電觸電的原因和安全用電的原則教學(xué)難點兩種類型的觸電和解電急救的措施教學(xué)過程一、預(yù)習(xí)1、電對人體造成的傷害程度與通過人體 和 有關(guān)。2、人體是導(dǎo)體，也有電阻，可見人體的電阻是 的（選填“可變”或“不變”）3、人體觸電就是有 通過人體，高壓觸電有 和 兩種類型。4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，千萬不要 去拉觸電人，應(yīng)該立即 ，使觸電人脫離電源線。5、為了確保用電安全，不接觸 ，不靠近 。二、探究與精導(dǎo)教學(xué)點一：高壓危險和觸電事故小組討論：1、人體的電阻是不變的嗎？在相同的電壓下通過人體的電流大小可能會改變嗎？2、我國家庭電路的電壓是多少伏？對人體的安全電壓是多少伏？教學(xué)點二：安全用電和注意防雷小組討論1、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，你應(yīng)采取的措施是什么？若發(fā)生電火災(zāi)時，你的具體辦法如何？2、安全用電的原則是什么？3、你應(yīng)如何防雷？三、提升1.(xx棗莊)人們的工作、學(xué)習(xí)和生活都離不開電，樹立安全用電意識十分重要.在下列做法中不符合安全用電原則的是( )A.把用電器的金屬外殼接地線可以防止觸電B.使用測電筆時，手按住筆尾金屬體，用筆尖接觸被測導(dǎo)線C.電燈的開關(guān)必須接在零線與電燈之間D.發(fā)現(xiàn)家用電器或?qū)Ь€失火時，必須先切斷電源，然后再救火2.“創(chuàng)建平安和諧校園”是大家共同的心愿，必須注意安全，珍惜生命.下列做法中，不符合安全用電要求的是( )A.雷雨閃電時，不要在樹下躲雨B.空調(diào)插頭應(yīng)選用圖乙C.發(fā)生觸電時，首先要切斷電源D.做衛(wèi)生時不能用濕抹布擦插座面板3.戶外遇到雷雨天氣時，以下做法正確的是( )A.躲在大樹下避雨B.冒雨在運動場上踢球C.不使用手機通話D.撐著金屬桿的雨傘在戶外行走4.用電安全是天大的事，在隨州曾發(fā)生過這樣一幕慘劇，在某農(nóng)戶的魚塘上空有高壓線通過，一位釣魚者抬竿取魚時，釣魚竿觸及電線，釣魚者當(dāng)場被電死.下面說法不正確的是( )A.此高壓線是裸導(dǎo)線(導(dǎo)線外沒有絕緣皮)B.釣魚竿接觸到了火線C.釣魚竿導(dǎo)電了D.小鳥只能落在零線上，落在火線上同樣將被電死5.如圖所示的做法符合安全用電原則的是( ) A.站在地面上的人用手接觸裸露的火線 B.電水壺金屬外殼接地 C.用濕布擦正在工作的燈具 D.行人走近落地的高壓線6.如圖所示_情況會發(fā)生觸電事故.7.某次雷電的電流是2104 A，電壓約為1108 V，放電時間約為0.001 s，這次雷電釋放的能量是_J，電功率約_W.8.如圖是一幅觸電急救常識宣傳畫.請你給它配上簡要的文字說明.教學(xué)反思