2019-2020年八年級物理暑假作業(yè) 第17天 聲與能量 新人教版.doc

2019-2020年八年級物理暑假作業(yè) 第17天 聲與能量 新人教版典例在線下列實例中，能說明聲波能傳遞能量的是A清洗鐘表的精細器件B利用超聲波加工高硬度工件C孕婦作“B超”D外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內的結石【參考答案】ABD【知識補給】聲與能量傳遞能量：利用聲可以傳遞能量，清洗鐘表等精細機械、除去人體內結石、除塵、為空氣加濕。聲音能夠傳遞信息和能量的區(qū)分在初學時，大多數同學對聲音傳遞的是信息還是能量區(qū)別不開，凡是聲音能引起其他物體變化的例子，說明聲音傳遞的是能量；聲音為引起其他物體的變化，而人們可以根據所聽到的聲音做出判斷的例子，說明聲音傳遞的是信息。跟蹤練習下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是A B C D在以下實例中，屬于聲波傳遞能量的是A雷聲響起預示可能會下雨B敲西瓜聽聲音判斷是否成熟C用超聲波清洗眼鏡D通過超聲波了解胎兒發(fā)育的情況小明喜歡利用pad聽歌，根據聲音的音色就判斷出是哪位歌手；音量太大會使耳膜受損，說明聲能傳遞_（填“信息”或“能量”），為此需要減小聲音的_（“音調”、“響度”或“音色”）。試題推薦下列分析正確的是A放在發(fā)聲揚聲器旁的燭焰會“跳舞”，這個現象主要說明揚聲器在振動B電子琴可以演奏出一個管弦樂隊的效果，它是模仿樂器的音調C人們利用次聲波的反射制成聲吶，可用來確定潛艇的位置D利用超聲波清洗眼鏡，說明聲具有能量關于聲現象，下列說法中錯誤的是A兩名宇航員在太空中不能直接對話，是因為聲音不能在真空中傳播B詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高C發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲具有能量D聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用的樂器，是利用了聲音的音色不同聲既能傳遞信息，也能傳遞能量。下列事例中，主要利用聲傳遞能量的是A超聲波擊碎結石B用聲吶探測海洋深度C用B超做體檢D利用回聲定位下列選項中，可以體現出“聲能傳遞能量”這一性質的是A用超聲波檢測鍋爐是否有裂痕B利用聲吶來探測魚群C用超聲波清洗物體D汽車利用倒車雷達來探測道路上的障礙物下列實例是利用聲傳遞能量的是A利用超聲波給金屬工件探傷B利用超聲波排除人體內的結石C醫(yī)生通過聽診器給病人診病D超聲波導盲儀幫助盲人出行有一種聲紋鎖，只有主人說出事先設定暗語才能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋鎖主要是依靠聲音_來辨別主人；外科醫(yī)生可以利用超聲波擊碎人體內結石，這說明聲波能傳遞_；中國傳統(tǒng)中醫(yī)中“望、聞、問、切”檢查病人，其中：“聞”就是利聲波能傳遞_。參考答案跟蹤練習B【解析】探測海深、回聲定位、超聲波探查都是利用聲波傳遞信息；敲瓶底時火焰搖動利用聲波來傳遞能量，故選B。 C【解析】雷聲預示有雨，說明聲音可以傳遞信息，故A錯誤；敲西瓜聽聲音判斷是否成熟，屬于聲音可以傳遞信息，故B錯誤；用超聲波清洗眼鏡，說明聲音可以傳遞能量，故C正確；通過超聲波了解胎兒發(fā)育的情況，屬于聲音可以傳遞信息，故D錯誤。故選C。能量 響度【解析】音量太大會使耳膜受損，說明聲能傳遞能量。為此需要減小聲音的音量，即減小聲音的響度。試題推薦B【解析】聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲，所以兩名宇航員在太空中不能直接對話，故A正確。詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大，不是音調高，故B錯誤，符合題意。發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲具有能量，故C正確。音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色，不同樂器音色不同，聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用的樂器，是利用了聲音的音色不同，故D正確。故選B。A【解析】聲音可以傳遞能量和信息，A選項說明聲音能傳遞能量，BCD三項都說明的是聲音能傳遞信息的；故選A。AC【解析】利用超聲波來檢測鍋爐是否有裂痕是利用了聲音能傳遞能量，故A正確；利用聲納測海深是利用了聲音能傳遞信息，故B錯誤；利用超聲波來清洗精細的機械是利用了聲音能傳遞能量，故C正確； 汽車上的倒車雷達，屬于利用聲音傳遞信息，故D錯誤。故選AC。音色 能量 信息【解析】音色是發(fā)聲體所特有的特色，不同人的音色不同，聲紋鎖主要是依靠聲音來辨別主人；外科醫(yī)生可以利用超聲波擊碎人體內結石，這說明聲波能傳遞能量。中國傳統(tǒng)中醫(yī)中“望、聞、問、切”檢查病人，其中：“聞”就是利聲波能傳遞信息。善于思考，勤于總結！