2019-2020年九年級(jí)化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 鑼不敲不響—響銅學(xué)案2 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 鑼不敲不響—響銅學(xué)案2 新人教版.doc
2019-2020年九年級(jí)化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 鑼不敲不響響銅學(xué)案2 新人教版 姓名 一種銅-叫響銅,專(zhuān)門(mén)用來(lái)制造樂(lè)器,銅鑼?zhuān)脫粝?,悅耳?dòng)聽(tīng),聲音清脆。由銅、鉛、錫按一定比例混合煉成。請(qǐng)問(wèn),響銅屬于( )A、合成材料 B、金屬材料 C、復(fù)合材料 D、金屬單質(zhì)1、下列說(shuō)法正確的是()A.鋁是人類(lèi)最早利用的金屬材料 B.銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬C.青銅不具有導(dǎo)電性和延展性 D.日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金2、下列關(guān)于鐵制品的使用合理的是A鐵銅加入硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥 B菜刀用濕布包起來(lái)防止生銹C不銹鋼可用于制作外科手術(shù)刀 D用鐵鍋長(zhǎng)期存放姜醋3、把金屬X放入Cu(NO3)2溶液中,X表面有紅色固體析出;若放入Mg(NO3)2溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象。則X、Cu、Mg三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是 ( )A. Mg、X、Cu B. X、Mg、Cu C. Mg、Cu、X D. Cu、X、Mg6、向AgNO3和Cu( NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是( ) A.一定有鋅粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+ C.一定有銀粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+7、鋼鐵是使用最多的金屬材料。 (1)鐵制品在一定條件下能生銹,疏松的鐵銹不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與水以及 反應(yīng),因此鐵制品可以進(jìn)一步銹蝕。防止自行車(chē)鏈條生銹的合理措施是 。用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為 。(2)用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為 ?;厥绽脧U舊金屬制品的目的之一是 。8、煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)下圖:對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答:(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是 ,(2)觀察到澄清石灰水變渾濁,此時(shí)的化學(xué)方程式為 。(3)實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開(kāi)始加熱”的順序是 ; 【重點(diǎn)題型】1、現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說(shuō)法中不正確的是 ( )A生成氫氣的質(zhì)量:甲乙丙 B相對(duì)原子質(zhì)量:乙丙甲 C金屬活動(dòng)性:乙甲丙 D消耗硫酸的質(zhì)量:甲乙丙2、某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問(wèn)題:(1)步驟中,金屬X是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;(2)步驟中,加入過(guò)量稀硫酸的目的是 ;(3)從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是 。